溫暖四年級(jí)作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的溫暖四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖四年級(jí)作文1
師愛(ài)，像那春天的雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；像夏天的陰涼，帶給我們舒適與涼爽；像那秋天的情懷，洋溢著我們的幸福，愉悅；更像那寒冬中的溫暖，給予我們無(wú)窮的力量。
溫暖是太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)，更是人心的一種感受，前兩天，由于天氣十分干燥，我得了感冒，而且越來(lái)越嚴(yán)重，吃了藥也不見(jiàn)好。這件事，不知道怎么回事，被牛老師知道了，她就囑咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿來(lái)了，她就用買來(lái)的板藍(lán)根給我沏茶喝。我拿到這杯水后，不知所措地望著老師，竟想不起來(lái)說(shuō)一聲謝謝。拿著這杯水，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與溫暖，這雖然是一杯極普通的水，卻包含著牛老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)護(hù)。
她，這個(gè)極普通的老師，沒(méi)有任何特別的語(yǔ)言表達(dá)過(guò)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，但，她卻以最普通的方式傳遞著自己的感受與對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
老師對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，甚至批評(píng)，都包含著一個(gè)字：“愛(ài)”。偉大的愛(ài)是母愛(ài)，而高尚的愛(ài)就是讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受溫暖到的——師愛(ài)！
溫暖四年級(jí)作文2
媽媽的愛(ài)，就像雨露一樣滋潤(rùn)著我；媽媽的愛(ài)，就像大海一樣包容著我。
從我懂事起，媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神，每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了，媽媽趕緊摸摸我的頭，看看是不是感冒了。我不開(kāi)心了，媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽比我還開(kāi)心。她經(jīng)常告訴我：“寶貝，你要永遠(yuǎn)都快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)是會(huì)傳染的，只要你開(kāi)心了，我和爸爸就開(kāi)心”。
媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞，每次唱到這里，她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋，摳摳我的小腳丫，這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的幸福。
小時(shí)候，在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候，媽媽總會(huì)很開(kāi)心的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了，但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙铮@時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽?xiě)驯У臏嘏吞鹈邸?/p>
媽媽很喜歡看書(shū)，所以從小我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。剛開(kāi)始，媽媽無(wú)論多忙，總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事，教我認(rèn)字，隨著我的識(shí)字量不斷增加，完全可以自己讀了，媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書(shū)，和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色，而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽，媽媽，我愛(ài)你！
媽媽的愛(ài)，是最溫暖的愛(ài)！
溫暖四年級(jí)作文3
人生是漫長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的道跑上難免會(huì)有一些困難，但如果你從困難中堅(jiān)持下來(lái)了，你就一定會(huì)成功，人生中我們也會(huì)遇到許多的溫暖，比如：老師的幫助，陌生人的關(guān)心，朋友之間的友誼，這些事都可以讓我深深感動(dòng)，接下來(lái)就讓我來(lái)與你們講一講吧！
每天的早晨，我都會(huì)獨(dú)自一人去學(xué)校，但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽(tīng)，就請(qǐng)看下文。
這天早晨，我七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)起了床，穿好衣服，到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，吃完了豐盛的早餐，我系好了安全帶，帶上小黃帽，就開(kāi)始去往學(xué)校了。
一路上，我有時(shí)哼著小調(diào)，有時(shí)又歡呼雀躍，還有時(shí)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，就這樣我不知不覺(jué)地來(lái)到十字路口，這里人流量十分多，場(chǎng)面又十分混亂，我在綠燈的時(shí)候走了過(guò)去，可是一輛自行車飛奔而來(lái)，“啪”的一聲，我被自行車壓到了大腿，那個(gè)人說(shuō)了一聲“對(duì)不起”就騎走了，我想：肯定有什么急事，不然不會(huì)就這樣走了。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把我扶到了學(xué)校門(mén)口，和人群一起消失在盡頭。
這一件事，讓我刻骨銘心，這就是我的成長(zhǎng)之旅。
溫暖四年級(jí)作文4
一個(gè)周末，我獨(dú)自出去參加了戶外CS的活動(dòng)。
戰(zhàn)斗結(jié)束我和小伙伴們乘車返回，一下車我就向前來(lái)接我的媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發(fā)現(xiàn)裝杯子的書(shū)包口袋是空的！我心里一緊，趕緊把自己的書(shū)包取下，翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責(zé)怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買一個(gè)吧�！彪m然媽媽盡量讓語(yǔ)氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現(xiàn)了掩飾不住的失望。這個(gè)杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物啊！
我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場(chǎng)地負(fù)責(zé)人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然后忐忑地守著電話等回復(fù)，心里默默祈禱奇跡出現(xiàn)，可我沒(méi)有等來(lái)好消息，希望一次次落空。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，一個(gè)陌生來(lái)電打進(jìn)了媽媽的手機(jī)，我疑惑的接起，電話里傳來(lái)陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機(jī)叔叔，我在座位上發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)著你名字的杯子……”我激動(dòng)地按著胸口，覺(jué)得自己的小心臟快要興奮地蹦出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴不知說(shuō)什么才好，千萬(wàn)句感謝一起往嘴里擠，結(jié)果一句都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。叔叔似乎看見(jiàn)了我的囧樣，和藹一笑，繼續(xù)說(shuō)到：“也怪我疏忽，下車時(shí)沒(méi)有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過(guò)來(lái)！”
掛斷電話，我感覺(jué)自己的小臉熱乎乎的，是因?yàn)殡娫捘嵌藗鬟f來(lái)的溫暖嗎，嘻嘻！
溫暖四年級(jí)作文5
有人說(shuō)家是溫暖的港灣。我也是這么認(rèn)為的，家是溫馨的，她帶給了我歡笑、快樂(lè)。我生活在一個(gè)四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶，有勤勞的奶奶，有溫柔的媽媽，有熱心的爸爸，還有活潑可愛(ài)的我。
又逢國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶著我回山東老家了，樓下的蓉蓉姐姐看見(jiàn)了我，高興地拉起我的小手一起來(lái)到我家。老奶奶看見(jiàn)蓉蓉，親昵地?fù)н^(guò)她：“蓉蓉來(lái)了，快來(lái)吃個(gè)香蕉！”老奶奶一邊說(shuō)一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見(jiàn)蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了，忙說(shuō)：“蓉蓉，快脫下來(lái)衣服，奶奶給你釘一釘�！蹦棠檀魃侠匣ㄧR，一針一線的縫起來(lái)。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來(lái)的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問(wèn)蓉蓉：“蓉蓉，你爸爸在家嗎？好久沒(méi)見(jiàn)他了�！比厝卣f(shuō)：“我爸爸在家修暖氣爐子呢，修了半天了，還沒(méi)修好呢！”爸爸聽(tīng)了，急忙跑下樓去。我想：熱心的爸爸又要去幫忙了。正當(dāng)我和蓉蓉姐姐玩的高興的時(shí)候，爸爸大聲喊著：“修好了，修好了�！卑职忠贿吅爸贿呌檬植聊樕系暮埂０职值哪樥嫦笠粋�(gè)大花貓，哈哈哈哈……我們?nèi)叶夹α耍β晱拇皟?nèi)傳到了窗外，一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小鳥(niǎo)離不開(kāi)窩，小魚(yú)離不開(kāi)水，小小的我也離不開(kāi)溫暖的家，因?yàn)榧彝Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
溫暖四年級(jí)作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽(tīng)，那片雨聲很美，很美，猶如一位音樂(lè)家演奏著美妙的樂(lè)曲；那片雨聲很大，很大，大得仿佛是老天爺發(fā)怒了，下個(gè)不停。望著這傾盆大雨，讓我回想起那片溫暖的回憶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地踩著雨水，坐著車回家。而我，卻很失落，因?yàn)閶寢層衷摓槲宜蛡懔恕?/p>
只見(jiàn)媽媽那微駝的背，粗糙的手，衣衫不整，還拿著一把破舊的傘來(lái)接我。媽媽走到我跟前，突然埋怨自己：“哎呀瞧我這記性，只帶了一把傘。”“沒(méi)事，媽媽，還是您打吧！”“算了，孩子，你小，不能被雨淋著。”頓時(shí)我感到心里酸酸的……
一路上，雨聲猶如一首贊歌，讓我快樂(lè)不已；雨聲猶如媽媽的話語(yǔ)，滋潤(rùn)我的心田；雨聲猶如一縷陽(yáng)光，讓我心里暖暖的；可那雨點(diǎn)卻無(wú)情地打在媽媽那疲倦的背上，淋濕了衣角，浸濕了鞋，但媽媽臉上卻始終掛著微笑，沒(méi)有一絲難過(guò)，這讓我明白，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的`，母親可以為了孩子付出自己的一切！頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但令我永生難忘，因?yàn)槟瞧曷�，溫暖我心�?/p>
溫暖四年級(jí)作文7
秋雨淅淅瀝瀝一直在下，秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意。
媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車后面打著一把傘，秋風(fēng)夾著雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：冷�。�
我急急忙忙跑到教室，今天要考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng)，雨還在下，我擦著額前濕濕的頭發(fā)，摸著潮濕的背心，坐在教室里不免有些寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的，只有我穿得單薄。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，我心里開(kāi)始后悔，為什么不聽(tīng)媽媽的話多穿點(diǎn)啊！
考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)，我抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快穿上！”我說(shuō)：“不，我不冷。”老師說(shuō)：“我是老師，你們是學(xué)生，在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！”說(shuō)著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時(shí)覺(jué)得身上暖和了，我竟然覺(jué)得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。
考完了，我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣，一股暖流充滿了心里，這件美麗的外衣就像秋天里的太陽(yáng)，帶著母愛(ài)的溫暖，藏著老師的情意！
溫暖四年級(jí)作文8
生活中給我溫暖的人有許多，給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮，一對(duì)月牙似的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛，里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”，靈動(dòng)透明；高高的鼻梁；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴；她不論見(jiàn)到誰(shuí)都是眉開(kāi)眼笑的。
還記得那年夏天，媽媽帶著我去包頭旅游期間，我發(fā)高燒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，人生地不熟的地方，該怎么辦呢？媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫，可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的藥店，打車過(guò)去買了退燒藥，吃下去，溫度很快就下降了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，夜里溫度又升上來(lái)了，我直喊“難受”，媽媽急了，流下了眼淚。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“走，去醫(yī)院吧！”說(shuō)完媽媽便把我背了起來(lái)，住在5層樓上，下樓的瞬間，我看著媽媽一搖一擺的身影，我不禁眼眶濕潤(rùn)了，心想：“媽媽，謝謝你這么愛(ài)護(hù)我！”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后，才知道因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎引起的，這下媽媽松了一口氣，心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了，到家已是凌晨三點(diǎn)了。
雖然沒(méi)有什么大礙，可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了，我睡著了才離開(kāi)。
媽媽對(duì)我的疼愛(ài)、對(duì)我的關(guān)心，我一定會(huì)化為好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，長(zhǎng)大后好好報(bào)答您。
溫暖四年級(jí)作文9
在我的眼中，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，多么溫暖，多么甜蜜；我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。在它的懷抱里，我從一株幼小的樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹(shù)。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得去學(xué)校有點(diǎn)無(wú)聊。但漸漸的，我感受到了知識(shí)的魅力，感受到了老師的愛(ài)，感受到了同學(xué)之間的友誼，更感受到了學(xué)校給我?guī)?lái)的溫暖。這還得從一次獨(dú)立作業(yè)說(shuō)起。那是在一堂語(yǔ)文課上，周老師對(duì)我們說(shuō)：“下面我們進(jìn)行一次獨(dú)立作業(yè)，要認(rèn)真、仔細(xì)哦！”當(dāng)拿到試卷后，我粗粗看了一遍，心想：呵呵，這些題目也太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟。于是，我拿筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，就做完了�？戳诉@么簡(jiǎn)單的試卷，我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。本以為能拿個(gè)高分，可當(dāng)?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時(shí)，一下子就傻了眼。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次不小的打擊，我覺(jué)得渾身都涼了，怎么才考這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？這時(shí)，周老師走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好，不要緊，下次努力就行了�！甭�(tīng)了周老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，我的心情也變得不那么沮喪了；下課后，同學(xué)們得知我沒(méi)考好，又都來(lái)安慰我，給我打氣，讓我別灰心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這里的老師真好，同學(xué)好有愛(ài)，生活在這樣的校園里，可真幸福��！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在學(xué)校里渡過(guò)了四年。這四年里，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，讓我收獲了許多友誼，更讓我深深體會(huì)到了學(xué)校的溫暖。我想不論以后走到哪里，我都不會(huì)忘記那親愛(ài)的母校。
溫暖四年級(jí)作文10
家，是我們的避風(fēng)港；家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我更不例外，我也愛(ài)自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
記得那是期末考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái)，我蹣跚的向成績(jī)單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”
看著他們鼓勵(lì)的目光，我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了。
“我一會(huì)成功的！”
溫暖四年級(jí)作文11
我從小就是個(gè)愛(ài)哭的孩子，這點(diǎn)我不否認(rèn)。
爺爺從小就對(duì)我說(shuō)，哭要哭得有價(jià)值，眼淚不能隨意流，可我不聽(tīng)。在日常生活中，我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來(lái)贏得別人的同情，打開(kāi)別人的心門(mén)，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)，對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤(pán)算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢�？蓩寢尭嬖V我，一個(gè)人在學(xué)校要聽(tīng)話，好好讀書(shū)。我一聽(tīng)便傻了眼，失聲痛哭起來(lái)，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會(huì)就此放過(guò)我，可他們看我沒(méi)事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。
這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我，投來(lái)一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過(guò)來(lái)瞧了瞧。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的女人拉我過(guò)去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺(jué)。
折騰了兩個(gè)多小時(shí)，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨(dú)也留給了我。
這個(gè)時(shí)候，一位個(gè)子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來(lái)，她翻開(kāi)自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。
她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開(kāi)柜子，拿出一個(gè)方方正正的小盒子，快速地向我跑來(lái)。我的心快要跳出來(lái)了。
她毫不猶豫地翻開(kāi)我的被子，把那個(gè)盒子遞給我。
是一包紙巾。
溫暖四年級(jí)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一條彎彎曲曲的小路上，傳來(lái)了微弱的叫聲：“烏龜賣了，烏龜賣了……”一個(gè)小男孩高興的跑過(guò)去，看見(jiàn)一只小烏龜睜著水汪汪的大眼睛看著他。男孩很愛(ài)小烏龜，于是他買下了小烏龜，和那個(gè)讓人一見(jiàn)鐘情的小烏龜高高興興的回家了。
就這樣，日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)像利刃一樣刺痛人的皮膚，讓人脫不下厚厚的棉衣。小烏龜也漸漸把頭縮回到殼里。小男孩很失望，因?yàn)樗床坏綖觚斣趧?dòng)。他試圖用手拍它并用棍子打它。但是不管他怎么拍，怎么敲，烏龜都不會(huì)動(dòng)。他想盡了辦法，但還是得不到他想要的。他非常生氣，一整天都守口如瓶，看起來(lái)很不高興。
一天晚上，男孩的祖父作為客人來(lái)到他家。他看到烏龜?shù)椭^，笑了。他幫助男孩把烏龜放在一個(gè)裝有溫水的盆里。過(guò)了一段時(shí)間，烏龜因?yàn)榄h(huán)境變暖，逐漸伸展四肢和尾巴。
男孩開(kāi)心地笑了。這時(shí)，爺爺對(duì)男孩說(shuō)：“當(dāng)你希望別人按照你的意見(jiàn)做事，做出改變的時(shí)候，記住，不要采取攻擊的方式，而是要給他關(guān)懷，讓他感到溫暖。這種方法往往更有效�！�
那個(gè)月夜給小男孩留下了難忘的啟示。
溫暖四年級(jí)作文13
我考完了期末考試，過(guò)了幾天，我的媽媽就買到了火車票，要帶我回江西老家了，我很開(kāi)心，可是，我爸爸就得晚一點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)樗诘哪且粋�(gè)公司很晚才放假，所以很晚才能回來(lái)，我和媽媽就先回來(lái)了。
我相信，有很多同學(xué)都會(huì)回老家吧!我也是其中的一個(gè)。我的老家很冷，我在火車上都不感覺(jué)冷，可是火車一到
贛州，還沒(méi)有開(kāi)車門(mén)，我都感覺(jué)到，好冷，就趕緊把羽絨衣，和一件大棉襖穿到了身上，一下車我就感覺(jué)頭涼颼颼的，就把帽子也給戴了起來(lái)，一到來(lái)接我們的車上，我就趕緊叫姨夫開(kāi)暖氣，開(kāi)了暖氣之后就還好。
終于到家了，我就著暖氣爐跟家人問(wèn)好，外公和外婆還很忙，所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了，雖然很冷，但街上還是人山人海，汽車也比以往更多了，我就想，為什么這么冷，街上還是有那么多人呢?我和媽媽繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)路邊上有很多樹(shù)，樹(shù)上掛著一串一串的燈籠，非常好看，但是，樹(shù)上還是掛滿了綠油油的樹(shù)葉，有幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都掉落了，樹(shù)枝顯得光禿禿的很不好看，人們都穿著棉襖或者羽絨服，非常的厚實(shí)，頭上都帶著帽子，腳上穿著靴子，手里拿著羊肉串，大口大口的啃著，我們也一樣。
溫暖四年級(jí)作文14
愛(ài)是一棵治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥，而我就是需要良藥的小孩；愛(ài)是光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，而我就是里面一絲的微光；愛(ài)是一片美麗的花田，而我就是里面一朵美麗的小花。
太陽(yáng)高掛在天空，雖然有太陽(yáng)的照耀，但還是很冷。有一次在放寒假時(shí)，我玩得時(shí)候不小心踩到石頭上，跌倒了，我無(wú)奈的哇哇大哭起來(lái)。正巧媽媽來(lái)了看到了我，就連忙飛奔過(guò)來(lái)，用溫柔的聲音問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有受傷。說(shuō)著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就輕輕地把我抱起來(lái)回了家�；氐郊乙院螅瑡寢寧臀彝苛艘稽c(diǎn)藥，便叮囑我下次小心，因?yàn)槲业沽耍瑡寢層谑蔷拖蛩睦习逭?qǐng)了半天假，過(guò)了一會(huì)，腿已經(jīng)不疼了。媽媽放心了，就去上班了，我心想難道這就是愛(ài)嗎？
還有一次，我自己沒(méi)帶雨傘，在下雪天跑到美術(shù)班，媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來(lái)找我，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)很像我媽媽的人在向我小跑過(guò)來(lái)，便瞇起我的近視眼看，真的是我媽媽，媽媽來(lái)到我面前，她的臉已經(jīng)很紅了，她一邊給我傘一邊對(duì)我說(shuō)：“要好好畫(huà)！”說(shuō)完媽媽又一路小跑回家了，看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘，我一定要好好學(xué)畫(huà)！讓媽媽開(kāi)心，不讓她擔(dān)心。
通過(guò)這兩件事讓我明白了愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是能讓人不顧一切的堅(jiān)持，愛(ài)是治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥，愛(ài)是多么偉大��！
溫暖四年級(jí)作文15
沙沙聲：
在別人眼里，我和妹妹是幸福的雙胞胎，在一個(gè)完美的家庭里長(zhǎng)大，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)楦改附o了我們太大的壓力。
堯堯：
我有一個(gè)雙胞胎姐姐。我們生活在許多變化的家庭中。我父母經(jīng)常把自己的想法強(qiáng)加給我們，但我會(huì)讓他們知道自己錯(cuò)了。
堯堯笑笑：“媽媽，我們回來(lái)了！”“回來(lái)拉，過(guò)來(lái)，我有事找你�！笨蛷d里響起一個(gè)聲音，這個(gè)聲音屬于蕭蕭和f的媽媽�！皨寢�，有什么事嗎？”蕭蕭帶著不祥的預(yù)感問(wèn)道�！芭�，好吧，我給你起了個(gè)拳道的名字。你也知道，現(xiàn)在治安不是很好。我擔(dān)心你的事故，所以我給了你這個(gè)名字。放心吧，你爸爸已經(jīng)同意了�！薄鞍。e起拳頭道！你弄錯(cuò)了嗎，媽媽，幾點(diǎn)了？我們這個(gè)年紀(jì)學(xué)這個(gè)合適嗎？”f驚訝地說(shuō)�！叭绻惺裁床缓线m的地方，隨時(shí)可以學(xué)。你應(yīng)該沒(méi)意見(jiàn)吧？”他們的母親說(shuō)。“哦，我們，我們沒(méi)意見(jiàn)！”曉曉和堯堯無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)了，媽媽，明天是周末。練完拳可以去玩嗎？”“是的，作為你對(duì)我的快速承諾的獎(jiǎng)勵(lì)！”“哦，太好了！”f哭瘋了。
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