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    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2021-12-22 09:10:46 四年級(jí) 我要投稿

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文(通用15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六一四年級(jí)兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文(通用15篇)

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文1

      今年就是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算就是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日?山衲昃褪俏以谀感_^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

      早上,我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來(lái)到了學(xué)校。我先就是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來(lái),這算就是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!

      文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還就是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天就是我們的節(jié)日!

      一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!。!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂(lè)!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文2

      今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔?墒遣毁I票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

      一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

      我玩過(guò)山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了?墒,很容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

      我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文3

      校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

      早上,我懷著興奮的心情走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個(gè)校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢!

      下午兩點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊(duì)伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點(diǎn)暈的感覺(jué),但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學(xué)發(fā)出“啊!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說(shuō):“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶,我可真開(kāi)心!

      拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進(jìn)去只見(jiàn)排隊(duì)的同學(xué)不太多,不用一會(huì)兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說(shuō):“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,太自以為是了。沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三(8)班。

      接著我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文4

      今天是一年一度的六一兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友們的節(jié)日。

      早晨,媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后,突然天空下起了綿綿細(xì)雨,本來(lái)媽媽說(shuō)今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山,這樣一來(lái)計(jì)劃全都泡湯了。雨越下越大,終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái),媽媽說(shuō):“潤(rùn)清,外面的雨停了,你出去玩會(huì)吧!”我說(shuō):“好吧!”( )

      到了下面,我的兩個(gè)好朋友正在等我,我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉(zhuǎn)彎,并給他們兩次求助的機(jī)會(huì),把他們分為一號(hào)和二號(hào),做起了游戲。我問(wèn):“如果有一輛車,司機(jī)是小強(qiáng),請(qǐng)問(wèn)這輛車是誰(shuí)的?”一號(hào)說(shuō)道:“是小強(qiáng)的!薄按_定嗎?”我問(wèn)道。他說(shuō):“確定!蔽艺f(shuō)錯(cuò)誤,二號(hào)再來(lái)。二號(hào)說(shuō):“是小強(qiáng)爸爸的!蔽艺f(shuō):“確定嗎?”他說(shuō)確定!板e(cuò)誤,我來(lái)告訴你們吧,答案是如果的,因?yàn)樾?qiáng)不可能有車!蔽医o他們出了十道,錯(cuò)了三道。這時(shí),門前的黨奶奶說(shuō):“底下的公園道一號(hào)開(kāi)始了領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng),你們?nèi)?”我們異口同聲地說(shuō):“好。 

      于是,我們步行到了那里,那里人很多,還有一個(gè)樓房的平面圖,這里的東西全部迷擬了,十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠(yuǎn)處表演節(jié)目,黨奶奶說(shuō):“我們過(guò)去看看吧!”“好吧!”我說(shuō)道。走近一看,原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們,有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣,我過(guò)去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花,十分漂亮,我真佩服他那雙靈巧的手。

      今年的‘六一兒童節(jié)’我很開(kāi)心!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文5

      “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。

      同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂(lè)。

      “六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文6

      “六一”兒童節(jié)是兒童的盛況,在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

      我已經(jīng)10歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一我都很開(kāi)心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛(ài)心。

      今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排,現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書記,他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見(jiàn)所聞,他們那里有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農(nóng)村的`生活條件有限,他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

      所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村里的小朋友。

      我想村里的“小書蟲”們一定很喜歡看書,我挑了十幾本,讓他們看個(gè)夠,我還找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡,我還準(zhǔn)備了一些扇子,讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。

      我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的,希望他們能跟我們一樣,度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文7

      今天,在張良作文館,張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物!

      老師走進(jìn)教室,發(fā)下一些貼紙,我想:干嘛?難道今天六一?不對(duì),“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎?張老師說(shuō):“把兩張紙上都寫上自己的名字,然后把其中一張向里面對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,然后把另一張紙貼在自己的禮物上,我們來(lái)抓鬮!

      張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯,說(shuō):“大家把那張被折過(guò)的紙條放進(jìn)玻璃杯里。”老師,你是想把玻璃杯當(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧?

      活動(dòng)開(kāi)始了,老師發(fā)下幾張撲克牌,然后說(shuō):“抽到司令的有沒(méi)有?把有圖案的那面朝我!敝灰(jiàn)一個(gè)人把手中的牌舉了起來(lái),“來(lái),你先來(lái)抓。”張老師看了看他手中的撲克牌。

      他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲貓,這張老師也想要呢,好羨慕他呀。

      “接下來(lái)應(yīng)該是K了,有沒(méi)有?”張老師說(shuō),看見(jiàn)了三人舉起手來(lái),說(shuō):“黑桃先,紅心第二,三葉草第三,方塊最后!

      黑桃的那個(gè)人上去了,竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘,然后是紅心,抽到了一個(gè)魔方,最后是方塊,抽到了兩支筆。

      張老師說(shuō):“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦!”

      ……

      最后得大獎(jiǎng)的人開(kāi)始抽了,他看了幾眼,亂抽一張,咦,竟然抽到了A,老師說(shuō):“哎,這么多的牌竟然就抽了一張A,別的不抽抽一張A,真遺憾!

      啊,今天的“六二”過(guò)得真開(kāi)心哪!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文8

      今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。

      我們的友情更加的深了!

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文9

      今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

      早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

      游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

      時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文10

      一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

      主持人站在舞臺(tái)上,等待著我們的到來(lái)。校園的寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi),眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái),期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),我們大家傾聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話!盀榱擞恿粌和(jié)的到來(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。

      第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!

      第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號(hào)令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達(dá)肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。

      不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文11

      “六一”兒童節(jié)到了,我棋院舉辦了一個(gè)慶祝“六一”活動(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩,同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀(jì)念館。

      來(lái)到目的地,首先老師找了一片草坪,擺上了圍棋棋盤,和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的小朋友對(duì)奕,真是棋逢對(duì)手,一上陣就開(kāi)始無(wú)消煙激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),我的局勢(shì)有點(diǎn)落后,最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn),贏得了這盤棋的勝利。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏,也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng),輕松輕松了,F(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”,獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中,就有大獎(jiǎng),投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐,我第一個(gè)球就沒(méi)投中,第二個(gè)球又落空,就緊張了起來(lái),告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來(lái),于是深吸一口氣,最后三次我全投中了,領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。

      第二項(xiàng)是“套圈”,這項(xiàng)活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò),因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品,最后一個(gè)也沒(méi)投中,真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。

      因時(shí)間關(guān)系,結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地,這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文12

      5月31日,我們學(xué)校舉行了慶!傲弧眱和(jié)的游園活動(dòng)。我們的安排是:上午是“五小家”才藝展示大賽,“五小家”是繪畫、唱歌、跳舞、電子琴和二胡,我參加了繪畫組的素描比賽。下午開(kāi)展的是游園活動(dòng),有猜謎語(yǔ)、有運(yùn)籃球,還有夾玻珠等活動(dòng)。

      上午,當(dāng)我走進(jìn)繪畫組素描比賽的賽場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)選手們?cè)诰o張地比賽,不敢有絲毫的疏忽,就連空氣也壓抑得讓人透不過(guò)氣,我也認(rèn)真地畫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)構(gòu)圖、上明暗和畫背景這三個(gè)步驟后,一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了,就連老師看了也情不自禁的說(shuō)好。

      下午,有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到猜謎語(yǔ)的中操場(chǎng),看看那個(gè)謎語(yǔ)我知道答案。突然,我看到了一條編號(hào)是109的謎語(yǔ):四方屋子一扇窗,里面明亮有燈光,唱歌演戲放電影,還有老師把課上。我一想,這不是每家每戶都有的電視機(jī)嗎。我把這條謎語(yǔ)的答案告訴老師,老師說(shuō):“恭喜你,梁城,你猜對(duì)了!蔽腋吲d極了。接下來(lái),我又玩了運(yùn)籃球、運(yùn)排球和運(yùn)乒乓球,并且無(wú)一失誤,都取得了很好的成績(jī)。

      正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候,一陣優(yōu)美的音樂(lè)從廣播里響起了,無(wú)覺(jué)得很奇怪。老師在廣播里說(shuō)道:“今天下午的游園活動(dòng)就到此結(jié)束了,祝各位同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!”一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文13

      六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

      第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說(shuō)起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開(kāi)始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲!

      第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說(shuō)最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂(lè)的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。

      還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說(shuō)的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。

      我們都在這一天將快樂(lè)放飛,讓童心飛揚(yáng)。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文14

      今天是一年一度的兒童節(jié)。大家早早地來(lái)到學(xué)校,一個(gè)也不差。老師在我們班舉行了一個(gè)有趣的小活動(dòng),活動(dòng)的名稱叫作“夾豆大賽”。規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備好一袋豆子,和一些筷子,然后把我們分成五組,哪組在四十秒內(nèi)豆子夾得最多,哪組就是今天的冠軍。

      第一輪游戲開(kāi)始了,大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代表王剛上去了。他心靈手巧,用他那熟練地姿勢(shì),向?qū)Ψ叫麘?zhàn)。只見(jiàn)他快速地將豆子夾進(jìn)碗里,簡(jiǎn)直不費(fèi)功夫。一旁的劉麗,她所夾的豆子如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦來(lái)蹦去,讓人哭笑不得。這一次,我們組獲得了冠軍,大家臉上掛滿了笑容。

      第二輪,老師宣布用左手夾豆子。這一次,我上去了。我看著臺(tái)上的其他同學(xué),自己確顯得笨手笨腳的,讓全班同學(xué)都笑了。第三輪是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。這輪我們沒(méi)有發(fā)揮出我們這組的特長(zhǎng),把比賽搞砸了。

      在大家歡呼聲中,時(shí)間悄悄地過(guò)去了。今年的兒童節(jié),雖然我們沒(méi)有獲得比賽的冠軍,但我并不傷心,反而變得開(kāi)朗多了。

    六一四年級(jí)兒童節(jié)作文15

      這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

      這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

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