【推薦】爬山四年級(jí)作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的爬山四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山四年級(jí)作文300字 篇1
昨天，我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美，走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了，可是我周?chē)抢�，不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。
我們準(zhǔn)備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來(lái)，差點(diǎn)就光了。
接著，我們繼續(xù)向上攀登，就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來(lái)，說(shuō)道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽(tīng)完了哥哥的話，鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后，終于知道了“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理。
爬山四年級(jí)作文300字 篇2
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上，房頂上或者其它建筑物上。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我便伸展出嫩紅的小葉子，不幾天，我的葉子就長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候我的葉子也由原來(lái)的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留 一點(diǎn)兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會(huì)蕩漾起波紋，十分好看。
我的“腳”長(zhǎng)在莖上——在我身上長(zhǎng)葉柄的反面會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲，它們就像是對(duì)蝦的觸須。這些細(xì)絲，和我的新葉子一樣是嫩紅的，這就是我的腳。
更有意思的是，當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候，那些細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，緊緊地巴住墻。原來(lái)很直的細(xì)絲，后來(lái)彎曲了，還會(huì)把我的嫩莖拉一把，我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳，要是沒(méi)觸著墻，過(guò)不了幾天就會(huì)萎了，到后來(lái)連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了。而觸著墻的細(xì)絲和小圓片，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看我那灰色的腳，我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上，如 果你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山四年級(jí)作文300字 篇3
幼兒園中班的某個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我突然有了一個(gè)想去爬山的想法，和媽媽一說(shuō)，一拍即合，于是我們開(kāi)始了第一次爬山之旅。
來(lái)到山腳，望著山頂，它是那么的陡，極具挑戰(zhàn)性。開(kāi)始媽媽要我走臺(tái)階上山頂。我堅(jiān)決不肯，一番死纏爛打后，媽媽還是同意了。
我登上了寶石山，發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道：“誰(shuí)說(shuō)爬山很難很危險(xiǎn)的，我不是爬上來(lái)了嗎？”媽媽說(shuō)：“上山容易下山難，別得意。”我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，那里就能下山，我現(xiàn)在就下去�！�
剛走到了那里，看著那筆陡的石級(jí)，我心中又有點(diǎn)恐慌了，可是為了逞強(qiáng)，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺(jué)雙腳直發(fā)顫，前進(jìn)不得，后退不得。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，怎么上來(lái)，就怎么下去！”我頓時(shí)有了信心，看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去，恰巧一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，把我一把接了下來(lái)。總算安全落地了，我的心這才平靜。
第一次挑戰(zhàn)爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。
爬山四年級(jí)作文300字 篇4
今天是元旦，天氣很好，吃過(guò)早飯之后，爸爸說(shuō)：“今天是新年的第一天，是個(gè)好日子，咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽(tīng)了以后，高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡(jiǎn)單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽(yáng)普照著大地，照在身上暖洋洋的，微風(fēng)吹在臉上，仿佛如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂(lè)的小鹿，一邊走，一邊欣賞著周?chē)木吧�。路兩旁是整整齊齊的小樹(shù)，冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了，樹(shù)頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過(guò)農(nóng)家小院時(shí)，我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的竹林，竹葉卻還是那么翠綠，只是沒(méi)有看見(jiàn)竹筍，爸爸說(shuō)：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種著綠油油的茶樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過(guò)去是綠色的，山上有松樹(shù)、楊梅樹(shù)，還有許多樹(shù)我也叫不出名字來(lái)。我們一邊走著，一邊笑著，不知不覺(jué)就到了山頂，稍稍休息了一會(huì)兒，我們就下山了。
今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛煉了身體，真是很有意義的'一天。
爬山四年級(jí)作文300字 篇5
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽(tīng)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹(shù)，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫(huà)……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開(kāi)始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫(xiě)的時(shí)候恰好不會(huì))地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹(shù)根就行了，除了累以外，就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過(guò)來(lái)，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹(shù)根上休息一會(huì)兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè)，你們呢？
爬山四年級(jí)作文300字 篇6
自從看了語(yǔ)文書(shū)第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說(shuō)實(shí)話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)。
這天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問(wèn)我：“那然而爬山虎嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”于然而，我們就興奮地跑過(guò)去，撥開(kāi)爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長(zhǎng)又圓，一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上，和書(shū)上描述的一樣，唯一不同的然而不見(jiàn)了小白線。我們十分興奮，曲思錦說(shuō)要拔下一個(gè)做標(biāo)本，但然而任她怎樣拔也拔不下來(lái)。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說(shuō)：“哈哈，我最后拔下來(lái)了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實(shí)在我們周?chē)�，有很多我們不留心的大自然奧秘，只要你去仔細(xì)觀察，就必須獲得很多知識(shí)和樂(lè)趣。