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    假如我是四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-08-02 16:18:19 四年級(jí) 我要投稿
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    【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文300字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文300字7篇

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

      我是春天的小雨點(diǎn),我睡了一個(gè)冬天,本應(yīng)該再睡幾天。可是,我正入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,突然,電話鈴響了。原來(lái)是春姑娘,她叫我去凡間下一場(chǎng)及時(shí)雨,作為第一場(chǎng)春雨。我開心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進(jìn)軍。

      第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會(huì)兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來(lái)了。他們連忙對(duì)我們說(shuō):“謝謝!

      第二站是花園。我們來(lái)到花園,花園里沒(méi)有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』āP』赜辛松鷻C(jī),綻放了她們那可愛(ài)的'笑臉,她們不僅對(duì)我們說(shuō)了謝謝,還給我們點(diǎn)了贊。

      第三站是森林。森林里也是一片毫無(wú)生機(jī)的景象,只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

      回到家,我打開電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對(duì)她說(shuō):“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

      假如我是一只蝸牛,雖然我沒(méi)有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒(méi)有駿馬那樣飛馳的極速,但我有著一顆永不服輸,勇往直前的心。

      假如我是一只蝸牛,我就再也不用每天聽到奶奶說(shuō)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的叮囑了。假如我是一只蝸牛,我就可以和小伙伴在沙灘上一起玩,一起曬太陽(yáng)了,還可以找一些美味可口的食物飽食一頓,然后美美的睡上一覺(jué)。這樣就聽不到煩人的鬧鐘和奶奶那千千萬(wàn)萬(wàn)的叮囑了。也就不要在堆積如山的作業(yè)中受煎熬了。

      假如我是一只蝸牛,背上那個(gè)重重的“家”就成了我的負(fù)擔(dān),父母·老師的教誨都堆積在里面,那些逆耳的話語(yǔ)一次次得在我的耳邊回響。使我喘不過(guò)氣來(lái),但我只有默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬,這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力·勇氣和決心。我知道只要我肯付出就能得到回報(bào),到達(dá)勝利的彼岸。

      請(qǐng)不要嘲笑我們每天背負(fù)著這個(gè)重重的`“家”緩慢的向前爬行,一但我們離開“家”的保護(hù),我們那柔軟的身軀又怎能記得住外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨和外面世界的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

      假如我是風(fēng),我要飛到干旱的地方去,刮狂風(fēng)大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說(shuō):“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情!

      假如我是風(fēng),我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      假如我我是風(fēng),春天我會(huì)輕柔的.,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。

      假如我是風(fēng),我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的保護(hù)植物。

      假如我是風(fēng),我定會(huì)輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

      哦!

      不光是這些,我還要把愛(ài)吹進(jìn)人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

      希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

      那天,我看了新聞報(bào)道,貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過(guò)一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因?yàn)檎疀](méi)有錢修橋,村民們就綁了一個(gè)索道,讓孩子們上學(xué)的時(shí)候溜過(guò)去,放學(xué)的時(shí)候溜回來(lái),每天在索道上來(lái)來(lái)回回的穿梭著,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。

      假如我是百萬(wàn)富翁,我要給他們修一座宏偉壯觀的橋,讓孩子們可以走在大橋上快樂(lè)的去上學(xué)!

      還有前段時(shí)間網(wǎng)上的那個(gè)“冰花男孩”。假如我是百萬(wàn)富翁,我要給那個(gè)地方的人們修一條寬闊的柏油馬路,再送給他們一輛嶄新的校車,讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng),踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的.手套和帽子,讓他們的手和腳不再凍爛,頭上不再結(jié)滿冰霜,同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學(xué)校,換上嶄新的桌椅,讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。

      假如我是百萬(wàn)富翁,我還要再建一個(gè)大的公寓,讓那些無(wú)家可歸的流浪兒童住在那里。

      這是我的夢(mèng)想,我只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成樹上鳴叫的小鳥;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我們拉著手唱著歡樂(lè)的`歌,跑過(guò)溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚沒(méi)我們唱的歡快,我們走到森林,和樹木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒(méi)我們跳的深情。

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我獨(dú)自落到一座小房子里,房子里破破爛爛的,客廳里墻上掛著幾幅畫,一的普通的燈,地上放著一張桌子和一個(gè)沙發(fā),桌子上放著一臺(tái)電視機(jī),房子里有一個(gè)小女孩和一對(duì)夫妻,小女孩大約8歲,長(zhǎng)的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛著憂傷,是因?yàn)殡娨暲镄∨⒌氖迨鍨榱司纫幻麅和鲕嚨溔ナ懒。我變成一縷陽(yáng)光照亮他的心房;我唱起一首歡樂(lè)頌,給小女孩聽;我會(huì)唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見(jiàn)義勇為,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我將要給很多人帶來(lái)快樂(lè),不讓他們憂傷。

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

      我想變成一只小鳥,你想變成什么呢?假如我是一只鳥,我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方,去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園,我還會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝,見(jiàn)識(shí)我們首都是多么的美!

      假如我是一只鳥,我會(huì)飛到大海上,看看大海有多么寬廣,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏。大海是多么寬廣!我飛這么高都還沒(méi)看見(jiàn)他的盡頭。假如我是一只鳥,一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥,我要來(lái)到河旁,跟河伯伯打個(gè)招呼,對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中,對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮,和大樹來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后,我來(lái)到了學(xué)校,我為學(xué)生們整理衣襟,為他們唱著動(dòng)聽的歌謠!

      假如我是一只鳥,我還會(huì)飛全國(guó)的風(fēng)景名勝去游覽一番,那些美麗的景區(qū)都讓我過(guò)目不忘,桂林的山水、杭州的.西湖……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛!

      如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好啊!

    假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

      假如我是雨,哪怕是一滴小小的雨,我也會(huì)迫不及待地去一個(gè)地方——那是我的故鄉(xiāng)煙臺(tái),因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們熱切地盼望著我。

      記憶中的故鄉(xiāng),雖不像江南那樣雨水豐沛,但雨季一到,雨也會(huì)接踵而至。有時(shí)會(huì)細(xì)如牛毛,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。有時(shí)會(huì)來(lái)場(chǎng)瀟灑豪放的急雨,起初雨點(diǎn)會(huì)大如銅錢,繼而大雨傾盆,坐在車內(nèi)聽雨,仿佛進(jìn)入王禹偁的竹樓,雨時(shí)急時(shí)緩,似乎進(jìn)入了琴瑟和鳴的美妙境界。

      而現(xiàn)在,連續(xù)的干旱,山上的土地龜裂了,植物沒(méi)有水,葉兒變黃了,無(wú)精打采地低垂著;水庫(kù)的水已低于死水位;煙臺(tái)的果農(nóng)、菜農(nóng)個(gè)個(gè)叫苦連天:“下雨吧!快下雨吧!”

      如果我是雨,該多好!

      如果我是雨,我一定為故鄉(xiāng)下一場(chǎng)透雨,我要把城市的.角角落落沖刷得干干凈凈;讓小河、水庫(kù)都填滿我的身軀。瞧,雨后的煙臺(tái),土地由黃色變?yōu)樽睾谏,軟如一床新翻的棉被;小苗在雨的滋?rùn)下茁壯成長(zhǎng);果子喝飽了水,更加飽滿;天被洗的一塵不染;花花草草上掛滿了露珠,陽(yáng)光下,如珍珠般閃爍著,滾動(dòng)著……

      假如我是雨,我要去我的故鄉(xiāng)煙臺(tái),那兒需要我。

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