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    童年的回憶四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-14 20:49:16 四年級(jí) 我要投稿

    精選童年的回憶四年級(jí)作文匯編九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的童年的回憶四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選童年的回憶四年級(jí)作文匯編九篇

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇1

      童年就像熟透的櫻桃,那甜甜的蜜汁,讓你完全沉浸在它的甜蜜里。

      沒(méi)等天黑,星星就迫不及待地跳上空中。它們有的如同鉆石般閃耀,有的像煙雨般朦朧。耀眼的星星想讓人摘下來(lái)欣賞,朦朧的星星讓人覺(jué)得它很神秘。

      突然,我發(fā)現(xiàn)有幾只螢火蟲(chóng)在我面前,看著它們發(fā)出黃綠色的微亮的光,不由得想起小時(shí)候的那件事……

      “哎!你們快來(lái)看!我找到了螢火蟲(chóng)!”妹妹驚喜的叫著我們!罢娴模『枚辔灮鹣x(chóng)。 蔽冶贿@樣奇妙的景色吸引了。“看來(lái),我們來(lái)對(duì)地方了!备绺缫贿呎f(shuō)著一邊在遠(yuǎn)處拍照!盀槭裁次灮鹣x(chóng)叫這個(gè)名字。俊蔽铱粗憬,忍不住好奇的問(wèn)了一句!耙?yàn)樗鼈兙拖裥艋\一樣為我們照亮路啊!苯憬阄⑿Φ膶(duì)我說(shuō)著。我望著那些發(fā)光的螢火蟲(chóng),在心里說(shuō)著:“真美!”過(guò)了很久,姐姐開(kāi)口說(shuō)到:“時(shí)候不早了,我們回去吧!我們照張相,留做紀(jì)念!薄昂!”大家異口同聲的說(shuō)著。

      不知不覺(jué),天已經(jīng)很黑了。我睜開(kāi)眼睛,在黑夜里,看著螢火蟲(chóng),我突然明白了當(dāng)年的問(wèn)題。螢火蟲(chóng)不僅為當(dāng)時(shí)的我們照亮道路,它們也在夏夜里為經(jīng)過(guò)它們那里的人們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,陪伴著夜行的人們,給他們帶來(lái)光明和希望。我想,這應(yīng)該就是我當(dāng)年一直好奇想知道的答案吧!

      童年,不僅為我們帶來(lái)樂(lè)趣,也為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)疑問(wèn),等待我們解開(kāi)答案。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè),童年時(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶А.?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

      記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢?真是越想越有趣兒。

      三年級(jí)時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級(jí)一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

      到了五年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來(lái)為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),我希望考入初中重點(diǎn)班。

      而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。

      現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會(huì),讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

      我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇3

      望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語(yǔ),該去何處尋覓?

      春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞?墒,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

      秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。

      如今,草坪已改建成停車(chē)場(chǎng)。這里再也聽(tīng)不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見(jiàn),草坪。再見(jiàn),童年。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇4

      再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽(yáng)光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過(guò)了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵,那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

      燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

      再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

      一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來(lái),張開(kāi)雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái),撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來(lái),外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。

      再大一點(diǎn),丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說(shuō)著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽(tīng)話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。

      丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。

      你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說(shuō)話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇5

      童年就像一場(chǎng)五彩的夢(mèng),像一首歡樂(lè)的`歌兒,童年有著許多令人歡樂(lè)的事,也有令人傷心的事,但每一幕都成為我記憶中最美好的畫(huà)面。每當(dāng)我想起童年的趣事,就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿,讓我懷念?/p>

      大約在我歲的時(shí)候,那時(shí)候我特別喜歡玩兒泡泡,看到那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡,閃著光,在空中飄來(lái)飄去,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情啊!

      每次吃完飯,當(dāng)爸爸刷碗的時(shí)候,我都會(huì)看到在洗碗池里有許多的泡泡,我覺(jué)得洗碗能玩到泡泡,真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來(lái)洗碗,可是爸爸怕我把碗摔壞了,總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下,爸爸終于在一次晚飯后答應(yīng)了我的要求,留給我一個(gè)碗讓我來(lái)刷。真是太好了!

      我如愿以償?shù)卣驹诹讼赐氤嘏,打開(kāi)水龍頭,把洗滌劑不停地往池子里擠,弄出了許多的泡泡,真是太好玩兒了,以至于我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)泡泡太多,已經(jīng)溢出了洗碗池,淌到了地上。爸爸認(rèn)為我洗一個(gè)碗用的時(shí)間太長(zhǎng)了,就到廚房檢查,可我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)滿地的泡泡,依然在很認(rèn)真地“洗碗”,搞得爸爸哭笑不得。

      童年的回憶,你將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,每當(dāng)想起這些往事,就好像剛剛好生在昨天……

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇6

      “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)童年在我不曾留意的時(shí)候,已悄悄地溜走了,不過(guò)現(xiàn)在回憶起那五彩繽紛的童年,還是覺(jué)得很有趣的!

      記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的好朋友小明來(lái)找我玩。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下。小明提出一個(gè)主意:“我們來(lái)比賽爬這顆樹(shù)吧!看誰(shuí)爬得最快!蔽彝饬。我們一起數(shù)“一、二、三,”然后像箭一樣“嗖”的一聲,就開(kāi)始往上爬,離樹(shù)杈還差一步,我最后一蹬,就爬到樹(shù)上了。

      可小明還是慢了一步,我高興地說(shuō):“我贏了!”看小明不高興的樣子,我當(dāng)時(shí)不知道怎么辦?忽然,我的腦海中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我就對(duì)小明說(shuō):“小明,你不要傷心了,快看前面不是有一塊瓜地嗎,我們現(xiàn)在就下去弄幾個(gè)瓜來(lái)嘗嘗!毙∶髀(tīng)了,覺(jué)得我說(shuō)的還不錯(cuò),他的表情由傷心變得高興了。

      為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去,我們不由得趴下身子,在地上爬著過(guò)去。因?yàn)槿绻写笕丝匆?jiàn)我們?nèi)サ乩锿倒,不僅會(huì)大聲叫喊,還會(huì)告訴父母,所以我們只能趴在地上,一步一步地爬過(guò)去。

      快接近瓜地時(shí),還有一些欄桿,是為了防止家禽來(lái)地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過(guò)這些欄桿的,可是我一跳,腳卻被那兩棍子夾住了。無(wú)論我怎樣拉,腳還是卡在那里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)小明用了吃奶的勁一推,我才進(jìn)去那瓜地里了。接著,小明也跳進(jìn)去了。

      我摘了一個(gè)比較大的瓜,和小明躲在那瓜地里偷吃,我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的瓜汁。忽然,正在摘瓜的瓜地的主人,看見(jiàn)我們躲在那里偷吃,他大聲說(shuō):“哪里來(lái)的小孩,信不信我捉你們,去見(jiàn)你們的爸媽!蔽覀兟(tīng)了這話,迅速跳出欄桿,飛快的地著,不一會(huì)就到了家里,回想起來(lái)真是好險(xiǎn)呀!

      每當(dāng)我想到童年里發(fā)生的這些事時(shí),我就會(huì)為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里,誰(shuí)又沒(méi)做過(guò)一些搗蛋的事情呢?這也算是我童年的快樂(lè)回憶吧!

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇7

      在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來(lái)到了幼兒園,參加這次活動(dòng)。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅干。

      第一個(gè)比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長(zhǎng)去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來(lái),整個(gè)幼兒園好像地震了一樣。

      我們班的矮個(gè)家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù),可是高個(gè)的卻沒(méi)幾個(gè),矮個(gè)家長(zhǎng)跳著跳著就是拿不下了?墒歉邆(gè)的把手一伸就輕輕松松的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個(gè),可是許多家長(zhǎng)都沒(méi)拿到,全被幾個(gè)高個(gè)拿走了,沒(méi)拿到氣球的孩子都哭了,說(shuō)什么都不聽(tīng)勸告,最后大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來(lái),幼兒園一片歡呼。

      后來(lái)的一個(gè)活動(dòng),就是去搶糖,這個(gè)游戲很難,不過(guò)我媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才搶了一個(gè)玉米糖。不過(guò)我特別高興,在媽媽面前跳來(lái)跳去,現(xiàn)在回憶自己那時(shí)就像是個(gè)神經(jīng)病。

      在我們回家的時(shí)候我們碰見(jiàn)了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說(shuō)了幾句。后來(lái)媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,后來(lái)媽媽說(shuō)給我吃肯德基,可是我看著看著覺(jué)的這糖金燦燦的,會(huì)不會(huì)是黃金做的很值錢(qián),二話不說(shuō)自己就吃了。

      現(xiàn)在,回想氣以前的事真覺(jué)的太幼稚了。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇8

      不管是誰(shuí),都有一個(gè)美好的童年,在童年中我們都有一個(gè)無(wú)憂,悠閑,自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無(wú)憂無(wú)慮的童年,就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開(kāi)了一樣。接下來(lái)我給大家欣賞一下我的童年生活。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚,五彩繽紛的夏天的一個(gè)上午,我和我家人經(jīng)過(guò)日夜的反復(fù)思考想出了一個(gè)對(duì)我而言完美無(wú)暇的旅途計(jì)劃,1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見(jiàn)過(guò)的生物,經(jīng)過(guò)日夜的的尋找資料,終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過(guò)這一翻旅行使我的知識(shí)迅速長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

      還有一次,我和家人,小伙伴來(lái)到了是適合我們的天然泳池,我們看到了許多鮮美的大餐,就此我決定要用我高超的技術(shù)來(lái)捕捉一次美味的海鮮大餐,而且我們連工具也帶來(lái)了。我首先下水,鎖定目標(biāo)騰空越起,來(lái)了一下華麗的翻越。像是魚(yú)兒越龍門(mén)一樣又俯沖,魚(yú)兒一條一條的來(lái)到了我的手中,結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們?cè)诿利惖挠鄷熛露冗^(guò)美好的一天。

      這就是我的美麗的童年趣事,快和我一起分享你們的童年吧。

    童年的回憶四年級(jí)作文 篇9

     每當(dāng)我回憶起小時(shí)候天真,搞笑的我,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      我4歲那年,有一次回老家。我?guī)Я艘淮蠖淹婢呱狭塑?chē),開(kāi)開(kāi)心心地玩。到了老家,我吃飽了又喝足了,就拿起一個(gè)“奧特曼變身器”跑了出去,大:“變身!”然后叫老爸當(dāng)“怪獸”,接著拼命對(duì)他打個(gè)不停。旁邊的大人看了,都大笑起來(lái)。我卻莫名其妙地說(shuō):“有啥好笑的?”大人聽(tīng)我這樣說(shuō),笑的更厲害了。我氣哭了,爸爸馬上安慰我說(shuō):“不哭不哭,奧特曼不哭的,乖!蔽也恢獮槭裁,竟不哭了。但還是繼續(xù)鬧。

      第二天,我們一家去百老祖宗。一到宗里,我馬上拿出一個(gè)“變身器”說(shuō):“那里有一個(gè)超大號(hào)的怪獸!變身!”宗里沒(méi)一個(gè)人不笑的。爸爸跟我說(shuō):“這個(gè)是奧特曼的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔。”我大叫:“什么?奧特之爺爺之爺爺!”大家又一陣哄堂大笑。

      現(xiàn)在每當(dāng)我想奧特曼就會(huì)忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。

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