【推薦】爬山四年級(jí)作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爬山四年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這天,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口去爬山。
剛到山腳,我胸有成竹地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天,我一定會(huì)超過(guò)你們,率先到達(dá)山頂?shù)!”說(shuō)完,就不屑一顧地向山頂跑去了。
山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在一旁歡迎我們?吹竭@般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看著他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚(yáng)揚(yáng)地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來(lái),不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來(lái)越近了,我焦急地差點(diǎn)一下子坐在地上。此時(shí),媽媽扶了我一把,說(shuō):“你平時(shí)會(huì)那么努力克服學(xué)習(xí)上的困難,難道你爬山就這么放棄了嗎?”
媽媽的話激勵(lì)了我,我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂,向遠(yuǎn)處眺望,只見群山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠(yuǎn)處吹來(lái)散發(fā)著花香的春風(fēng),我的心里被吹得暖洋洋的。
爬山四年級(jí)作文300字 篇2
爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒(méi)幾個(gè)月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的,過(guò)了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過(guò)幾天就成了深綠色的'。葉子不光顏色變,而且葉片也越變?cè)酱蟆N壹倚≡河幸黄郎交,每天我都要路過(guò),它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì),一個(gè)接一個(gè),葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”,有時(shí)抽出一些枯老的枝條,總會(huì)有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤,長(zhǎng)在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí),那么費(fèi)勁!
爬山四年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!
我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個(gè)字,應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺(jué)真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。
騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時(shí)候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒(méi)什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法:把腳斜過(guò)來(lái),一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往下走,累了就到樹根上休息一會(huì)兒。就這樣,我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè),你們呢?
爬山四年級(jí)作文300字 篇4
今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。
這座山爬的人少,沒(méi)有臺(tái)階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我,要對(duì)自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!
我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼。】墒俏荫R上一骨碌地站了起來(lái),拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。
不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽給我鼓勁,加油。倮驮谇胺!
我聽了頓時(shí)振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。
又走了一會(huì)兒,啊!終于爬到了山頂,山上的空氣好新鮮!爸爸還給我捉了只螞蚱。山上的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭(zhēng)相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說(shuō):“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸著我的頭說(shuō):“你看堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎!”
是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!
爬山四年級(jí)作文300字 篇5
星期六,爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山,我們?nèi)叶紙?bào)名參加了這次健身活動(dòng)。
這次爬山的路線有兩個(gè),一個(gè)是從小斗山上,再?gòu)拇蠖飞较隆R粋(gè)是直接從大斗山上,再原路返回。我們選擇了第二種,難度低一點(diǎn)。一路上,不斷遇到蝴蝶等昆蟲。甚至還看見了一只很大的飛蛾蛹,外表是深褐色,身上還有一條一條的紋路,樣子很難看,覺(jué)得有點(diǎn)惡心。還有不知名的小果子。我特意撿了一只小果子剝開看,被嚇了一跳,因?yàn)槔锩嬗袟l白白的小蟲子。
剛開始爬山的時(shí)候,我一直沖在最前面?墒,不一會(huì)兒,我就爬不動(dòng)了。爸爸幫我找了一根樹枝給我當(dāng)?shù)巧秸,這樣就輕松點(diǎn)了。但是,沒(méi)多久,我就覺(jué)得很累,不想再往上爬了。這時(shí)候,爸爸媽媽,以及他們的同事,甚至路過(guò)的不認(rèn)識(shí)的叔叔伯伯都在鼓勵(lì)我,堅(jiān)持往上爬。我下定決心,終于跟大家一起爬到了山項(xiàng)。
爬山四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁(yè)作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字,密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人,從來(lái)不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文,寫好以后,我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯(cuò)別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的,而不是寫出來(lái)的”的名言。
爬山四年級(jí)作文300字 篇7
中午,我唱著歌剛到胡同里,就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼,莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個(gè)星期,這片爬山虎對(duì)面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來(lái)就會(huì)摔爛,從里面流出紫色的汁來(lái)。這樣,地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥糞,姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒?蛇^(guò)了幾周后,茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了,而它的旁邊長(zhǎng)出了幾棵小芽。
回到家,我想:這一定是爬山虎把它的營(yíng)養(yǎng)都給了小爬山虎,才使小爬山虎這樣健壯。
爬山虎和人不是一樣嗎?在校園里,老師把知識(shí)傳給了我們。等我們長(zhǎng)大,他們卻老了;在外面,父母保護(hù)我們,等我們?nèi)烁唏R大了,他們卻又瘦又小……
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