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    我的四年級作文

    時(shí)間:2021-12-08 10:51:40 四年級 我要投稿

    精選我的四年級作文合集9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選我的四年級作文合集9篇

    我的四年級作文 篇1

      媽媽每天都很忙但她依然無微不至的照顧我,甚至幫我洗腳,讓我舒服的入睡。今天,我想幫媽媽洗腳。

      吃過晚飯,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我想幫您洗一次腳!眿寢屝α耍f:“真乖!”

      我接了一些冷水,又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒有拿,便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過來給媽媽洗腳。

      這時(shí),我從天而降,對老爸大喊道;“老爸,你干嘛搶我的活干?去去去!”正享受的老媽臉紅的對老爸說:“對呀!孩子給我洗腳你瞎摻和什么?”老爸一看二比一,只好灰溜溜地跑進(jìn)書房。

      我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳,腦子里想著:“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋,穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝,在王宮里翩翩起舞!”

      我下決心,我的“水晶鞋之夢”一定會(huì)成功,讓媽媽的腳不再那么難受。

      我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國人都為我驕傲的一種未來的皮鞋。

    我的四年級作文 篇2

      有段時(shí)間,覺得自己好消沉,寫不出文字,畫不出一幅畫,瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。

      我沒有覺得我會(huì)因?yàn)槟愣畈幌氯,我退出了你的世界,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,消失的是我們的愛情,是我們口中的天長地久。

      看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢。當(dāng)我看完《陪安東尼度過漫長歲月》時(shí),這句話讓我顛覆了我對煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢,為什么?安東尼覺得寂寞是因?yàn)樗恢佬言谙胧裁,許了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂園,一個(gè)人去海邊,這些看起來很文藝的事情,做起來一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì)買第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的,當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的腦袋把什么都撇開了,除了她,我什么都想不起來了。聽到這句話時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì)想起你,在我聽歌時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺時(shí)你會(huì)變成一首首搖籃曲。你無處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì)原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個(gè)聚會(huì)的最佳選址,因?yàn)樵谌蚋鞯囟加宣湲?dāng)勞,當(dāng)你一個(gè)人在異國他鄉(xiāng)時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時(shí)候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!

    我的四年級作文 篇3

      孔雀喜歡在草地上走路,喜歡挺著高高的胸脯,像個(gè)神氣十足的大將軍。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛藍(lán)色的羽毛,鑲滿了藍(lán)藍(lán)的寶石;腹部的羽毛火紅火紅的,像燃燒的火焰,中間還夾著一點(diǎn)兒黑色,像不小心蘸上的墨水,頭上長著三根“沖天辮”,眼睛外圍是淡淡的黃色,像特意描畫上的眼影。它的尾部插滿了一片片五彩的羽毛,疊成了一條美麗的尾巴,一展開,就像一把五彩繽紛的大扇子!

      孔雀屬于鳥類,分雌、雄兩種性別,尤其雄孔雀的羽毛最為美麗,尾部長,羽毛顏色非常豐富,還更光亮,所以在動(dòng)物世界里把雄孔雀稱為“美男子”。

      人愛美,孔雀也愛美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪邊用尖嘴來梳理羽毛,然后捕捉獵物。天黑了,孔雀連睡姿都是美美的,把美麗的尾巴露在外面。其實(shí)孔雀睡姿這樣,并不是真正愛美,而是因?yàn)橛鹈拇髨A圈像一只只眼睛,能把敵人嚇跑。

    我的四年級作文 篇4

      每星期的星期六,就是我的讀書日。

      在我的讀書日里,我會(huì)讀各種各樣的書籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之,我什么樣的書都愛讀。

      今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因?yàn)槲业淖x書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。

      我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。

      少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的`類,當(dāng)然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會(huì)使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當(dāng)我讀到300多頁時(shí),我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個(gè)讀書日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。

      我的讀書日訂的讀書時(shí)間是5小時(shí),如果沒到時(shí)間就讀完的話,就先躺在床上休息一會(huì)兒,然后再去干其他事情。

      時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。

      今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬事通,還獲取了知識(shí),真是一舉兩得啊。

    我的四年級作文 篇5

      高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我想向大家介紹一本書--《一千零一夜》。打開這本厚厚的書,我反復(fù)得看了又看被深深地吸引住了。傳說從前有一個(gè)殘暴的國王,每天都要娶一個(gè)妻子,然后第二天把她殺掉。有一個(gè)聰明的姑娘為避免這樣的命運(yùn),就在夜里給國王講故事,故事迷住了國王他一夜又一夜的聽下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜,國王聽了一槍另一也得故事漸漸的改掉了惡習(xí)……這就是那個(gè)神奇的一千零一夜。

      我喜歡里面那個(gè)《阿里巴巴和十四個(gè)大盜》的故事,因?yàn)檫@個(gè)故事的詞語特別的生動(dòng)、優(yōu)美。比如:“只見洞里到處堆滿了亮閃閃的珍珠、瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地都放在各個(gè)角落!倍鄾]得語言啊!我要一邊念一遍的讀,一次一次的學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的的女仆馬爾佳娜,因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí),家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有他只有她馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的方法贏得生命,而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。

      我特別喜歡這本書,書中每一個(gè)故事寫得很詳細(xì)、很吸引人、能用智慧讓自己更加快樂!

    我的四年級作文 篇6

      我是家里的“開心豆”,每個(gè)人見到我,都會(huì)笑。

      有一次,我和奶奶包韭菜餃子,因?yàn)槲也惶珪?huì)包,所以包出的餃子都像蛋餃,如果不像蛋餃,那一定是個(gè)破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學(xué)著奶奶的樣子包,不一會(huì)就包出了一個(gè)像蛇一樣的餃子。奶奶說:“這個(gè)餃子晚上你吃!敝,我又包了很多很多餃子,不過有的包成了鯉魚樣的,有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個(gè)“UFO!”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次,我在吃番茄醬,想現(xiàn)在這么無聊,該做點(diǎn)什么呢?我想了想,就這樣吧。于是我故意把番茄醬弄到嘴巴上說:“我掛了!”媽媽聽見了,連忙跑過來。我看見媽媽跑過來,就“復(fù)活”了,像僵尸一樣跳過去,跳到媽媽的身邊,說:“僵尸吃了你的腦子,”又說,“我沒掛,”媽媽笑得前俯后仰。家里的人都說我是“開心豆”,其實(shí)我就是家里一個(gè)惹人Happy的“開心豆”。因?yàn)槲矣凶屓碎_心的法寶——做事要有趣!

    我的四年級作文 篇7

      說起小動(dòng)物,我最喜歡小白兔了,因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛。

      一年前,奶奶的一個(gè)熟人從他家抱來了一只小白兔。它的外形十分可愛,也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的,還有兩只豎著的長耳朵呢!兩只紅寶石般的眼睛嵌在臉上,煞是好看。早上,它的眼睛是半睜半閉的;中午,它的眼睛睜的大大的;像似在尋找什么東西。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來蹦蹦跳跳。 那時(shí),小兔子還很小,我去摸它的時(shí)候它就跑走了。有一次,我拿著青菜給小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃,小白兔差點(diǎn)咬住我的手。小白兔低著頭,好像在說:“小主人,對不起,我實(shí)在太餓了! 小兔子一天一天地長大,我開始教它怎樣不怕生。一天,我和弟弟想把小白兔抱出來玩。當(dāng)我們走進(jìn)它的小屋,小白兔已經(jīng)知道我們來找它,就提前蹲在門后面了。我和弟弟把它抱起來它不像以前那么膽小了,而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛的小白兔,你們喜歡嗎?

    我的四年級作文 篇8

      上課了,老師把課文重要的部分全寫在了黑板上,同學(xué)們也一絲不茍地寫筆記寫完后,老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠,還要一邊給我們講課,多辛苦的老師。我想,要是有一塊智能黑板就好了。

      回家后,我終于設(shè)計(jì)出了一種智能黑板的基本構(gòu)造:正面,與普通的黑板一樣,而反面,就比普通的黑板復(fù)雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器,只要老師按一下上面的紅色電鈕,然后把要寫的字對著命令器說一遍,命令器就會(huì)把老師說的話顯示在黑板上,既快又好。如果老師生病了,那塊黑板后面的基本課程就會(huì)與一分鐘接聽器通過自動(dòng)發(fā)音器把老師上課時(shí)要講的話全說出來,同時(shí),也會(huì)有監(jiān)視器看者同學(xué)們,不讓他們上課分心。當(dāng)然,中間還有專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的防反光器、糾錯(cuò)器和光線器。防反光器就是如果太陽較刺眼,照在黑板上,反光,使一些坐在前排的同學(xué)看不清黑板上的字,反光器就會(huì)把光吸收了,發(fā)出較暗的光,使那些同學(xué)能看清黑板。如果同學(xué)們上課回答問題答錯(cuò)了,糾錯(cuò)器就會(huì)說出你錯(cuò)在哪里,幫你分析解答。

      有時(shí),烏云密布,天色較暗,光線器就會(huì)發(fā)出晴天的光芒,讓你眼睛不再疲勞。當(dāng)然,以上器具都需要電,我就在右下方安裝了一個(gè)太陽能發(fā)電器,如果是陰天,那就只能用電線了!這就是我發(fā)明的智能黑板。

    我的四年級作文 篇9

      爸爸有一本郵冊,里面有許多郵票,有歷史人物的郵票,有偉大名人的郵票,有十二生肖的郵票,但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。

      這張郵票象征著吉祥,左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分,右下角寫著六個(gè)黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。

      圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花,美麗極了,旁邊還有一株未盛開的荷花,它好像也不甘示弱,躲在自己的小房間里,打扮一番,準(zhǔn)備出來和另一個(gè)和花比比美。

      瞧,一大片一大片的荷葉,有的平鋪在水面;有的伸出水面,青蛙都在上面趴著,好像自己做的是一葉小舟;有的站在荷花的身旁,好像是荷花的衛(wèi)士;有的高高的站在荷花的上面,在為荷花遮風(fēng)擋雨;還有的兩邊卷了起來,好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的,就要說河水了,在風(fēng)的吹拂下,陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,微波粼粼的,下面還有魚兒玩兒,有的甚至跳上了荷葉,好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。

      郵票發(fā)揮著極大的作用,它可以讓你給親人送去一份祝福,讓你交到新的朋友,雖然現(xiàn)在的書信已經(jīng)很少了,但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風(fēng)景,讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),我喜歡這枚郵票。