【精選】美麗的校園四年級(jí)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我?guī)闳⒂^(guān)我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門(mén),向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè)的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè),是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在這里,我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生!
再看看校園的周?chē),有好多棵高大的芒果?shù),每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨,還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)凱旋路小學(xué),如同走進(jìn)了美麗的花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處散發(fā)著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個(gè)角落,抬眼望去,都是一場(chǎng)美景。以前,我常常幻想著能下一場(chǎng)桃花雨,F(xiàn)在,一切都實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)一吹,樹(shù)一晃,一片片粉紅色的,柔潤(rùn)的,輕飄飄的桃花,像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動(dòng),綠葉鼓掌。這種境界,如詩(shī)如幻,多美呀!
夏天,赤日炎炎。太陽(yáng)將滿(mǎn)腔熱情射向人間。一個(gè)字,熱。兩個(gè)字,很熱。三個(gè)字,特別熱!這個(gè)時(shí)候,凱小的中院就成了熱門(mén)景點(diǎn)。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)大明星——大松樹(shù)!早上,它對(duì)同學(xué)們打招呼;下課時(shí),同學(xué)們來(lái)乘涼;晚上,昆蟲(chóng)們?cè)谶@兒過(guò)夜,用途可真不少。在這里,還可以聽(tīng)到音樂(lè)家——小鳥(niǎo)演唱的免費(fèi)音樂(lè),是不是服務(wù)得很周到呢?
秋天,涼爽無(wú)比。桂花灑香水,楓葉飄香,翩翩起舞,秋雨唱歌,楓葉伴奏,這是歡迎剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們呢,還真挺熱鬧。同學(xué)們呢,一副受寵若驚的樣子,但還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺(jué),滿(mǎn)滿(mǎn)的北國(guó)家鄉(xiāng)味道!嘻嘻嘻,哈哈哈,校園里銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),此刻重現(xiàn)。
冬天,寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺(jué)得冷了,一會(huì)兒就披上了一層白綿衣,還給大地也訂了一份呢。雪后的校園,同學(xué)們你追我趕,無(wú)比的快樂(lè)。還沒(méi)站穩(wěn),就有一個(gè)大雪球,扔到自己身上,嘴角迅速上揚(yáng),露出微笑,反擊,再反擊,幾分鐘光景,校園里就多了幾個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹,好一幅冬天校園里的圖畫(huà)呀,這種感覺(jué)爽爽的,甜甜的。
啊,美麗的校園!我愛(ài)你!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門(mén)即將推開(kāi)。
“這座學(xué)校真漂亮啊!”遠(yuǎn)處傳來(lái)驚嘆聲。的確,這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門(mén),你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹(shù)整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護(hù)著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀!
穿過(guò)帶著朗朗讀書(shū)聲的干凈的紅色教學(xué)樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子,好似“孔雀開(kāi)屏”,又像“一花盛開(kāi)”。穿過(guò)刻著“育園”二字的石門(mén),就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門(mén)中走動(dòng)。再走,你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子,走過(guò)去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的`小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書(shū),欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場(chǎng),活潑的氣氛就像一幅攤開(kāi)著的畫(huà),在你眼前活生生的“跳出來(lái)、跑出來(lái)”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹(shù)在風(fēng)兒的撫摸下,飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過(guò)這里,讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā),腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。
往前走吧,遠(yuǎn)處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹(shù)旁呀!走進(jìn)來(lái)看,原來(lái)是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇髽?shù)爺爺呢!它們好像都動(dòng)了起來(lái)。大樹(shù)爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽(tīng)著。你躡手躡腳的靠近,發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然,霧被吹開(kāi)了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí),學(xué)生正在全神貫注的聽(tīng)著。風(fēng)兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多,有點(diǎn)記不住了。最后來(lái)拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”
在照片里,蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場(chǎng)。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。
婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠(yuǎn)處望過(guò)去漂亮極了。走進(jìn)去,你能看見(jiàn)幾把木頭長(zhǎng)椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下,婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹(shù)上飄到亭頂上,風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來(lái),如果你剛好經(jīng)過(guò),落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿(mǎn)落葉。井邊有一根劈開(kāi)的竹竿,竹竿以前會(huì)流出水來(lái),水會(huì)落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過(guò)小溪。小溪的水面上,有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。
小溪的水最后流進(jìn)魚(yú)池。魚(yú)池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長(zhǎng)著一種有長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物,那便是睡蓮。魚(yú)池里一條條金魚(yú)在歡快地游動(dòng),紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。
魚(yú)池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí),一道水柱會(huì)從噴水口噴出,水柱越來(lái)越高,最高的時(shí)候可以噴三四米呢!
在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光,也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景,我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,五彩斑斕的操場(chǎng),還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。
在通往食堂的路邊有一片綠化帶,綠化帶的草有的枯黃枯黃的,有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子,竹子的葉子青翠一片,但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花,它的葉子綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的,不知名的樹(shù)立在眼前,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌,仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,上面還長(zhǎng)著幾根手指,那是仙人掌開(kāi)花后留下的。
我還特別喜歡的是中庭的小花園,那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù),黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小,像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù),樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí),像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客,在花間翩翩起舞。
我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)!逯袇^(qū)人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。校園里的建筑錯(cuò)落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓,也有老師工作的教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場(chǎng)上,身穿統(tǒng)一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進(jìn)行集體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的花香,午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們提供讀書(shū)氛圍的良苦用心。
不僅學(xué)校美麗,老師們更是親切和藹,學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,老師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣老師講的一篇課文,我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂,可是下課的時(shí)間到了,于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向老師請(qǐng)教,蔣老師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽(tīng)懂了為止,但是老師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了,我問(wèn)蔣老師累嗎?蔣老師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō):“老師不累,蔣老師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題,這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考!
這就是我美麗的校園,可敬的老師,我愛(ài)我的學(xué)校和老師們!
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