【熱門】四年級(jí)球賽作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)球賽作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)球賽作文 篇1
初冬的一天,銀杏樹(shù)葉微微泛著金黃。綠茵場(chǎng)上,人聲鼎沸。
我最期待的“星達(dá)冠軍杯”足球賽開(kāi)始啦!我?guī)е曳疥?duì)員威風(fēng)凜凜地走進(jìn)賽場(chǎng)。
“嗶——嗶——”裁判一聲令下,我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去,三兩下便搶到了球。我在球場(chǎng)上左沖右突,得以突入“敵方”底線,直逼敵方左后衛(wèi),突然,“敵方”右后衛(wèi)與中后衛(wèi)以迅雷不及眼耳之勢(shì)的速度向我靠攏,形成了一個(gè)包圍圈。頓時(shí),我深陷重圍,無(wú)論我怎么沖殺,都無(wú)濟(jì)于事。最終,球還是被搶走了。我想起:黃教說(shuō)過(guò),“敵方”是一、二、三陣形時(shí),要盡量與右后衛(wèi)拉開(kāi)距離,不然中鋒一折回來(lái),就形成一個(gè)包圍圈。但現(xiàn)在想來(lái)為時(shí)已晚,只能望球興嘆了。我告誡自己,以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。
機(jī)會(huì)又來(lái)了!我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊,我倆沖鋒陷陣,跑到球門左側(cè),他見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,給了我一個(gè)眼神,便將球一腳傳來(lái)。正好傳到我的左腳下,我的左腳不靈活,正要回傳。眼見(jiàn)邊線離我越來(lái)越近,再不射就要出界了。霎時(shí),所有事物都變得安靜,血液都凝固了,仿佛時(shí)間也定格在了這一刻。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng),左腳一個(gè)鏟球,隨著一陣歡呼聲:”球進(jìn)啦!”媽媽也在場(chǎng)外高興得跳了起來(lái)!
賽后,黃教把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天,你的宣誓說(shuō)得不錯(cuò),也進(jìn)那么多球,但是前鋒感覺(jué)還未打出來(lái),方位感不太好,越了三次位……打球時(shí),要用思考打球。要慢慢來(lái),路還很長(zhǎng)!”周教練后來(lái)也說(shuō):“比賽中,最有意義的不是最后的比分,而是整個(gè)比賽的過(guò)程!
我眼前的迷霧漸漸消散,銀杏樹(shù)葉的金黃更加耀眼,綠茵場(chǎng)上的歡呼聲此起彼伏。
我告訴自己,要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)足球。在賽場(chǎng)上打出戰(zhàn)術(shù),讓我的足球之路越走越遠(yuǎn)!
四年級(jí)球賽作文 篇2
四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽(yáng)一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開(kāi)球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。
上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過(guò)商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來(lái)。
在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過(guò)對(duì)方球員,最后騙過(guò)守門員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹(shù)立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。
四年級(jí)球賽作文 篇3
在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺(jué)自己就像螞蟻撼大樹(shù)——不自量力?墒牵谀且淮渭彝セ@球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫(xiě)完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧!边@主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰(shuí)輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南,這也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開(kāi)始了。我來(lái)發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來(lái)硬的肯定不行,還是要“斗智”。
我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來(lái)就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過(guò)了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來(lái)了。我一看,按這個(gè)速度,還沒(méi)到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過(guò)我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽(tīng)清脆的一聲,球進(jìn)了!
我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒(méi)想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說(shuō)道:“有本事再來(lái)一局。”我心想,還是‘見(jiàn)好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。
一位名人曾說(shuō)過(guò):只有鼓不足的勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒(méi)想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)家庭籃球賽噢!
四年級(jí)球賽作文 篇4
今天早上的大課間活動(dòng),我們玩得很開(kāi)心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。
看點(diǎn)一:“球掛樹(shù)”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回?fù)。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹(shù),然后又穿過(guò)樹(shù)干,掉了下來(lái)。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過(guò)樹(shù)干我們覺(jué)得非常神奇,不過(guò)沒(méi)打回去還是不勝惋惜。
看點(diǎn)二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過(guò)。就在這一刻,傅老師抬起身子,來(lái)了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。
看點(diǎn)三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí),向她發(fā)了過(guò)去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速?gòu)澫铝搜,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒(méi)有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)!
這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽,對(duì)手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會(huì)這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
四年級(jí)球賽作文 篇5
今天體育課,蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì),一場(chǎng)激烈的足球賽就開(kāi)始了。
我們把球放在中間,通過(guò)石頭剪子布,鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢,想傳給劉星宇,可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手,他飛快地?fù)屵^(guò)了球,就向球門踢去,可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠(chéng)博攔截而去。林誠(chéng)博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇,劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門踢去,守門員王宇豪還愣在那兒,怎么辦?幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來(lái),把球迅速傳給了我。我想,陳杰呀,你傳給誰(shuí)都好,為啥偏偏傳給我?我前有鐘成大哥正飛奔而來(lái),后有林誠(chéng)博和劉星宇朝我逼近,右邊又有林嘉迪,我只好向左邊踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,李全勝飛快地奔來(lái),把球向鐘成隊(duì)的球門射去,可惜被守門員孫昕給擋住了!孫昕把球扔給了鐘成,鐘成肯定要把球傳給劉星宇,可我看了看劉星宇,哈哈哈,劉星宇和林誠(chéng)博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際,球被我們隊(duì)的賈家興搶走了,賈家興把球傳給離球門最近的我,我一個(gè)漂亮的射門,就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來(lái),那陣勢(shì),似乎要把我拋到天空呢!……
此時(shí),蔡老師的哨聲傳來(lái),10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般,歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢,似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣,不過(guò)鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣,真有隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)度。
四年級(jí)球賽作文 篇6
今晚,一場(chǎng)激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。
不一會(huì)兒,只見(jiàn)中國(guó)、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的隊(duì)員們,于是,大家就信心十足地上場(chǎng)了。排球隊(duì)員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊(duì)員管擋球,擋完后就來(lái)幫助矮小的.自由人接球;隊(duì)員們還輪流站在界外,用力發(fā)球。大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),贏了一個(gè)球時(shí),她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團(tuán)來(lái)慶祝。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)古巴贏四個(gè),中國(guó)就追兩個(gè),古巴又贏一個(gè),中國(guó)再追三個(gè)。兩隊(duì)比分不相上下。中國(guó)好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是:“五局三勝,必須上了二十五分,并且比對(duì)方多兩分以上才算勝利!爆F(xiàn)在中國(guó)只要再贏上一局,就會(huì)全盤(pán)勝利,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的古巴!可第三局中國(guó)一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領(lǐng)先,過(guò)了好一會(huì)兒,古巴剛一領(lǐng)先,就贏了這一局。
接著,古巴后兩局也贏了,強(qiáng)大的古巴就這樣贏了中國(guó),取得了勝利。
唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國(guó)打得最好的一次了!我們應(yīng)該高興!
四年級(jí)球賽作文 篇7
。ㄒ唬
咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。
開(kāi)球了,由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開(kāi)始射門,可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過(guò)了一個(gè)機(jī)器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎?請(qǐng)看下回分解。
。ǘ
“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球,楊志吸取教訓(xùn),開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。
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