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    四年級(jí)植樹(shù)作文

    時(shí)間:2021-12-02 14:54:11 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)植樹(shù)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】四年級(jí)植樹(shù)作文合集6篇

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

      上塘嶺山村的山坡上,原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。

      因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來(lái)到山上砍柴火,把樹(shù)木都給砍光了,空氣也不再清新了。

      植樹(shù)節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫(xiě)了我的名字,樹(shù)名是桂花和歐柑。

      今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂(lè)趣,而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹(shù)能快快長(zhǎng)大。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

      今天3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。

      今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

      到達(dá)目的地,我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!

      植樹(shù)儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹(shù)苗,爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了!

      我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫(xiě)著:小樹(shù)伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念,后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。

      小小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來(lái)日再相會(huì),樹(shù)木成林我成才!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

      今天,老師帶我們?nèi)バ@南邊植樹(shù)。我們帶著樹(shù)苗,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園南邊的空地走去。 植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“我先給你們示范一下!崩蠋熛仍诘乩锿诹藗(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,蓋上泥土,用腳踩實(shí),灑上水,就種好了。澆水時(shí),老師特別吩咐:“第一次給樹(shù)苗澆水要多灑一些!庇谑,我們就按照老師說(shuō)的方法干了起來(lái)。 我拿起鐵鍬,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。老師夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),你們第一次種樹(shù)就種得這么好,真不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看著自己種的小樹(shù),感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

      踏一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,撒一片歡聲笑語(yǔ),春光染綠了我們的雙腳。今天,我們光榮地加入了植樹(shù)的行列,讓我們?cè)韵乱黄G色的希望。

      來(lái)到軍山腳下,我們的目光立刻被一排排、一行行小樹(shù)苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了,F(xiàn)場(chǎng)總指導(dǎo)——韓旭爸爸剛分工完畢,大家便迫不及待地奔向場(chǎng)地,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

      各小組為自己的小樟樹(shù)找到合適的地盤后,都開(kāi)始熱火朝天地各司其職。只見(jiàn)陳軼涵和曹月第一個(gè)動(dòng)手,兩人緊握鐵鍬,拼命往下挖,可泥土娃娃卻不聽(tīng)話,她倆毫不放棄,依然用力地挖,誰(shuí)知用力過(guò)猛,鐵鍬深深地陷進(jìn)泥土里,怎么也拔不出來(lái)。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳,曹月則汗流浹背,不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭,走上前去接過(guò)鐵鍬對(duì)著泥土就是一陣猛劈猛鑿,頓時(shí)泥花四濺,很快一個(gè)樹(shù)坑就初具雛形?粗鴦e人都動(dòng)手了,弟弟著急了:“再不開(kāi)工,我們就落后了!”于是我們一家人都擰緊發(fā)條,鉚足干勁。不一會(huì)兒就挖出了好多泥土,一個(gè)樹(shù)坑眼看就要挖好,我心里不由地竊喜:還是人多力量大,平時(shí)調(diào)皮的小弟弟關(guān)鍵時(shí)刻可沒(méi)有掉鏈子。只聽(tīng)“當(dāng)“一聲,用出去的力氣好像突然加倍回彈,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的鐵鍬,連連甩手。原來(lái)是一塊大石頭藏在泥土里,跟鐵鍬來(lái)了個(gè)星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定,因?yàn)檫@塊石頭實(shí)在是太大了。我不由地泄氣了,弟弟累得坐在了地上,小臉上滿是泥土和汗水的`混合物。爸爸蹲下來(lái)安慰道:“這點(diǎn)困難就把你們嚇得后退啦?要記住人定勝天這個(gè)道理!毕胫刹牡拇笳翗(shù)能給人們帶來(lái)綠蔭和氧氣,我們又一鼓作氣地干了起來(lái)。爸爸交給我們最省力的方法,兩手握鍬,腳蹬鍬背個(gè),果然比之前輕松省力多了。一個(gè)大坑好像沒(méi)有費(fèi)多大的事就挖好了,真興奮!

      接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是放樹(shù)苗了?此坪(jiǎn)單的步驟其實(shí)并不簡(jiǎn)單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹(shù)公主請(qǐng)到樹(shù)坑里來(lái),可看起來(lái)很輕的小樹(shù)苗這時(shí)候卻像一只大象那般的沉,光憑我倆根本不能將她抬來(lái),最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進(jìn)了坑中,并且盡量垂直。真是:任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。擔(dān)負(fù)著光榮使命的小樟樹(shù)果然分量不輕。

      填土前爸爸拿過(guò)鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來(lái)的泥塊,我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細(xì)碎的小石塊等雜物。等所有的準(zhǔn)備工作都完成了,我們就站在坑邊,靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細(xì)碎的泥土填進(jìn)坑中,直至將樹(shù)根淹沒(méi),將樹(shù)坑填滿。心里真是美滋滋。

      這時(shí)候的小樟樹(shù)已經(jīng)在春風(fēng)中迎風(fēng)招展了,渾身上下散發(fā)著綠色的氣息。可是別忘了還有最后的環(huán)節(jié)——澆水。我們打來(lái)一桶清甜的原生態(tài)水,虔誠(chéng)地澆到小樹(shù)的根部,“咕咚咕咚”仿佛聽(tīng)到小樹(shù)貪婪地吞咽著,如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會(huì)兒,一桶水就被小樹(shù)喝光了。

      一場(chǎng)及時(shí)雨不期而至,那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖,為每一棵小樟樹(shù)送去福音。我在心里默默地許愿:小樟樹(shù)啊,小樟樹(shù),你快快長(zhǎng)大吧,好好地吸收大地媽媽的精華,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)美好的生活環(huán)境。替人們凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴,遠(yuǎn)離霧霾……

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。植樹(shù)節(jié)前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。

      剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘?shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。

      到了鳳凰島,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū),直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹(shù)苗,另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。

      還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。

      時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

      冬去春來(lái),又到了每年植樹(shù)的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來(lái)到軍山腳下,開(kāi)展了豐富多彩的植樹(shù)活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。

      我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹(shù)。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開(kāi)始了植樹(shù)的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來(lái),再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過(guò)鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見(jiàn)不平一聲吼,老爸也來(lái)露一手!痹诶习值膸椭,難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

      接下來(lái)就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹(shù)苗之前一定要把水澆透,讓小樹(shù)的樹(shù)根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(zhǎng)。

      第三部曲——放苗:我護(hù)住樹(shù)根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹(shù)干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹(shù)也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂(lè)。

      最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹(shù)苗,用鐵鍬將之前挖出來(lái)的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹(shù)苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。

      我將寫(xiě)著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹(shù)上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。

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