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    四年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2021-11-27 13:36:31 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)作文匯總10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文10篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)上冊(cè)作文匯總10篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      最美的風(fēng)景1

      家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。

      早晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

      中午,云朵開(kāi)始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來(lái)是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

      夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺(jué)。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

      家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。

      最美的風(fēng)景2

      青田石門(mén)洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來(lái)與雁蕩、天臺(tái)、仙都齊名為括蒼四勝,是浙江省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一。

      走在石頭鋪成的小路上,感覺(jué)心情格外舒暢。此時(shí)正是陽(yáng)春三月,路邊有許多花兒正在竟相開(kāi)放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實(shí)在令人心曠神怡!

      隨著一陣風(fēng)兒,忽然聽(tīng)到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門(mén)飛瀑了,我們加快了腳步,來(lái)到了瀑布面前。!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來(lái)。只見(jiàn)瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個(gè)大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進(jìn)行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩(shī)來(lái)形容它那是再合適不過(guò)的啦。你看,那濺起的水花一陣高過(guò)一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

      石門(mén)洞最驚險(xiǎn)的要數(shù)吊橋了。我們沿著陡峭的石級(jí)往上爬,一會(huì)兒就到山頂,只見(jiàn)一座又窄又長(zhǎng),搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當(dāng)作扶手,下面兩根用來(lái)固定木板,作為橋面,讓游人通過(guò),側(cè)面由許多白色、藍(lán)色的繩子編成的網(wǎng)狀護(hù)欄。看著這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵(lì)之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過(guò)了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時(shí),一列火車(chē)正好從橋下呼嘯而過(guò),劇烈的聲音震動(dòng)著吊橋,感覺(jué)異乎刺激;遠(yuǎn)處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對(duì)岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來(lái)。

      我們還游覽了許多景點(diǎn),像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經(jīng)悠揚(yáng),劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會(huì)變的是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

      最美的風(fēng)景3

      炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)。

      我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭(zhēng)雄似的'一座比一座高;小鳥(niǎo)在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。

      池塘里盛開(kāi)著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周?chē)M是撐開(kāi)的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。

      走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫(huà),使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      女士們,先生們,大家好!我是你們的導(dǎo)游,李億鎣。我們今天所要瀏覽的故宮是一個(gè)美麗的地方。它有四個(gè)城門(mén),南有午門(mén);東有南華門(mén);西有西華門(mén),北有玄武門(mén),為中國(guó)古建筑的杰作。讓我們進(jìn)入這個(gè)美麗而神圣的地方吧!

      瞧!這就是太和殿,它是“三大殿”之首,這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺(tái)子上是金漆雕龍寶座,寶座后面是高雅的屏風(fēng),還有瀝粉金漆的蟠龍?jiān)寰,富麗堂皇?/p>

      這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿,殿中寶座上有“正大光明”匾,是清明兩代皇帝上朝的地方,每天文武百官就在下面跪拜。每年過(guò)節(jié),慣例在此舉行家族宴。

      我們已經(jīng)來(lái)到了中和殿,中和殿在太和殿后,是故宮“三大殿”之一;实塾惺氯ヌ偷睿拖仍诖诵№,接受內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。

      游客們,今天的旅游就先到此為止,我們下次要瀏覽的地方是個(gè)秘密,歡迎下次再來(lái)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      大家好!我是一本數(shù)學(xué)課本,我剛了一個(gè)新家—我小主人的書(shū)包。開(kāi)學(xué)時(shí)我跟隨小主人回家,見(jiàn)到了我的那些兄弟姐妹,它們愁眉苦臉,亂七八糟,被丟在床頭上、桌子下、衣柜旁,有的甚至被遺棄在布滿蜘蛛網(wǎng),落滿灰塵的角落里,一副衣裳襤褸、破破爛爛的模樣。它們對(duì)我說(shuō):“別看你現(xiàn)在新嶄嶄的,可最后也逃不脫知和我們一樣的厄運(yùn)。因?yàn)樾≈魅烁静幌矚g我們。雖然她會(huì)給你包上一層漂亮的塑料薄膜,但總是將你亂扔亂放,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)你。”

      果不其然,沒(méi)過(guò)幾天,我就備受小主人的冷落。她除了上課和做作業(yè)的時(shí)候會(huì)苦著臉把我拿出來(lái)翻上一翻,就再也不看我一眼。她還會(huì)邊做作業(yè)邊吃喝,把那些湯湯水水濺得我滿身都是。對(duì)我身上出現(xiàn)的折皺、磨損,她也不管不顧,從不打整。有時(shí)她會(huì)亂摔書(shū)包,把我撞得東倒西歪,頭破血流,甚至還會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà),把我弄得象個(gè)泥彩娃娃。那些兄弟姐妹見(jiàn)我臟兮兮的,憐惜不己:“你還算幸運(yùn)的了,有幾個(gè)小弟弟被她養(yǎng)得掉頁(yè)脫落,差點(diǎn)散架。”

      我知道,小主人這樣對(duì)我,是因?yàn)樗幌矚g讀書(shū),尤其是學(xué)數(shù)學(xué)。

      我很羨慕,被小主人端端正正、整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上的那些課外讀物,我感覺(jué)它們似乎在得意地嘲笑我。對(duì)比它們和我的境遇,我不禁哭出聲來(lái)。這時(shí),書(shū)架上的一本書(shū)說(shuō)話了:“別看我衣冠楚楚的,我比你更可憐呢,從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)后,她從來(lái)沒(méi)看過(guò)我一眼,就這樣把我束之高閣!

      唉,真希望小主人們愛(ài)護(hù)我們,珍惜我們,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn),我是他們的朋友,我能給予他們淵博的知識(shí),而有了知識(shí),他們就充滿了力量。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩只小兔,顏色較淺的叫做:小灰,顏色較深的叫:小黑。它們十分可愛(ài),我也十分喜歡它們。

      它們有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一雙紅通通的大眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門(mén)牙牢牢地列在嘴邊,它們的嘴邊長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身上的毛毛茸茸的,摸起來(lái)舒服極了!還有它們的尾巴,它們的尾巴短短的,只到3厘米左右。小黑的性格比較溫和,也比較大方;小灰,卻恰恰相反,它很好強(qiáng),也很小氣。每次我扔食物進(jìn)去,小灰總是搶著吃,讓都不讓小黑看一眼,小黑沒(méi)辦法,只好等啊等,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),等小灰吃完了,小黑就吃它所剩的葉片。有時(shí),小黑等不及了,便進(jìn)去跟小灰搶著吃;有時(shí),我經(jīng)?匆(jiàn)它們倆湊在一起,互相舔?qū)Ψ降淖旖恰?/p>

      有一次,我一放學(xué)就跑來(lái)喂兔子,我剛要扔進(jìn)去,就被這個(gè)調(diào)皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下,但我一點(diǎn)都不怨它,可能是它餓壞了,才會(huì)這樣胡鬧的。

      如今,小灰和小黑已經(jīng)離開(kāi)了我,但它們和我那美好的時(shí)光,一直印在我的腦海里,經(jīng)久不忘。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      早晨,我剛睜開(kāi)雙眼,就發(fā)現(xiàn)眼前有一個(gè)奇怪的黑洞,緊接著,里面竟然走出了一個(gè)長(zhǎng)著絡(luò)腮胡的黑臉大漢,“天呢,這不是張飛嗎?”還沒(méi)等我回過(guò)神,張飛就指著我說(shuō):“小子,你穿的那么奇怪,是不是曹軍派來(lái)的?”“不不,不是”我腦子一轉(zhuǎn),“我是你的導(dǎo)游!”“導(dǎo)游?那還不領(lǐng)俺老張出去逛逛!”就這樣,我開(kāi)始了和“豬隊(duì)友”張飛的一天。

      我連忙收拾了一下,帶著張飛出門(mén)了。沒(méi)走多久,張飛看到了紅綠燈,氣得哇哇亂叫,大聲說(shuō):“這肯定是曹軍的指揮燈,我要把它毀了,那曹軍豈不是大亂?”糟了,我還沒(méi)來(lái)得及阻攔,他就一個(gè)箭步?jīng)_了上去,拿著武器朝紅綠燈亂砍一通。“”“行了,行了,別打了,我們還怎么通行?”司機(jī)們紛紛按著喇叭,不滿地說(shuō)。張飛看到周?chē)遣苘姷摹榜R”,便開(kāi)始到處挑戰(zhàn)汽車(chē),結(jié)果,汽車(chē)都被他挑翻了!巴炅耍堑溋,快跑!”我朝他喊道。兩輛警車(chē)追了過(guò)來(lái),由于到處都是翻著的汽車(chē),警察只能下車(chē)來(lái)追。好在張飛跑得快,我們順利逃脫。

      我和張飛跑到了機(jī)場(chǎng),他問(wèn):“你這是把我?guī)У搅耸裁吹胤,那白色的大鳥(niǎo)又是什么?”“別怕,我會(huì)保護(hù)你的。”“不要!不要!”我使勁把他拖進(jìn)了飛機(jī)里,坐著飛機(jī)我們前往北京。為了阻止他闖禍,我把他的武器藏了起來(lái),并把他用安全帶死死地裹住。下了飛機(jī),我們趕緊找了最有名的科學(xué)家,求他把張飛送回他的時(shí)代?茖W(xué)家說(shuō):“正好我發(fā)明了一個(gè)時(shí)空穿梭器,快來(lái)試一試。”他點(diǎn)了一下啟動(dòng),果真出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,張飛跳進(jìn)去消失了。哎,可算是回到了屬于他的時(shí)代,我也高興地乘著飛機(jī)回家了。

      突然,鬧鐘玲響了,我起了床,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      我常常在想,生命是什么呢?

      一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開(kāi)著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。

      就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

      去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

      暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開(kāi)始。

      首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子!

      媽媽聽(tīng)了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如(學(xué)弈)這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情

      都要專(zhuān)心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分!

      說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”

      “嗯,這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!

      下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”

      話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了

      那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字

      那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你!蔽衣(tīng)了,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

      最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

      你們知道我喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?猜對(duì)了,是小白兔,它是一種非?蓯(ài)的動(dòng)物。

      我想要一只小白兔很久了,今天媽媽終于給我買(mǎi)了一只小白兔,我萬(wàn)分激動(dòng),想:我夢(mèng)寐以求的小白兔終于到手了,一定要把它養(yǎng)好了。我連忙把小兔子放在窩里,輕輕撫摸著它。它的毛白白的,身體像個(gè)大絨球,軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的,尾巴也短短的。我一摸它的尾巴,它一下子躲開(kāi)了,像在和我在玩捉迷藏,我又摸了摸它的頭,慢慢地,它安靜了下來(lái),便睡著了,我就走開(kāi)了。傍晚,媽媽對(duì)我說(shuō):“小白兔應(yīng)該餓了,你去喂一下它吧!”我回答說(shuō):“好的,馬上去!”我把它最喜歡吃的胡蘿卜和大白菜給它吃,它一看見(jiàn)自己最喜歡吃的東西,像運(yùn)動(dòng)員一樣跑了過(guò)去,津津有味的吃了起來(lái),看著小白兔吃蘿卜,我似乎也成了一只小兔子在吃胡蘿卜和大白菜。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起了我自己不是一只小白兔,我是在看小白兔吃東西呢!

      從此以后,我就更喜歡小白兔了,恨不得整天抱著它睡覺(jué)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

      一、閱讀

      有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。

      它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”

      它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟啊!”

      一次,它掉到泥坑里,渾身糊滿了污泥?吹酵閭凅@異的目光。它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)!”

      后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完就沉沒(méi)了。”

      “走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了!

      1、用“‖”線給短文分段,寫(xiě)出各段大意。(9分)

      2、這則寓言故事寫(xiě)了貓掩飾過(guò)失的幾件事?文中有一句話能概括短文的主要內(nèi)容,請(qǐng)找出來(lái),畫(huà)上“——”線。(2分)

      _____________________________________

      3、這只貓為什么被淹死了?它從中告訴我們什么道理?(3分)

      _____________________________________

      二、作文(30分)

      題目:一件印象最深的事

      要求:把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通順、連貫。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

      了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情之后,我又暢游了植物王國(guó)。

      這一路上都是連綿不斷的大山、森林,滿眼都是化不開(kāi)的濃綠:闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類(lèi)、苔蘚……植物姿態(tài)不一,種類(lèi)繁多,真是三天三夜也說(shuō)不完呀!我還差一點(diǎn)為此葬送了我這條小命呢!我在路上不斷發(fā)現(xiàn)奇花異草。忽然,一棵“相貌平平”的小樹(shù)進(jìn)入我的視野,我想:本人一向一視同仁,就不挑剔了。想罷,就動(dòng)手去摘,沒(méi)想到在后邊“窮追不舍”的阿里卻大喊:“不要摘!”我聽(tīng)了遲疑不決。事后才知,那竟是“見(jiàn)血封喉”的植物——?jiǎng)Χ灸尽?/p>

      夕陽(yáng)西下,一向膽小怕事的我對(duì)這綠洲不禁有些留戀,因此毅然選擇了樹(shù)上賓館。深夜,我聽(tīng)到了各種動(dòng)物的叫聲,聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險(xiǎn);聽(tīng)著聽(tīng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      雖然事隔一年,可我仍然記憶猶新!

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