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    四年級(jí)感謝作文

    時(shí)間:2021-11-27 13:32:50 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)感謝作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)感謝作文匯編8篇

    四年級(jí)感謝作文 篇1

    尊敬的焦老師:

      又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛的老師們!

      你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

      你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

      感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>

      感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

      感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

      您的學(xué)生小夢(mèng)

      2XXX年9月

    四年級(jí)感謝作文 篇2

      在書籍的海洋中,有各種各樣的、應(yīng)有盡有的書。正是因?yàn)檫@些書,我才深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的道理。

      從《中華上下五千年》這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí),并且各種故事也使我打開了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫,應(yīng)該熟悉中國(guó)的歷史。在了解中國(guó)的過程中,我覺得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交”的故事中,我懂得了:朋友之間就應(yīng)該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中,我明白了:要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,而不是光靠說(shuō)或?qū)憽_有許許多多的歷史故事,都使我頗有感想。

      讀書,不知讓我懂得了許多道理、增添了知識(shí),我還因?yàn)樽x書而改正了自己的許多缺點(diǎn),養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。

      一次,我正在讀一本書,叫做《史記》。當(dāng)我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí),書中說(shuō)他安靜的坐在一旁讀書,并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己,自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想:為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒,我趕緊坐得端端正正,下決心要堅(jiān)持下去。就是這樣,我才會(huì)連寫作業(yè)都坐得端端正正,養(yǎng)成了這么一個(gè)重要的好習(xí)慣。

      還有一次,我在看《懸梁刺股》的故事。那是,我總是不停地發(fā)呆還有開小差。當(dāng)我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差,為了讓自己專心的學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),他在房頂上栓了根繩子,繩子的另一頭拴著他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái),他就會(huì)感到一陣疼痛……看到這兒,我想起了自己在之前的表現(xiàn),邊努力讓我自大氣驚人,認(rèn)真看書。

      讀書,不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)、懂得了許多道理,還令我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。所以,我要感謝書籍給我?guī)?lái)的一切。

      感謝書籍,讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書籍,使我的性格發(fā)生了變化,從最初的急躁變成現(xiàn)在的寧?kù)o;感謝書籍,令我在不開心的時(shí)候找到生活的樂趣;感謝書籍,讓身邊的大自然變得如此美好!

    四年級(jí)感謝作文 篇3

      在我成長(zhǎng)的道路上,有許多幫助過我的人,而今天,我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。

      那天下午,剛剛上完體育課,我和晗晗有說(shuō)有笑地走回了教室!鞍““。仕牢伊,娜娜,給我一點(diǎn)水!“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說(shuō)道!焙!“我毫不猶豫答應(yīng)道,誰(shuí)讓林寧是我的好朋友呢?我翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)我那剛剛買的水壺不見了!我心想:算了,反正也是一個(gè)舊水杯,改天再買一個(gè)就行了。”寧寧,我的水杯丟了,不能給你喝水了!拔覄倓傉f(shuō)完,在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我:”你把水壺放哪了?“”剛剛咱們玩游戲的地方!拔译S口說(shuō)道,”哎,可能被哪個(gè)同學(xué)撿走了放在體育組了吧!啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚剑俊傲謱帨愡^來(lái)問我!斌w育組的那個(gè)老師好兇哩!我不去!”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)題,絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。

      放學(xué)了,我和晗晗有說(shuō)有笑地走出了教室,突然,陳梓妍氣喘吁吁的向我走來(lái),手里還拿著一個(gè)水杯!澳饶,這是你的水杯吧。”我一聽,拿起她手中的水杯一看,果然是我剛剛丟失的水杯!“謝謝你啊!”我感動(dòng)地說(shuō)。我壓根兒就沒想到我隨口地一說(shuō),她居然就幫我找來(lái)了!”沒事,大家都是同學(xué)嘛!啊,這么晚了,我要回家了,拜拜!“說(shuō)完,她就直接跑走了。我望著手中的水杯,感動(dòng)到不能用言語(yǔ)來(lái)形容!

      梓妍,謝謝你!

    四年級(jí)感謝作文 篇4

      當(dāng)其他同學(xué)穿梭在應(yīng)接不暇的各種補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo)班的時(shí)候,我卻享受著姑父帶給我的快樂——或在低洼淺池里抓魚捕蝦,或在山澗田園中郊游采摘,或在石林河灘邊燒烤野餐……“忙碌”地不亦樂乎!感謝有姑父,讓我的童年變得絢麗多彩、快樂無(wú)比!

      夏天,老家的水洼地,成了我和姑父的“游樂場(chǎng)”。每次回老家,姑父總是帶著我,提著小水桶,拿著小網(wǎng)兜和小鏟子,前往水洼地進(jìn)行我們的“捕魚蝦”活動(dòng)。我倆綰起褲腿,光著腳丫,扎進(jìn)淤泥里,捧著手,小心翼翼地等待著魚蝦的上鉤。我總可以感覺到魚兒蝦兒在我腿邊腳邊亂竄。每次收獲頗豐,總能裝滿一小水桶,運(yùn)氣好的話還可以抓到幾只小螃蟹。

      一年四季都是我們的采摘季,姑父總有本事帶著我四季“采摘游”。春天,我們?cè)谒砂劓?zhèn)劉家南山村摘櫻桃;夏天,我們到汪湖鎮(zhèn)采草莓;秋天,我們到山上拾栗子;冬天,我們到大棚里摘蔬菜。姑父人脈廣,朋友多,總能找到好玩的地方。當(dāng)然了,在野外郊游的時(shí)候,我也會(huì)有很多收獲,因?yàn)榭倳?huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的植物和昆蟲,我有時(shí)會(huì)被它們可愛的樣子感動(dòng),有時(shí)又會(huì)嚇得一蹦三尺高。姑父呢,總會(huì)耐心地給我講解每一種有趣生物的生長(zhǎng)過程、形狀特點(diǎn)或生活習(xí)性,我都會(huì)興趣盎然地傾聽銘記,從不乏味。

      野餐的位置都是姑父精心挑選的地方,有山有水,非常愜意。去的地方多了,我也從中找到了規(guī)律。姑父每次野餐總會(huì)帶上他的燒烤爐,烘烤箱,肉和炭。我也會(huì)親自動(dòng)手,用鐵簽把肉串起來(lái),等炭燃燒的差不多了,我就會(huì)象模象樣的在爐子上烤,烤熟了再灑上調(diào)料,姑父夸我現(xiàn)在的動(dòng)作很嫻熟,活像一個(gè)專業(yè)人士。在野外,我不僅跟著姑父品到了生活的樂趣,而且還向他學(xué)到了很多野外知識(shí)和生存技巧,我覺得生活非常有意義。

      感謝姑父,你是雨露,滋潤(rùn)了我,使我的生活變得有滋有味;你是我前進(jìn)路上的助推器,指引著我,不斷汲取大自然的養(yǎng)分和精華,使我的生命充滿了陽(yáng)光和快樂。

    四年級(jí)感謝作文 篇5

      每一位學(xué)生都應(yīng)該有一位應(yīng)該感謝的老師。我要感謝的是我二年級(jí)教我的一位數(shù)學(xué)老師——王麗芬老師。

      王老師來(lái)教我的時(shí)候是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的,她幽默風(fēng)趣,她開頭的自我介紹就是:“大家好,我是一位剛剛從大學(xué)畢業(yè)的.老師,對(duì)這里不是很熟悉,以后還請(qǐng)大家多多關(guān)照!蹦阆胍晃粍倓偠昙(jí)的學(xué)生能關(guān)照她什么呢?

      王老師還是一位關(guān)心學(xué)生的老師,記得那時(shí)候我的數(shù)學(xué)不是很好,她就利于課后的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。還有一次我生病在家好長(zhǎng)時(shí)間,我到學(xué)校去后她犧牲自己的時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。

      王老師我感謝您給我的幫助,謝謝您,王老師。

    四年級(jí)感謝作文 篇6

      20xx年夏天,注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時(shí)光,不僅因?yàn)槲覅⒓恿?0xx年中國(guó)漢字聽寫大會(huì)的緊張備戰(zhàn),更因?yàn)槲矣行矣龅搅司磹鄣内w老師。

      20xx年5月13日,中國(guó)漢字聽寫大會(huì)的官方微信,發(fā)布了20xx年第四屆中國(guó)漢字聽寫大會(huì)全國(guó)總決賽的入圍部分選手名單,我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國(guó)總決賽的五名小學(xué)生之一。聽到這個(gè)消息后,我既激動(dòng)又有些不安。激動(dòng)的原因是:我和同校的米谷陽(yáng)、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國(guó)漢字聽寫比賽,真是無(wú)尚光榮;不安的原因是:作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我與參賽的大多數(shù)五年級(jí)選手相比,在年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都沒有任何優(yōu)勢(shì),而且我開始準(zhǔn)備比賽的時(shí)間比別人晚,和其他人有很大的差距。所以從一開始,我便有了心理負(fù)擔(dān),真不知道自已能否勝任這個(gè)比賽。

      幸運(yùn)的是,我的漢字聽寫大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法,她經(jīng)常給我打氣加油,她對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“我看好你,年齡不是問題,加油努力!”。5月中旬,趙老師開始每天輔導(dǎo)我們。她平時(shí)非常忙碌,她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù),家中還有兩個(gè)可愛的小寶寶需要她照顧,但她仍抽出時(shí)間,每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽(yáng)三位同學(xué)。聽寫漢字,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但中國(guó)的漢字浩如煙海,厚厚的字典真讓人從無(wú)下手。趙老師從這些詞語(yǔ)中精挑細(xì)選,選出常用易錯(cuò)詞和部分高難度詞,然后逐一給我們聽寫、復(fù)習(xí)。剛開始,我經(jīng)常出錯(cuò),甚至聽寫的三分之一字詞都有錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)字需用紅筆糾正,所以我的聽寫本上常常一片片紅字,這讓我感到非常不好意思,但趙老師仍對(duì)我說(shuō):“你的狀態(tài)越來(lái)越好了,進(jìn)步真得很快喲!”這些鼓勵(lì)的話語(yǔ),在這個(gè)炎熱的夏季,讓我感到無(wú)比的涼爽!

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我聽寫本上的紅字越來(lái)越少,我也越來(lái)越喜歡聽寫漢字。因?yàn)橼w老師讓我認(rèn)識(shí)到,重要的不是比賽結(jié)果,而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級(jí)總決賽,但準(zhǔn)備比賽的過程使我對(duì)文字有了更深的理解、對(duì)中國(guó)的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),這才是最為重要的!

      這段備戰(zhàn)的時(shí)間,在我看來(lái)真的是彌足珍貴,感謝趙老師!是您讓我學(xué)到了很多知識(shí),又給了我挑戰(zhàn)自己的力量,激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行!

    四年級(jí)感謝作文 篇7

      今年6月9日晚上,精彩的?世界杯?開幕了。這一天也是老爸的生日,真可謂?雙喜臨門?。球迷老爸高興得暈頭轉(zhuǎn)向的。

      慶祝完老爸的生日以后,為了讓老爸準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái)看?世界杯?首場(chǎng)比賽,我早早地睡了。3時(shí)整,我被老爸叫醒。因?yàn)槲以诖酥皬奈唇佑|過足球,所以對(duì)足球一竅不通,看球賽時(shí),我經(jīng)常問一些關(guān)于足球非常?傻?的問題,鬧了不少笑話:

      開賽不久后,有一球員將球踢出邊線,對(duì)方發(fā)邊線球,我大聲喊叫:?發(fā)手拋球!?老爸笑了起來(lái),在我的屁股上?狠狠的?拍了一巴掌。

      不久,一方門將將球托出底線,對(duì)方發(fā)角球。我自言自語(yǔ):?足球本來(lái)就是用腳踢,怎么還發(fā)‘腳’球呢??只聽老爸哈哈大笑起來(lái):?傻兒子,此‘角’球非彼‘腳’球。?我張口結(jié)舌,茫然地望著老爸,不知所云。老爸見了我的表情,先是微微一笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):?孩子,當(dāng)你以后接

      觸了足球,你就會(huì)了解它的規(guī)則;當(dāng)你真正了解了足球后,你就會(huì)懂得足球和足球以外的很多事情。??哦??我若有所思……

      世界杯過后,暑假來(lái)了。媽媽給我報(bào)了?暑假足球培訓(xùn)班?,我便開始接觸足球。練球是一件非常辛苦的事情。每天都要圍著足球場(chǎng)跑上不知多少圈,還得練習(xí)上千下腳法:腳弓、正腳背、外腳背等腳法,每樣各練幾百下,少半下也不行,一個(gè)質(zhì)量不好,?重來(lái)!?教練要求得非常嚴(yán)格。常常是把我們練得滿頭大汗,

      精疲力盡。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎。我們都得訓(xùn)練,比賽,測(cè)試體能。每次訓(xùn)練比賽結(jié)束后,我們個(gè)個(gè)變成了?水人?或?泥人?。

      剛開始練足球時(shí),常常把我累得是兩眼?淚汪汪?。但是,我堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我已成為球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在訓(xùn)練比賽中,不論比賽勝負(fù)如何,我都非常開心快樂。

      以前,自私自利是我的?特長(zhǎng)?,怕苦、怕累是我的?專長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我知道了與同伴合作、分擔(dān)責(zé)任、分享快樂。我已經(jīng)是能吃苦、不怕累,還敢勇于承擔(dān)責(zé)任的人。最重要的是,我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。

      足球,它給我?guī)?lái)了快樂,也讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、成熟……

      我愛足球,但更感謝足球!

    四年級(jí)感謝作文 篇8

      不知不覺中,冬姑娘提著自己雪白的裙子悄無(wú)聲息的與我們告別了,而春姑娘帶著勃勃生機(jī)向我們走來(lái)。

      柳樹姑娘們也開始梳妝打扮起來(lái),冬天它們都光禿禿的,現(xiàn)在又穿上了活力之裙。從一棵主桿不停分叉,便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的,在枝條的末端每隔2、3厘米便有一個(gè)翠綠色的嫩芽。我發(fā)現(xiàn)這些嫩芽可有個(gè)性了,芽尖朝上,環(huán)繞著柳枝生長(zhǎng)。它們一左一右,非常整齊,就好像提前商量好了。剛綻開的柳葉六瓣一組,周圍一圈,中間還有一枝獨(dú)秀,非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子,也就是最靠近柳枝的,總是繞著柳枝生長(zhǎng),似乎十分眷戀與不舍。主干的表面十分粗糙,許多樹皮因?yàn)槌D觑L(fēng)吹雨打,都脫落了?粗@樹干,我不由的聯(lián)想到了勞動(dòng)者們布滿老繭的雙手。在這鮮明的對(duì)比之下,粗壯的主干就像那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,而細(xì)小的柳枝則像懵懂無(wú)知的孩子,在柳樹媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過,一組組葉芽便像一只只小蜻蜓,在枝頭盤旋。

      春天總是在不知不覺中就向我們走來(lái),給我們帶來(lái)了春的活力。

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