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    四年級(jí)秋天作文

    時(shí)間:2021-11-26 18:30:36 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)秋天作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)秋天作文錦集八篇

    四年級(jí)秋天作文 篇1

      秋高氣爽,大雁南飛,秋姐姐不知不覺(jué)給銀杏葉換上了金黃的禮服,美不勝收。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)像一朵黃中帶綠的云從大地上升起。走進(jìn)細(xì)看,有的葉子早已迫不及待地?fù)Q上金衣裳;有的卻舍不得蔥綠的袍子,還將它穿在身上;還有的猶猶豫豫,既喜歡金裝,也舍不得綠衣裳,于是黃中透綠。層層疊疊的葉子像蝴蝶似的亭亭玉立在枝條上;又像金魚(yú)的尾巴一樣煞是美麗;還像打開(kāi)的折扇,風(fēng)中搖晃。葉子沐浴著陽(yáng)光,金光閃閃,像抹上了一層蠟,油亮亮的;又像無(wú)數(shù)的生命在葉子上躍動(dòng)。沒(méi)有被太陽(yáng)撫摸過(guò)的葉子也不干示弱,邀請(qǐng)了風(fēng)伯伯,讓他們親昵地你挨著我,我挨著你,腦袋靠著小腦袋,唱起秋日的歌謠。小巧玲瓏的白果躲在葉子的后面,活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,只有風(fēng)吹過(guò)才悄悄扒開(kāi)葉子張望幾眼。上面皺巴巴的,像老人的皺紋,黃中透紅。一陣大風(fēng)刮來(lái),幾片黃葉依依不舍地告別了大樹(shù),像小精靈似的在風(fēng)中打了幾個(gè)旋兒,又像一位位婀娜多姿的舞者,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А?/p>

      我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~,仔細(xì)觀察起來(lái)。許多密密麻麻的的葉脈像纖細(xì)的小道布滿了葉片,蜿蜒向葉子的邊緣,怪不得摸上去粗糙的厲害。水波形的邊緣給葉子鑲上了一圈花邊,從淺到深,邊上的都快變成褐色了。咦,哪里來(lái)的一股怪味?哦,原來(lái)是我踩中了一粒白果。別看它軟綿綿的,里面的核可硬了。黃色的果肉竟被我踩成了漿糊,乳白色的核探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。

      這銀杏葉默默無(wú)聞,一生樸素,為了大樹(shù),卻奉獻(xiàn)了它的一生。

      【

    四年級(jí)秋天作文 篇2

      清晨起來(lái),外面的路上到處是落葉,把通往校園的小道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像是下了一地樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得有一絲絲寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天確實(shí)到了。

      秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好像誰(shuí)都沒(méi)有注意到。好像隨著第一片樹(shù)葉的飄落;隨著第一顆谷穗的成熟;隨著第一片枯黃的花瓣,秋天,悄悄的來(lái)了。

      秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣清新美麗;也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處生機(jī);也不像寒梅怒放的冬天那樣潔白晶瑩,但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在這秋天中,我愛(ài)中秋節(jié)晚皎潔的明月;我愛(ài)秋天山外美麗的野菊;我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南飛;我愛(ài)看楓樹(shù)枝條上火紅的楓葉。我更愛(ài)珍珠般的.谷粒長(zhǎng)滿田野;我更愛(ài)沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭;我更愛(ài)黃橙橙的柿子,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

      秋天,花花草草們怕冷似的躲進(jìn)了“被窩”,只有菊花,不怕一點(diǎn)涼寒,嬌艷的開(kāi)放著。它迎著燦爛的陽(yáng)光,微笑著向人們展示自己的美麗。紅的、橙的、紫的,像龍飛鳳舞。黃的、白的、粉的,像害羞的姑娘。還有綠色的,像瑩潤(rùn)的玉石,純潔、樸素。它們像節(jié)日的烈火,美麗的珊瑚。在微風(fēng)之中亭亭玉立,五彩繽紛。

      在秋天中,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻依然蒼翠充滿生機(jī)。多數(shù)的樹(shù)葉落光了,但漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn),真好似“霜葉紅于二月花”。

      我愛(ài)秋天。雖然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼,花兒們都收斂了姿容,但是想到它們把根扎得更深,等待來(lái)年長(zhǎng)出新的幼苗,開(kāi)出鮮艷的花朵時(shí),我就再不感一絲涼意。

      秋天,他是一個(gè)夢(mèng)一般的季節(jié),給人一種“秋風(fēng)拂面,清爽微微”的感覺(jué)。它是人們收獲作物,并收獲著自己播種下的快樂(lè)的季節(jié)。

      我愛(ài)這秋天,愛(ài)這多彩、盛麗的秋天!

    四年級(jí)秋天作文 篇3

      早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋天的雨啰!

      我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋天的雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。

      我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛(ài)綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。

      我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂,逼得我要開(kāi)啟寒冬模式?晌乙矏(ài)這秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿的生活。

    四年級(jí)秋天作文 篇4

      九月,秋高氣爽,我們又迎來(lái)了家鄉(xiāng)的秋天。

      天空一碧如洗,在天上飄著幾朵云,這些云朵一會(huì)變成棗紅馬,一會(huì)變成小兔子,一會(huì)變成梅花鹿,就像是魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣,好看極了。

      花壇里也有很大的變化,別的花早已凋謝了,可菊花卻開(kāi)的五彩繽紛,花瓣就像姑娘的卷發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。

      楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅的像一團(tuán)火。學(xué)校旁邊的桂花樹(shù)開(kāi)出了黃黃的淡雅的小花,散發(fā)著沁人心脾的香,飄進(jìn)了校園。

      田野里,棉花高興地咧開(kāi)了嘴,露出了白白的牙齒,稻子更是笑彎了腰,高粱在開(kāi)著演唱會(huì),好熱鬧呀!

      各種水果上市了,有酸酸的提子,脆脆的棗子,紅紅的山楂。我們可以隨心所欲的挑選自己喜歡的水果。

      秋天是豐收的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里人們很高興,也會(huì)思鄉(xiāng),因?yàn)橹星锕?jié)就要到了,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人會(huì)產(chǎn)生濃濃的思鄉(xiāng)之情。

      !家鄉(xiāng)的秋天真美呀!我愛(ài)這美麗的秋天!

    四年級(jí)秋天作文 篇5

      早上,我去外婆家看望外婆。一路上風(fēng)景真好!有唧唧喳喳成群的小鳥(niǎo)為我?guī),我就不怕迷路了?/p>

      秋天的杏樹(shù),變成了橘黃色,仿佛黃澄澄的杏子掛在枝頭,使人饞涎欲滴。跑到跟前一看,原來(lái)是滿枝的葉子。

      秋天的白楊樹(shù),一股清香的味道,好像一位搽抹了香粉的女孩,到處是香粉的味道。它們仿佛是在和杏樹(shù)選美,比試誰(shuí)最美。

      秋天的田地,總是忙碌的,時(shí)不時(shí)會(huì)有農(nóng)民伯伯忙碌的影子,好不容易有休息的時(shí)間,

      但我們還沒(méi)問(wèn)準(zhǔn)備好的問(wèn)題時(shí),農(nóng)民伯伯又開(kāi)始曬秋。如果休息時(shí)間長(zhǎng)了,糧食很少,會(huì)熬不過(guò)冬天的。

      秋天的我們,換了一副面孔。以前天真、無(wú)憂無(wú)慮的我們,變得成熟而陌生。

      秋天來(lái)得特別快,去得也特別快。一轉(zhuǎn)眼,就快到冬天了。

      不知不覺(jué)到了外婆家,我的神情變得嚴(yán)肅了。因?yàn)樵诶先嗣媲,表現(xiàn)得嘻嘻哈哈的,會(huì)讓老人覺(jué)得非常沒(méi)有教養(yǎng),會(huì)讓老人心里厭惡我們的。

    四年級(jí)秋天作文 篇6

      在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來(lái)到“金蘋(píng)果”果園。

      一路上大樹(shù)抖抖手臂,仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒,我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一大片蘋(píng)果林,樹(shù)上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果。那蘋(píng)果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠,多好看呀!一陣秋風(fēng)掠過(guò),散發(fā)著蘋(píng)果、草木和泥土的芬芳,同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌的說(shuō):“老師,老師我們能去摘蘋(píng)果嗎?”“那邊有可以做書(shū)簽的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK,好吧!”同學(xué)們聽(tīng)了“倏”的一下不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了,她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋(píng)果的樹(shù)下,喜笑顏開(kāi)高聲喊著:“這里的蘋(píng)果又大又圓,你們?cè)趺床粊?lái)摘呀?”說(shuō)一邊摘著那可愛(ài)的蘋(píng)果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。

      我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它制作成漂亮的書(shū)簽,送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書(shū)簽從后面跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書(shū)簽,做標(biāo)本,你去不去撿?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō);“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢。”

      時(shí)間不早了,我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,背著果籃,拿著書(shū)簽,帶著滿心的愉快,告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。

    四年級(jí)秋天作文 篇7

      秋天,天氣晴朗,金風(fēng)送爽,稻田一片金黃,果園里碩果累累,花園五彩繽紛。

      走進(jìn)稻田,眼前看到了一片金黃,秋風(fēng)輕輕吹起,親吻著我的臉頰,稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,涌起了金黃的波浪。稻谷不時(shí)落下金黃的稻穗,引來(lái)了一群群可愛(ài)的小麻雀,它們一邊吃著一邊還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天真好,秋天真美!”農(nóng)民伯伯臉上露出豐收喜悅的笑容,手上馬不停息地?fù)]舞著鐮刀割下一擔(dān)擔(dān)沉甸甸的稻谷。高粱笑得臉都紅了,一曲酒歌在心靈釀造。

      果園碩果累累。蘋(píng)果嚷著冷了,要穿上紅襖;葡萄也嚷著冷了,要披紫袍;石榴高興的咧開(kāi)了嘴,露出一顆顆晶瑩透亮的果實(shí);橘子黃澄澄的,像一盞盞金黃的小燈籠。

      走進(jìn)花園,眼前出現(xiàn)了一排排五彩繽紛的菊花,有白色的,有黃色的……大家都在爭(zhēng)奇斗艷,似乎在說(shuō):“看,我多美,因?yàn)檫@個(gè)美麗的秋天,讓我披上了五顏六色的外衣!

      秋天,在樹(shù)林里,當(dāng)?shù)谝黄S葉落下時(shí),秋天來(lái)了;秋天,在花園里,讓花兒披上一層層美麗的外衣;秋天,在果園里,果子成熟了,每一個(gè)果子都像小精靈在舞蹈;秋天,在田野里,稻子一片金黃,高粱臉紅了,農(nóng)民伯伯開(kāi)心笑了……每一個(gè)地方都散發(fā)著秋天的香味。

      !我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中的秋天!

    四年級(jí)秋天作文 篇8

      一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。

      走進(jìn)校園的大門(mén),你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子飄下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹(shù),在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,銀杏樹(shù)葉就像一把把小扇子,在歡迎我們的到來(lái)。

      中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮,同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

      學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹(shù),秋天來(lái)了,可那棕櫚樹(shù)依然那么美麗,那么蒼翠;▔牡厣箱仢M了鵝卵石,在鵝卵石鋪成的小路兩旁,鋪滿了五顏六色的菊花,紅似火,藍(lán)似天,黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師,手里拿著一本書(shū),旁邊還坐著兩個(gè)同學(xué),這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫(huà)。

      穿過(guò)教學(xué)樓,順著林陰小道,就可以來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái),有的打籃球,你爭(zhēng)我搶?zhuān)ち壹绷耍贿有的踢足球,有一位大哥哥接過(guò)足球,他接住足球轉(zhuǎn)身,后面還有幾個(gè)哥哥來(lái)?yè)屒,大哥哥躲過(guò)他們,一腳把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén);一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球,你推我擋,引來(lái)的觀眾陣陣加油聲;操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定想來(lái)我們的學(xué)校吧!

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