四年級西湖作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級西湖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文 篇1
在杭州有一個湖，名叫西湖。關(guān)于西湖，還有一個優(yōu)美的神話傳說呢！
相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這個寶珠的珠光照到哪里，哪里樹木就常青，百花就盛開。但是后來這寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走了，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到了人間，變成了波光粼粼的瀉湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，他們倆變成了玉皇山，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片湖。
這片湖是一個和錢塘江相連的海灣。聳立在西湖南北的吳山和寶石山，是當(dāng)時環(huán)抱著這個小海灣的兩個山甲角。后來由于潮汐的沖擊，泥沙在兩個山甲角淤積起來，逐漸成沙洲。此后日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個方向擴(kuò)展，終于把吳山和寶石山的沙洲連在了一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢塘江分隔開來，原來的海灣變成一個內(nèi)湖，這片湖就取名為西湖。
這就是流傳久遠(yuǎn)的西湖的來歷�，F(xiàn)在的西湖已經(jīng)成了杭州著名的旅游景點(diǎn)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。宋代詩人蘇軾吟詩贊美西湖：“水光瀲艷晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹娙税盐骱茸魑覈糯械拿廊宋魇�，于是，西湖又多了一個“西子湖”的雅居。
四年級西湖作文 篇2
那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對那——美麗動人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩人，令我為之癡狂！
走進(jìn)西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”
走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。這時候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個接一個地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點(diǎn)時不時飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的水融為一體；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！
我們順道拐進(jìn)了一個亭子下避雨，看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚，他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動作嫻熟地掛上魚餌，瀟灑地甩出魚鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無影無蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎？
這時，一陣風(fēng)兒拂過，亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護(hù)著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風(fēng)中快樂地舞蹈著，又如同少女那長長的秀發(fā)在肆無忌憚地飄著，飄著……
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美��！我已經(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……
四年級西湖作文 篇3
暑假里，我和媽媽來到了杭州西湖，我們被那兒的景色深深地迷住了。
一走進(jìn)西湖，一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆，那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖，在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的`薄霧，讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織，一幅美麗的景象。
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了斷橋。在斷橋邊，一片片荷葉漂浮在水上，荷葉挨挨擠擠，像一個個舞姿優(yōu)美的舞者，跳起了優(yōu)美的舞蹈，這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
坐上一艘小船，在西湖上行駛著，享受微風(fēng)撫摸著你的臉，沒有比這更舒服的事情，也是欣賞西湖最好的辦法了。
小船在西湖上駛過，留下一道道痕跡，可很快又被風(fēng)兒抹去，留下一個個開心的回憶。西湖的水，無比清澈，一條條小魚在水中快樂地嬉戲著，有的躲在荷葉下，似乎在玩捉迷藏；有的時而躍出水面，時而落入水中，好像在玩“跳高”呢！它們你追我趕，開心極了！這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖，你給我留下了美好的印象，我以后一定會來看你的！
四年級西湖作文 篇4
雙休日，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮�。西湖是杭州的一顆明珠，馳名中外。西湖邊人山人海，大家肩挨著肩，腳碰著腳，不留一點(diǎn)兒縫隙，連外國人也都來西湖游玩呢。
我們買好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜，陽光照在水面上，金光閃閃，漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過，湖面上蕩起層層波浪，波光粼粼的。湖里游著各種各樣，可愛的魚兒：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動靜，魚兒們就馬上游走了，可是，只要扔食物下去，一條一條的魚兒就馬上集合，爭先恐后地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊，那里有一頭好大的金水牛，立于水中。在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。劃著劃著，我們來到了荷塘邊，荷葉密密麻麻，翠綠欲滴，水珠躺在荷葉中央滾來滾去，可愛極了，“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個景吧。荷花是五顏六色：紅的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味，一陣清香鉆入我的鼻子，好香啊！許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞，飛累了，就停在荷花上，把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。
西湖的美，很難描述，還是借用一下古人的詩吧：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四年級西湖作文 篇5
人們都說;“上有天堂，下有蘇杭。”這個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船，蕩漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風(fēng)，湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的湖，簡直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地游動著。
初冬時期，太陽還是那樣暖和，它照射出千萬條光芒，籠罩著整個西湖。這時，西湖仿佛一個小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢�，西湖在宋朝時期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。
但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
四年級西湖作文 篇6
“春天來了！春天來了！”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>
湖周圍的樹還是那么高大、挺拔，像一個士兵一樣，保護(hù)周圍的花草們，樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，仿佛一個人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調(diào)皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶了，突然，背后傳來“叮叮咚咚”的水聲，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲，讓我感覺到心曠神怡，再看看西湖的水很綠，綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠；西湖的水很清，清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲；西湖的水很深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。
四年級西湖作文 篇7
西湖，在我們杭州西面，是一個聞名世界的景區(qū)，也是杭州的一顆“明珠”。
西湖三面環(huán)山，湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映，雷峰塔和保俶塔南北相望，由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。
春天，蘇堤上，柳樹上長長的垂柳掛著水邊，一陣風(fēng)吹過，柳絲被調(diào)皮的風(fēng)娃娃輕輕地吹起，則像一位舞者一樣翩翩起舞；陽光下的桃花也是千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展露出嫩黃色的開了，露出嫩黃色的小花心，還有的是花骨朵兒，看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫詩句贊美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
夏天，蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥，孤山和寶石山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，一片綠色，讓人一看就感覺很涼爽。曲院風(fēng)荷的荷花爭奇斗艷。它們出淤泥而不染，在層層疊疊的荷花之間冒出來，亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過來，清香無比，這樣的景象，真像楊萬里寫的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，寶石山上層翠流金，銀杏葉像一把把蒲扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋日的涼爽�；鸺t的楓葉就像一枚枚郵票，郵來了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個公園爭相盛開，千姿百態(tài)，美不勝收。桂花綻放著迷人的香氣，幽幽的，醉醉的，讓每個人都醉在這美麗的秋日里。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在寶石山，落在雷峰塔，落在西湖里，孩子們開心地在蘇堤上打雪仗，堆雪人，開心極了！斷橋被白雪覆蓋，陽光照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放，那淡淡的花香，讓人仿佛覺得春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了……
無論是春天、夏天、秋天還是冬天，西湖都是這么的美，我愛西湖！
四年級西湖作文 篇8
我國杭州的西湖，是世界聞名的旅游勝地。它三面云山一面城，像一顆璀璨的明珠，風(fēng)光無限。
春天，西湖邊的柳樹長出拉了嫩嫩的枝條，搖弋著柔軟的身姿，倒映在清澈的湖水中。小草也不甘落后，正使勁往泥土上鉆呢！桃花在淡淡的清風(fēng)中開了，游人徜徉在桃紅柳綠中像一幅美麗的圖畫。
夏天，荷花開放了。粉紅色的荷花就像小朋友的臉，開心的笑著。西湖里有數(shù)不清的魚，它們時而鉆入荷葉，時而跳出水面，高興地玩耍著。
秋天，走到西湖就像走進(jìn)了金色的城堡中。樹上掉下來的樹葉像似翩翩起舞的蝴蝶。有時在湖面上還能看到幾只在嬉戲的野鴨。在濃香撲鼻的桂花香里，人們品嘗著清香的龍井茶，悠然自得。
冬天，傲立風(fēng)霜的梅花綻放了，有紅梅、臘梅、綠梅……，讓人感到了春的氣息。下雪的時候，游人最多的地方是斷橋殘雪，因?yàn)槟抢镉幸粋�美麗的傳說，白娘子和許仙就在這斷橋相會，留下佳話。
杭州西湖是一個四季分明，景色宜人的地方，正如蘇東坡所描繪的那樣：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
四年級西湖作文 篇9
我從小到大經(jīng)歷過很多快樂的事情，比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是，我經(jīng)歷過最快樂的一件事，就是八歲時去了杭州十大美景之一的西湖游玩。
一路上，我聽媽媽介紹西湖的景點(diǎn)，有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、花港觀魚等十景，美不勝收。聽著聽著，我的心早就飛到了湖邊……
終于到了！湖邊，一棵棵柳樹整齊地排列著，微風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄動，就像一個個少女在梳理自己飄逸的長發(fā)。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑，俏麗異常。
漫步走去，醉人的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。啊，是荷香！一片片荷葉挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠無瑕的玉盤，托著幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響！”我不知道是誰的詩，但是覺得寫得真是太好、太貼切了！
晴空下的西湖波光粼粼的，在太陽的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態(tài)各異！
雨中的西湖別有一番景致。只見細(xì)雨滴落在湖里，像數(shù)不清的銀線連起了天和水，發(fā)出沙沙的聲音，像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂曲。湖面的上空偶爾會飛來幾只鳥。鳥兒輕輕地掠過湖面，水面上立刻泛起層層漣漪，仿佛畫家輕輕一點(diǎn)，一幅水墨畫便動起來了。
蘇堤是游客必去的地方。寒冬已過，蘇堤猶如一位翩翩而至的報春使者，楊柳夾岸，桃花灼灼，最動人心的莫過于晨曦初露之時，微風(fēng)徐徐吹來，如詩如畫，沁人心脾。
啊，美麗的西湖，就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛！我愛西湖！
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