關(guān)于四年級(jí)春游作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春游作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)春三月，我建議大家出去春游，去哪兒呢？對(duì)了，那里-----紅十字軍公園可是個(gè)好去處哦。
那里很漂亮，一進(jìn)去，簡(jiǎn)直到了世外桃源，大樹(shù)郁郁蔥蔥，小草生機(jī)勃勃，花朵爭(zhēng)芳斗艷，河水清澈見(jiàn)底，構(gòu)成一幅美麗的春景圖。春意盎然的景象讓人心曠神怡，會(huì)情不自禁的贊美她。公園旁，一大片金燦燦的油菜花，正競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)看，像一張金黃色的地毯，毛茸茸的展在大地上，近看，像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，十分壯觀。
那里很好玩，似乎在照顧貪玩的我，里面冒出了許多游樂(lè)設(shè)施，從此，里面成了孩子們的天堂，放眼望去，呀！單杠，獨(dú)木橋，戰(zhàn)爭(zhēng)大船，繩索寶塔，放哨崗，爬繩柱…….應(yīng)有盡有，不光有小孩子的身影，大人們也加入到我們的行列中了，每天，我們一大群孩子在游樂(lè)區(qū)上躥下跳，玩的不亦樂(lè)乎，天黑了，手臟了，我們還是不愿意離開(kāi)，直到家長(zhǎng)反復(fù)催促，才依依不舍的離開(kāi)。
那里沒(méi)有污染，現(xiàn)在的工廠增多，森林在減少，鳥(niǎo)類在悲鳴，天空在哭泣，大地在衰弱，可這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，樹(shù)木成蔭，空氣清新，幽靜宜人，可見(jiàn)，來(lái)這里是多么的愜意。
來(lái)吧！朋友，我在這里等你！
四年級(jí)春游作文 篇2
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是春游踏青的好季節(jié)。于是，老師決定帶我們?nèi)ゴ河�，一�?tīng)到這消息，教室里馬上就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。
隔天早上，同學(xué)們排著隊(duì)伍有說(shuō)有笑地上了公交車。在車?yán)锎蠹蚁褚恢恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
我本以為風(fēng)門口是個(gè)很漂亮的地方�？墒�，一到那里，讓我失望的是，那里沙灘不像沙灘，石頭堆不像石頭堆，真是什么也不像��！唉，我看著別的同學(xué)們玩?zhèn)兊眠@么開(kāi)心，也拿起媽媽給我買的風(fēng)箏放了起來(lái)
暖暖的春風(fēng)把七彩風(fēng)箏徐徐地飄上了天，七彩風(fēng)箏像一只五顏六色的的大蝴蝶在碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔著。風(fēng)一吹，把我的風(fēng)箏線給吹斷了，斷了線的風(fēng)箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。
玩得有點(diǎn)累了，我踩著滿地的樹(shù)葉，伴著沙沙的響聲一路走進(jìn)松樹(shù)林。躺在柔軟的樹(shù)葉上，背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看，我的視角突然出現(xiàn)了一棵棵筆直的參天大樹(shù)，像是支撐著天與地的柱子，直插云霄。
這次春游最讓人留戀的地方就是這片松樹(shù)林了。
四年級(jí)春游作文 篇3
春光明媚、陽(yáng)光燦爛的周日，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我們四年�?jí)去花圃。
在路上，我看見(jiàn)綠油油的小草，五彩的花兒和彎彎的拱橋。坐在車上，可刺激了，因?yàn)檐囎釉谙聵驎r(shí)，給人產(chǎn)生了離心力，讓我每下一次橋時(shí)都興奮的喊出聲音來(lái)。
不一會(huì)兒，就到了花圃�；ㄆ岳锏臉�(shù)呀、草呀、花呀多美啊！我看的眼花繚亂。有的樹(shù)結(jié)果，有的樹(shù)開(kāi)花，有的樹(shù)發(fā)出了新芽。還有桃花、梅花、櫻花、玉蘭花盛開(kāi)著，散發(fā)著香味。五光十色的風(fēng)景，美麗極了。
一路欣賞后老師們給我們找了個(gè)偏僻的地方坐下進(jìn)行野餐了。我們拿出各種各樣的食物和老師同學(xué)們一起分享起來(lái)。接著我們還向其他游客分發(fā)了同學(xué)們親手制作的環(huán)保宣傳卡，并告訴大家要保護(hù)環(huán)境。休息時(shí)我們拿出好玩的棋子，好看的圖書(shū)。有些同學(xué)下棋，有些同學(xué)看書(shū)，都入迷了。
過(guò)了很久，在老師的集合令中，我們開(kāi)始準(zhǔn)備收拾各自的東西了，離開(kāi)前我們把垃圾等物品都清理干凈，做好環(huán)保的小衛(wèi)士。
真是快樂(lè)的一天呀！
四年級(jí)春游作文 篇4
我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們秩序井然地上了巴士，依次入座。
導(dǎo)游先生大聲地說(shuō)：“大家安靜，車程大約需要四五十分鐘，大家可以利用這段時(shí)間表演表演節(jié)目，展示展示自己的才華�！�
趙冬陽(yáng)請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺(tái)”。他們唱的是“大王叫我來(lái)巡山”，趙冬陽(yáng)一會(huì)兒抓來(lái)個(gè)“小和尚”假裝咬幾口；一會(huì)兒又到處走來(lái)走去假裝巡山；一會(huì)兒又假裝摘朵小野花獻(xiàn)給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們不知不覺(jué)中就來(lái)到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊(duì)伍安靜地走進(jìn)了博物館。
博物館中藏的知識(shí)可多了，有方言介紹、玉器的由來(lái)、還有精彩的甬劇……其中，我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語(yǔ)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即與越語(yǔ)相通，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.歷史演變，至今終于形成了魅力無(wú)窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個(gè)小秘密：我是寧波人，但我根本就不會(huì)說(shuō)寧波話。我媽媽是上海人，平時(shí)在家和我說(shuō)的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人，可他平時(shí)都是和我說(shuō)的普通話。說(shuō)也奇怪，我雖然不會(huì)說(shuō)寧波話，但我基本能聽(tīng)得懂。通過(guò)在博物館對(duì)寧波方言的了解，使我知道了，原來(lái)上海話和寧波話都屬于吳語(yǔ)，發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽(tīng)得懂！
四年級(jí)春游作文 篇5
今天，和風(fēng)送暖，微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的笑臉，好像在說(shuō)：“祝你們春游愉快！”
“春雨唱歌呀滴答滴答……”一陣陣歌聲從車?yán)飩髁顺鰜?lái)，也許你會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)的歌聲呀！”嘻嘻那是我們班的“大合唱”好聽(tīng)嗎？一路上，我似乎覺(jué)得春天已經(jīng)到了。你看，那金燦燦的迎春花綴滿枝頭，像一張張笑臉。那粉紅色的桃花開(kāi)了，粉的像霞、白的像云……
到了定海海山公園，首先舉行的是掃墓活動(dòng)。少先隊(duì)隊(duì)歌的音樂(lè)響起來(lái)了，我們大家都放聲高歌起來(lái)，優(yōu)美的音樂(lè)使我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)卷，那是烈士們拋頭顱、灑熱血的情形。這時(shí)老師叫大家向烈士默哀三分鐘，我把頭低了下去，我想，大家的心里一定都知道，這是世界上最漫長(zhǎng)也是最短暫的三分鐘�！昂⒆觽儯銈儜�(yīng)該珍惜先在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人”……那位曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)浴血奮戰(zhàn)的老爺爺和藹可親的話語(yǔ)就像一條小溪，流淌在我的心田。是呀，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！然后，我們又給烈士們獻(xiàn)上小白花，以告慰那些無(wú)名的英雄們。
這次春游，讓我感受到的就是那些為了解放舟山而付出自己那寶貴的生命的革命烈士們，我們會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)你們那永垂不朽的精神。
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