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    四年級(jí)我的同桌作文

    時(shí)間:2022-07-16 06:35:17 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)我的同桌作文(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)我的同桌作文(15篇)

    四年級(jí)我的同桌作文1

      上學(xué)期,我換了同桌。新同桌名字叫鄭凱,他給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。

      鄭凱,一個(gè)比我大一歲、個(gè)子卻還沒(méi)有我高的小男生。曾經(jīng)有老師開(kāi)玩笑說(shuō),鄭凱心理年齡只有四五歲左右。因?yàn)樗险n的時(shí)候總是不經(jīng)過(guò)老師同意就大喊大叫,還經(jīng)常大聲或小聲地說(shuō)一些搞笑的話來(lái)擾亂課堂,做課間操時(shí)總是亂做,逗得我們大家哈哈大笑……老師們對(duì)他的搗亂經(jīng)常是猝不及防,還有點(diǎn)哭笑不得。上自習(xí)課時(shí),他總是自告奮勇地給我們“放哨”,“偵察”老師有沒(méi)有過(guò)來(lái),有時(shí)他還會(huì)騙我們說(shuō):“趕緊坐好,老師來(lái)了!”見(jiàn)我們上當(dāng),又說(shuō):“這么大驚小怪千什么,老師’還沒(méi)來(lái)昵!”弄得我們虛驚一場(chǎng)。

      鄭凱每天都是這個(gè)樣子,“傻乎乎”的,快快樂(lè)樂(lè)的,瘋瘋癲癲的,什么都不計(jì)較,人贈(zèng)外號(hào)“癲狂”。

      鄭凱打架有個(gè)絕招——“抱腿神功”。每當(dāng)處在下風(fēng)時(shí),他就緊緊地抱住對(duì)方的腿,死都不放手,除非老師過(guò)來(lái)把他們拉開(kāi)。就是因?yàn)樗羞@個(gè)絕招,班里最高大的嚴(yán)錚都打不過(guò)他。

      雖然鄭凱挺頑皮的',可我們大家都不討厭他,因?yàn)樗?jīng)常在大家面前搞笑,就像我們的開(kāi)心果一樣。在這里,我要送鄭凱一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“上課無(wú)法無(wú)天”,下聯(lián)是“下課無(wú)影無(wú)蹤”,橫批是“快樂(lè)同桌”。祝我的快樂(lè)同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    四年級(jí)我的同桌作文2

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

      快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái),接著,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái),我把書(shū)放進(jìn)抽屜,打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū),結(jié)果,我找來(lái)找去都找不到,這時(shí),我的同桌婷婷看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)到:“怎么了?”“沒(méi)什么,英語(yǔ)書(shū)落在家了!”我說(shuō)!皼](méi)什么?”她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語(yǔ)書(shū)放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

      這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

      還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應(yīng),這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái),了解了事情的來(lái)龍去脈,二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝!辨面谜f(shuō)。

      從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

      我的.同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)。

    四年級(jí)我的同桌作文3

      我的同桌是一個(gè)文靜的女生,她叫劉凡。

      劉凡平時(shí)總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛不大,但卻炯炯有神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是不愛(ài)說(shuō)話。她在上課的時(shí)候很遵守紀(jì)律,我很佩服她,老師從來(lái)沒(méi)有說(shuō)她紀(jì)律不好,不像我經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律差被老師批評(píng)。

      由于劉凡話語(yǔ)不多,不惹事,平時(shí)我也經(jīng)常和劉凡一起玩耍。

      還記得,有一次,下雪了,我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地里扔雪球、打雪仗,不停的追逐嬉戲著。

      正跑著跑著,過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校唯一一棵圣誕樹(shù),那是一棵蓋滿了雪花的'松樹(shù),每一個(gè)枝條上,都掛著晶瑩的雪花,仿佛開(kāi)滿了潔白的花朵。我們倆都被美麗的圣誕樹(shù)吸引了,看得入了迷,我和劉凡看著十分美麗的圣誕樹(shù)高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹(shù),樹(shù)上的雪花抖落了我一身,咯咯咯……她卻帶著一串銀鈴般的笑聲很快的跑開(kāi)了。我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

      怎么樣,我的同桌是不是很可愛(ài)呢?相信你的同桌也一定很可愛(ài)吧!

    四年級(jí)我的同桌作文4

      我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。

      他很愛(ài)做惡作劇,班里的女生大部分都上過(guò)他的'當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過(guò)來(lái)說(shuō)“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說(shuō)“你三歲的時(shí)候也玩過(guò)”,他看了看自己的鞋傷心地說(shuō)“鞋呀!我對(duì)不起你,我沒(méi)有保護(hù)好你,然后對(duì)我說(shuō)賠我的鞋”。我不屑地說(shuō)“不賠”。他就想打我,我躲了過(guò)去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開(kāi),結(jié)果他沒(méi)有躲過(guò)去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

      雖然,他愛(ài)期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對(duì),我向他道歉,他說(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會(huì)主動(dòng)借給我,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),他會(huì)安慰我,這次沒(méi)有考好,下次努力一定能考好!……

      這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛(ài)。

    四年級(jí)我的同桌作文5

      我的同桌是一個(gè)女生,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛下面嵌著一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,別看她長(zhǎng)得一副溫柔可愛(ài)的模樣,性格也是變化多端。

      她高興的時(shí)候,對(duì)我非常友好,問(wèn)她借東西時(shí),她也會(huì)爽快地答應(yīng);如果她不高興的時(shí)候,你激怒了她,她就會(huì)追著你暴打,打得你到處亂竄,幸好我是我們班的跑步冠軍(人稱:飛毛腿),要不然呀,我準(zhǔn)會(huì)被她打得落花流水。

      有一次,我走進(jìn)教室,見(jiàn)她在和同學(xué)在玩,我故意走上前去,對(duì)她說(shuō)了幾句好玩的話,沒(méi)想到,這幾句話居然讓我倆之間發(fā)生了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。她用她最快的速度去追我,手里拿著鉛筆盒,我當(dāng)時(shí)就驚呆了,立馬以千里馬的速度沖出了教室,她拿著鉛筆盒對(duì)我窮追不舍,我已經(jīng)被她追的沒(méi)勁兒了,只好使出了最后的絕招—往男廁所跑,當(dāng)我進(jìn)去的那一刻,她臉上露出了不服氣的'神情,悻悻地回了教室,這才讓我躲過(guò)一劫。該說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)了。

      她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,不管別人遇到什么困難,只要是自己能幫的,都盡力去幫。還記得有一次要寫(xiě)作業(yè)了,我翻來(lái)覆去地在書(shū)包里找我的鋼筆,可翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我只好向她求援:“你有幾根筆?”她似乎明白了我的意思,迅速的從鉛筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。還有一次,他后面的同學(xué)有一道題不會(huì),來(lái)請(qǐng)教她,她耐心的給那位同學(xué)講題,一絲不茍,直到他聽(tīng)懂為止。

      她就是我的同桌—張?jiān)S曼,一個(gè)既可愛(ài)善良又有點(diǎn)古怪精靈的女孩。

    四年級(jí)我的同桌作文6

      每個(gè)人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級(jí)時(shí)候的同桌——楊若菲。

      讓我記憶猶新的就是三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候,我們兩個(gè)分了“國(guó)界”。只要我一出界,她就會(huì)用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒(méi)帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來(lái),我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

      有這樣一個(gè)同桌,想必誰(shuí)都不好過(guò)吧,不過(guò)這樣一個(gè)同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時(shí),同桌問(wèn)我:“李卓翰,你怎么那么著急啊?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑钡卣f(shuō)!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過(guò)放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說(shuō)。

      誰(shuí)讓她是女生呢,不過(guò),有這樣的野蠻同桌還真是倒霉啊!

    四年級(jí)我的同桌作文7

      在學(xué)校里,我最好的朋友莫過(guò)于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個(gè)子不高,有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)肉嘟嘟的`櫻桃小嘴,眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛,那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。

      她特別喜歡看書(shū),于是大家就送給她了一個(gè)雅號(hào),叫“小書(shū)迷”。每節(jié)下課她都會(huì)從課桌里拿出一本課外閱讀書(shū)看。別人找他出去玩的時(shí)候,她總會(huì)說(shuō):“我正在看書(shū)呢,你們自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看,直到上課鈴響了,她才戀戀不舍的把書(shū)塞進(jìn)課桌里。

      她不僅看書(shū),還喜歡幫助同學(xué),有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,就去請(qǐng)她幫忙,她二話不說(shuō),馬上就答應(yīng)了。只見(jiàn)她先拿起讀了讀,然后拿起草稿紙,一會(huì)兒量線段、一會(huì)兒畫(huà)圖、一會(huì)兒計(jì)算、一會(huì)兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時(shí)間老人慢慢的溜走。過(guò)了一會(huì)兒,她的臉上露出了一絲微笑。緊接著,她揮舞著筆在草稿紙上寫(xiě)下了一串又一串的阿拉伯?dāng)?shù)字,最后,題被破*了,我和她的臉上露出了笑容。

      大家知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——蘇潔。

    四年級(jí)我的同桌作文8

      這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開(kāi)心.。

      她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓,我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語(yǔ)氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫(xiě)得很漂亮,因?yàn)樗氝^(guò)書(shū)法呀!就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō),她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了?伤皇,她專程買了紅色的'紙,用毛筆寫(xiě)了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!

      旭旭還很樂(lè)于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見(jiàn)我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開(kāi)始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說(shuō):“要不是你聰明,我再怎么提示也沒(méi)用呀!”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。

      這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。

    四年級(jí)我的同桌作文9

      我有這么一個(gè)同桌,是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),漂亮的眼睛,如蝶翼般的`睫毛,常常帶著甜甜的笑容。別看她長(zhǎng)得斯斯文文讓人不由覺(jué)得是個(gè)含含蓄蓄的淑女,可事實(shí)上呢?要說(shuō)起例子,就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”,從來(lái)不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時(shí),護(hù)不了一世,在某一天的午覺(jué)時(shí)間,我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過(guò)分得過(guò)分,大難臨頭依舊能樂(lè)開(kāi)了話,看著她,我竟也跟著傻樂(lè)了起來(lái)。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當(dāng)之罰我們抄了五課書(shū)各五遍。

      我倆一聽(tīng),卻完全沒(méi)啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說(shuō):“班主任罰我們抄那么多,想必是怕咱們背不了,對(duì)咱實(shí)在是so good!”“對(duì)對(duì)對(duì)滴。”我忙著附和道。什么?你問(wèn)結(jié)果,結(jié)果當(dāng)然是,又挨多掃了兩周地……誒……對(duì)于懶癌晚期的她來(lái)說(shuō),這可無(wú)異于某命。

    四年級(jí)我的同桌作文10

      我的同桌名字叫田芳宇,今年10歲了,身高1米4,瘦瘦的身子,直腰板,濃眉毛,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看見(jiàn)千里之外的地方。她的鼻子很靈敏,如果媽媽在家做飯,她在院子里就能聞見(jiàn)飯香。她的耳朵非常靈敏,就算一根頭發(fā)掉在地上,她也能聽(tīng)到聲音。

      她喜歡穿的衣服有:裙子、短褲、襯衫等很多衣服,但她最喜歡穿裙子,每次上學(xué),她幾乎都穿著自己最喜歡的裙子。她非常幽默,我只要和她在一起,每次出去我都會(huì)開(kāi)懷大笑。有一次,我們約好在樓下的公園里見(jiàn)面,到了公園,我們比賽看誰(shuí)講的'笑話最好笑。田芳宇先講:小明和奶奶去買菜,小明說(shuō):“奶奶,雞蛋掉了”,奶奶說(shuō):“雞蛋掉了不要了,奶奶摔倒了”,小明說(shuō)“奶奶掉了不要了”。我聽(tīng)到“奶奶掉了不要了”這句話,哈哈大笑了起來(lái)。還有一次上舞蹈課,田芳宇趁老師不注意,偷偷擺了一個(gè)公雞的動(dòng)作,我們看見(jiàn)田芳宇的公雞動(dòng)作,都笑了起來(lái)。

      這就是我的同桌,她真是太幽默了

    四年級(jí)我的同桌作文11

      每當(dāng)聽(tīng)到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí),我就想起我的同桌——李想。

      他,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,鼻子高而挺,一張不大不小的嘴整天談天說(shuō)地,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起,顯得特帥氣。

      他的性格有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)外向,具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里,下了課,校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。

      他的愛(ài)好很廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打藍(lán)球等無(wú)所不愛(ài),在眾多愛(ài)好中,他對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,一看書(shū)就像饑餓的人撲到面包上,完全沉浸在語(yǔ)言文字所描繪的境界里。他房間的書(shū)木柜里擺滿了書(shū),每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書(shū),就連上廁所都手不釋卷。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他對(duì)爸媽的.唯一要求就是獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)。書(shū)是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“可一日不進(jìn)餐,不可一日不讀書(shū)”。為此,同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。

      這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽(yáng)光男孩。

    四年級(jí)我的同桌作文12

      每個(gè)人的吃相都是各不相同的,今天我要給大家介紹一下我和同桌的吃相。

      我同桌吃飯的特點(diǎn)是:快、撐、亂。今天,我們學(xué)校飯?zhí)玫膹N師做了紅燒排骨。同桌一看紅燒排骨,就迫不及待地坐下吃飯了。他先盛了一大碗米飯,狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)范。幾分鐘過(guò)后,他竟然把一大碗米飯吃光了,碗里連一粒米也沒(méi)剩。走時(shí)還不忘抹抹嘴,打個(gè)響亮的飽嗝。我和在座的同學(xué)用驚訝的眼神看著他,再看看餐桌上,到處都是米粒、菜葉、骨頭渣子,簡(jiǎn)直就是一片狼藉,可他還滿不在乎。

      而我和他吃飯的樣子簡(jiǎn)直是天壤之別,我的特點(diǎn)是:小口吃、細(xì)細(xì)吃。還是今天的紅燒排骨,我先夾起一塊小小的排骨放在嘴里,然后小口嚼起來(lái),再慢慢地品嘗,“嗯,今天廚師叔叔做的真香,不像上次,鹽放的太多了……”我邊吃邊和旁邊的同學(xué)說(shuō),最后才慢慢咽下去,絕對(duì)的`淑女風(fēng)范。

      我吃飯至少需要半個(gè)小時(shí)。吃飯慢,還有一個(gè)原因就是吃的細(xì)致。有一次,我吃炒米飯,從一盤(pán)子的米飯中挑出了一堆蔥花,再小的蔥花也逃不出我的“法眼”。因?yàn)槲蚁矚g跳芭蕾舞,所以很注意保持身材,我可不想從“小天鵝”變成“小肥鴨”,所以我寧可餓著,絕不撐著。

      這就是我和同桌的吃相,是不是很有趣呢?

    四年級(jí)我的同桌作文13

      我的同桌是一位男生,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候挺討厭他的,后來(lái)慢慢地就適應(yīng)了,我們是用紙談話的,跟他面對(duì)面說(shuō)話真的很不好意思。

      后來(lái),我當(dāng)上了組長(zhǎng),跟他溝通也慢慢地變好了,雖然他偏科,但我還是挺喜歡他的,誰(shuí)說(shuō)偏科的同學(xué)就不可以做好朋友呢?這樣還算是同學(xué)嗎?

      有一次,我故意裝模作樣,用課本打了他的臉,他還是微笑面對(duì),我真的覺(jué)得他很親切。

      后來(lái),我的朋友們知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我卻用了一句話打動(dòng)了我的朋友,這句話就是:“無(wú)論是男還是女,我們都可以交朋友,世界上什么時(shí)候規(guī)定男的只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友聽(tīng)了,不好意思地走了……

      有一次,我被一群男生欺負(fù)了,他看見(jiàn)了,就去教訓(xùn)那些男生,教訓(xùn)成功之后,他就問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷?”我聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)有,謝謝關(guān)心!

      自從上一次他救了我之后,他的朋友都不跟他玩了,我的朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我,我們也沒(méi)有溝通過(guò)了。

      我實(shí)在是忍不下去了!我在講臺(tái)里,公布:“不管你們認(rèn)為我是什么樣的人,但是,我的.同桌是沒(méi)有錯(cuò)的!”話剛說(shuō)完,全班的同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

      我很高興能交到我這么好的一位朋友!

    四年級(jí)我的同桌作文14

      我的同桌于詩(shī)雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),綁著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說(shuō)話的時(shí)候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。

      她是我們班的“安全委員”,之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎,每?dāng)誰(shuí)受傷的`時(shí)候她就會(huì)關(guān)心照顧,有同學(xué)做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),她就會(huì)主動(dòng)提醒和制止。

      記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂(lè)乎,于是開(kāi)始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上,這時(shí),于詩(shī)雨走了過(guò)來(lái),和顏悅色的對(duì)我們說(shuō):“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊,萬(wàn)一踢到別人的身上該多疼啊!贝蠹衣(tīng)到“安全委員”于詩(shī)雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場(chǎng)可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。

      很高興和于詩(shī)雨同桌,有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同桌真好!

    四年級(jí)我的同桌作文15

      我的同桌是我們班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,又有點(diǎn)小討厭的人。她是我們幾個(gè)小伙伴的開(kāi)心果,有時(shí)候又把我們氣地牙根癢癢的。

      我的同桌單名一個(gè)琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負(fù)責(zé)收作業(yè),總是很準(zhǔn)時(shí),估摸著作業(yè)本該發(fā)下來(lái)了,她馬上就跑到辦公室去抱作業(yè)本。每次發(fā)書(shū),她也是一馬當(dāng)先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴(yán)的,不到周末沒(méi)法看電視,于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現(xiàn)的,讓我們一聽(tīng)就能想想出電視里的畫(huà)面是什么樣子的。我們幾個(gè)小伙伴都稱她是我們幾個(gè)的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時(shí)候不小心惹她生氣了,她也不計(jì)前嫌,過(guò)一會(huì)氣消了,就什么事都沒(méi)有了。

      可是,有的時(shí)候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡著了,流的`口水把書(shū)都濕了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個(gè)小伙伴了。這讓我感覺(jué)很尷尬,覺(jué)得自己更丟臉了,我生氣了,準(zhǔn)備先不理她一段時(shí)間,過(guò)了一會(huì),還是被她的笑話逗笑了。

      我真拿這個(gè)可愛(ài)的同桌沒(méi)有辦法。

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