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    四年級溫暖作文

    時間:2021-11-17 19:06:26 四年級 我要投稿

    【必備】四年級溫暖作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級溫暖作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級溫暖作文合集7篇

    四年級溫暖作文 篇1

      成長是快樂的,也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來了溫暖。

      我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,眼睛水汪汪的,頭發(fā)黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。

      “懂不懂”

      誰?點了點頭

      “說話,懂不懂!(啪)”媽媽開始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來了,書桌似乎變成了江河!雖已習(xí)慣的我,但也要用哭來發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心!粙寢屃R完后,自己又不能把心里話說出來,只能在心里藏著。

      過了不久,妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時心里一股暖流沖到我的心頭。

      “不要哭了,不然就帶你去打針!”

      我壓根剎不住車。

      “好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會兒又來罵你我就不管你了!”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱?墒撬鼘ξ沂遣煌,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的安慰。

      這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。

    四年級溫暖作文 篇2

      家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!

      記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

      垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗?zāi)愕臅r候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”

      看著他們鼓勵的目光,我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了。

      “我一會成功的!”

    四年級溫暖作文 篇3

      每個孩子都是天使,而斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀。直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。因為,就是說這句話的人,為折斷翅膀的我縫補了殘缺的地方。

      記得那時,我剛剛上一年級,因為犯下了錯誤,那時的老師把我狠狠地批評了一頓,又讓我寫一篇檢討書,還叫我的父母批評我。

      自那以后,我變得孤僻,拒絕與別人交流,還經(jīng)常受到一些男生的嘲笑。我的成績開始下滑,袁老師當(dāng)眾挖苦我,使我很難堪,也很氣憤。

      以后的日子,我默默地承受著老師的挖苦、同學(xué)的嘲笑,心里的難受,只能在角落里偷偷地發(fā)泄直到有一天。

      那是期中考試后的一個星期,我們正在早讀,可從門外進來的不是袁老師,而是一位漂亮的姐姐,她告訴我們,袁老師去外地了,學(xué)校讓她帶我們班。我姓樂,今年25歲,喜歡小朋友。剛上任就當(dāng)上了你們的老師,希望大家能喜歡我。啪啪——班里立即響起了一陣掌聲,包括我。

      開始,我依然我行我素。慢慢地,老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便讓我去辦公室,說是要和我談?wù)劇?/p>

      到了辦公室,老師讓我坐下,把手輕輕放在我的臉上:你是不是有心事,能告訴我嗎?如果你不想說,我也不強迫你。樂老師微笑地看著我。我也看著眼前的這位老師,她并沒有惡意,我就一五一十地把實情告訴了她。我以為她會批評我,沒想到她依然是親切的,她問我:你可以改正嗎?嗯!我使勁點了點頭,可眼淚卻不爭氣地掉下來,嗚同學(xué)們都不相信我,還經(jīng)常嘲笑我嗚嗚嗚嗚樂老師替我擦去淚水,說:你知道嗎?每個孩子都是天使,心靈黑暗的天使的翅膀會被折斷,斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀,而這個天使,最后會飛上藍天,成為天使中的佼佼者。嗯,我一定不會辜負您的期望!我堅定地說。

      自那以后,我又開朗起來,交到了許多朋友,而且成績直線上升,在期末考試中,我以298的成績成功突圍,得了全年級第一!

      謝謝您,樂老師,是您為斷翅的天使縫補了翅膀,是您使斷翅的天使重新飛上藍天!謝謝您!

    四年級溫暖作文 篇4

      記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面,時間就是那般抵觸,將我和父親錯開。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時間著上了暗淡的一層。

      我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,此時但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。

      一個清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時,父親還就應(yīng)在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

      忽然感覺到,一股強大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

      這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰就是這力量的操縱者?此時我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。

      久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。

      第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

      有一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

      騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

      回到家,母親的語重心長回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的.眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。

      父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

    四年級溫暖作文 篇5

      媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤著我;媽媽的愛,就像大海一樣包容著我。

      從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時候,媽媽比我還開心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠都快樂,因為快樂是會傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。

      媽媽很喜歡《時間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時的媽媽總會流露出滿滿的幸福。

      小時候,在我嘟著小嘴撒嬌的時候,媽媽總會很開心的把我抱起來轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長高了,媽媽已經(jīng)抱不動我了,但是總會把我攬在懷里,這時我深深地體會到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。

      媽媽很喜歡看書,所以從小我對書情有獨鐘。剛開始,媽媽無論多忙,總會抽時間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會抽時間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂。

      我的學(xué)習(xí)生活因為有了媽媽的點彩有聲有色,而媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!

      媽媽的愛,是最溫暖的愛!

    四年級溫暖作文 篇6

      太陽公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月,雖說已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……

      悶熱的風(fēng)雨操場里,正在進行著“神采飛揚”的開學(xué)典禮。說是“神采飛揚”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……

      “呼——”突然,我意外地感到,這時,竟有一絲風(fēng),在向我吹來……真是老天開眼了,居然在這悶熱的環(huán)境下來了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……

      正當(dāng)我在自己的小小世界里獨享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時,風(fēng)忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽校長講話!”我猛地回過神來,一轉(zhuǎn)頭,看見了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣力,雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚,扇出的風(fēng)也很小,但在烈日下,有這點小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來,這風(fēng)不是窗外吹進來的,是朱老師扇的!

      再看看她,我們敬愛的朱老師,此時,正用手拼命地為我們扇著風(fēng),而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了!蔽腋吲d地想,不由得朝風(fēng)退去的方向望去,卻猛地發(fā)現(xiàn),朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……

      一絲風(fēng),或許微不足道,可這一絲風(fēng),對我們來說卻是雪中送炭。

    四年級溫暖作文 篇7

      那天語文試卷發(fā)下來時,我感覺很自信,因為考前我做了充分的復(fù)習(xí)?墒钱(dāng)我粗略地看了下考題后,心情卻突然“晴轉(zhuǎn)陰”這次考試居然有許多課外知識!

      考完之后,天下起啦小雨,我的心也如同天氣一樣 陰沉沉的。

      第二天,老師開始報分?jǐn)?shù)了,我心里就像揣了一只小兔子,忐忑不安!***……”老師在報我的名字時停頓了一下,一雙眼睛嚴(yán)峻地看著我,“89分,有退步”。

      我就像遭到了晴天霹靂,呆呆地坐在那里,眼淚像斷了珠似的往下流。一旁的好友見我這樣,連忙安慰我說:“別傷心了,偶爾的考砸誰都避免不了的,失敗是成功之母嘛!”

      見我還是那么傷心,她走過來看了看我的試卷,分析說:“你看你這次扣分的都是課外知識,你平時其實也滿愛看書啦,可是你要多讀讀一些必讀書目,只要你好好讀,下次一定能考好的,我相信你!”

      我抬頭看了看她,只見她那雙“會說話"的眼睛投射出鼓勵的目光。我不好意思地說“謝謝你!”

      她回到她的座位上,從書包里翻出了一張紙,遞給我說:“這是我媽媽給我打印的中小學(xué)生必讀書目,給你看看或許對你有幫助,你就不要傷心了昂!”

      哪一刻,溫暖流入心窩里。一個真正的朋友,在你有難處時,總是想盡辦法來幫助你!

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