關(guān)于四年級(jí)球賽作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)球賽作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)球賽作文 篇1
昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!
我們剛要開始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng),這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過了中場(chǎng)。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門,頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!
這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng), 林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。
四年級(jí)球賽作文 篇2
東方新城小區(qū)里有一塊空地,非常適合用來做足球場(chǎng)。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。
一天放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當(dāng)做球門。
小球員們嚴(yán)陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過去搶球。
“開始。”裁判一聲令下,雙方隊(duì)員馬上沖過去搶球,紅隊(duì)由于個(gè)子最高的隊(duì)員當(dāng)了守門員,所以球被藍(lán)隊(duì)搶走了。紅隊(duì)的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴(yán)肅,生怕一不注意就讓對(duì)方進(jìn)球了。
比賽吸引了許多觀眾過來觀看,有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟來看球賽;一個(gè)阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球,就趴在地上睡覺。最有趣的是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場(chǎng)別樣的球賽勾起了他自己對(duì)兒時(shí)的回憶吧……。
看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場(chǎng)上的比分出現(xiàn)了1比1、最后一局定勝負(fù)。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來。只見兩隊(duì)的球員分別圍在一起竊竊私語了一會(huì)。比賽馬上開始了。雙方的隊(duì)員在場(chǎng)上又開始追逐,拼殺了起來,都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過幾輪的追逐,只聽見“嗖”的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)取得了這次比賽的勝利。藍(lán)隊(duì)小球員們都開心地跳了起來。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結(jié)束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。
四年級(jí)球賽作文 篇3
在綠地上,有一群小孩在舉行一場(chǎng)足球賽他們把書包立在守門員的后面,當(dāng)作龍門。比賽開始了,各個(gè)隊(duì)員,正把球踢來踢去,誰也不放過每一次把球往對(duì)方龍門踢的機(jī)會(huì)。過了一會(huì)兒,球已經(jīng)進(jìn)入了守門員克斯他們隊(duì)的禁區(qū)。而有著金黃的頭發(fā),穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲和一雙皮鞋的克斯,不管右腳膝蓋的`傷口,緊鎖眉頭、眼睛不停地盯著足球的方向。他彎下腰,膝蓋彎曲,張開雙腳,用手握住膝蓋。仿佛在說:“球已進(jìn)入了我們隊(duì)的禁區(qū),我得做好十二分精神!”克斯身后有一個(gè)有著棕色頭發(fā)、穿著紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰后,兩腳打開站在地上。眼睛直直地盯著球的去向,觀看著比賽,似乎在想:這場(chǎng)比賽,到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏呢?冠軍會(huì)花落誰家呢?
龍門旁邊的一排的觀眾更是看得入迷,他們把目光一齊投向了足球。其中戴著黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩只腳張大,又把一只手放在大腿上,一只手下壓著一本書又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場(chǎng)上,時(shí)而說:“踢呀!踢呀!哎!”球場(chǎng)上小孩們把球傳來傳去,隊(duì)員們你爭(zhēng)我奪,仿佛置身在戰(zhàn)場(chǎng)上。小足球,可真像一只頑皮的老鼠,四處左竄右竄,使得小孩們不好控制這個(gè)“頑皮的小鼠”突然對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門,也就在這一瞬間,克斯縱身一跳,用雙手合并擋住球,球立刻掉了下來。克斯躺在地上用盡全身力氣一拍,小足球慢慢地滾向?qū)γ妫^眾們立刻歡呼了起來!
空氣中終于散開緊張又激烈的氣息……
四年級(jí)球賽作文 篇4
不管是什么天氣,帶上自己美好的陽光,不管什么遭遇,內(nèi)心裝滿快樂而又開心的童話,結(jié)局一定是完美的。
盛夏,蔥綠的翠竹百無聊賴,但仍身姿筆挺;風(fēng)簌簌而過,將心中的趣事娓娓道來,翠竹不時(shí)樂得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動(dòng)著小蠻腰,聊著屬于自己的秘密。
“裁判”的哨子一響,一場(chǎng)奪人心魄的籃球大戰(zhàn)就開始了。突然,藍(lán)隊(duì)左前鋒也來了一個(gè)遠(yuǎn)距離的三步上籃,球飄飄悠悠進(jìn)了球門,太完美了!
大家正玩得熱火朝天,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,剎那間籃球被吹得在地上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下,我剛回過神,豆子粒大的雨點(diǎn)已經(jīng)滴落在我的身上!岸嗝醇ち业囊粓(chǎng)比賽,給這場(chǎng)雨攪了,真掃興!”劉強(qiáng)喘著粗氣埋怨道。
一個(gè)小時(shí)后雨終于停了,太陽羞答答地從云層中鉆出來,露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著遠(yuǎn)處興奮地喊道:“彩虹!快看,是彩虹!”我們循著他指的方向向天邊遙望,只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈,宛如一幅完美的油畫。
王剛提議:為了不讓我們的鞋濕透,不如光著腳來一場(chǎng)籃球友誼賽,大家都很贊同,在濕漉漉的球場(chǎng)上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉(zhuǎn)眼功夫,王剛憑借身高優(yōu)勢(shì),又中了一個(gè)3分球,他興奮地振臂高呼:完美!完美!
世上最快樂的事情,往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。生命中的任何一件小事,只要你細(xì)心品味它,可以說都與完美這個(gè)詞有關(guān)。
四年級(jí)球賽作文 篇5
星期四下午第二課,我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的乒乓球戰(zhàn)斗。
比賽開始后,大家像小鳥一樣快速的圍在乒乓球周圍,密密麻麻,一點(diǎn)縫隙都沒有,好似一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著乒乓球臺(tái),在風(fēng)雨操場(chǎng)上這也是令人注目的,不可忘掉的,頓時(shí)操場(chǎng)就像一個(gè)體育館,到處充滿了笑聲、歌聲、歡呼聲、加油聲……
比賽分為初賽、半決賽、決賽。當(dāng)半決賽時(shí),讓我記憶深刻的是劉積零和邱豪的比賽,只見他們右手握緊球拍,右手的大姆指和食指緊緊地握在把手上,皺起眉頭,緊張而害怕,做好準(zhǔn)備后,比賽開始了,大家有的喊邱豪加油!有的喊劉積零加油!在比賽中大家的嗓門一個(gè)比一個(gè)更高、更強(qiáng)、更大。他們倆互不相讓,爭(zhēng)分奪秒,一拍又一拍,球仿佛像一位跳蹦蹦床的胖娃娃,一會(huì)兒彈到這邊,一會(huì)兒彈到那邊,那胖娃娃一高一低,又好似連綿起伏的浪花,這時(shí)一個(gè)快速的球奔向劉積零,劉積零毫不在乎,手拿著球拍輕輕一抬,球又發(fā)射過去,邱豪不甘示弱也猛擊一下,反手一拍,球正奔向劉積零的左下角,劉積零措手不及,掉了一顆球。劉積零有點(diǎn)心慌了,但也不服氣,他來了一個(gè)長(zhǎng)球,邱豪也掉球了,就這樣你來我往,最終邱豪以少掉球勝了劉積零。
另外一場(chǎng)半決賽在周欣耀和艾鑫間進(jìn)行,周欣耀左推一板時(shí),艾鑫也使用正確戰(zhàn)術(shù)反削一板,周欣耀又反拉一板,……艾鑫笑到最后,贏得了比賽。
最后艾鑫贏得了冠軍,這真是一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
四年級(jí)球賽作文 篇6
今天是個(gè)好天氣,沒風(fēng),這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。
我們做好準(zhǔn)備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她為什么,她笑著說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子!睆U話不說了,我們來到一片空地上,一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”開始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發(fā)球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個(gè)球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮(zhèn)定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來,我連忙往后退,想要接住這個(gè)球,可是來不及了,球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心,不過一會(huì)兒,我又用新的一股勁頭“戰(zhàn)斗”。這一次輪到我發(fā)球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調(diào)皮。哎,好景不昌,不一會(huì)兒,當(dāng)它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時(shí),又象一個(gè)乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最后,結(jié)果自然不言而喻了。
這次我和媽媽一戰(zhàn)以失敗而告終。看來還是我的技術(shù)不行,以后還要鍛煉哦。
四年級(jí)球賽作文 篇7
四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。
上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過對(duì)方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。
通過這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。
四年級(jí)球賽作文 篇8
20xx年7月14號(hào)世界杯決賽開始了。
球場(chǎng)上,鏖戰(zhàn)正酣,德國球員和阿根廷球員你爭(zhēng)我奪。白色的火焰和藍(lán)色的火焰交織著,移動(dòng)著,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。觀眾席上,球迷們激動(dòng)的吶喊著,為各自喜愛的球隊(duì)加油歡呼。這時(shí),阿根廷球員射門了,就在這扣人心弦的時(shí)刻,門將以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛身魚躍,來了個(gè)猛虎撲食,把球緊緊地抱在懷里,德國隊(duì)也不甘示弱,連連反擊,可是阿根廷后衛(wèi)像城墻一樣,多次把球防住。上半場(chǎng)就在焦灼的氣氛里結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了。一名德國球員迅速把球帶到門前,這時(shí),阿根廷球員和德國球員為搶球,撞到了一起。德國球員的臉破了,鮮血直流。救護(hù)人員準(zhǔn)備把他送回后臺(tái)救護(hù),這名德國球員拒絕了。后來經(jīng)過粘合,又迅速上場(chǎng)了。比賽有進(jìn)行了15分鐘。0:0的比分,他們不得不踢一場(chǎng)加時(shí)賽。
隨著夜幕降臨,加時(shí)賽也拉開了帷幕,雙方都緊張的防守著,生怕對(duì)方破門。就在隊(duì)員們精疲力盡的時(shí)候,一名德國球員從左路進(jìn)攻,一腳打門,守門員奮力撲救,但球像離箭的弦一樣,從守門員的身后擦身而過。球進(jìn)了。德國隊(duì)球員緊緊地抱在一起。德國隊(duì)的球迷們也唱歌歡呼著。在這之后的幾分鐘,阿根廷球員屢次進(jìn)攻,都沒能破門。1:0的分?jǐn)?shù),是德國隊(duì)取得了大力神杯。
雖然這場(chǎng)精彩的球賽結(jié)束了,但球員們?cè)谇驁?chǎng)上這種鍥而不舍的精神將永遠(yuǎn)被人們銘記,那一個(gè)個(gè)奔跑的背影,因?yàn)橛欣硐氲氖锕庹找肋h(yuǎn)發(fā)光。
四年級(jí)球賽作文 篇9
今天,我們正在做操時(shí),體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽,聽到了這個(gè)消息,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長(zhǎng)選好了六個(gè)足球隊(duì)員,但是沒有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了,兩班人馬出場(chǎng)了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開始了,兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。
我班一同學(xué)首當(dāng)其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開了,另一個(gè)同學(xué)呼的一腳,球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場(chǎng)上你來我往,你爭(zhēng)我奪的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。
場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化,原來是我們的班長(zhǎng)快速從一班同學(xué)腳下?lián)屵^球,帶著球沖向球門,一班見勢(shì)群起而圍之,我們班的其他球員見狀都跟過去做保護(hù),在其他球員的配合攔截下,他繞過了一班同學(xué)的阻擋,這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了,我們都為班長(zhǎng)捏了一把汗,這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門,一個(gè)大力飛腳,球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來,正在守門員自鳴得意時(shí),球又飛了回來,直砸進(jìn)球門里,球進(jìn)了,這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來球飛回來的同時(shí),我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳,在一班球員和守門員還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,球已經(jīng)進(jìn)了……
四年級(jí)球賽作文 篇10
“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。
隊(duì)員全是學(xué)生,分為黑藍(lán)兩隊(duì)。球門是由兩個(gè)書包組成的,最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā),黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅(jiān)持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著對(duì)方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊(duì)爭(zhēng)光。
而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員,他雙手插在背后,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。
在場(chǎng)外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會(huì)神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊(duì)的忠實(shí)粉絲,今天來晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對(duì)兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng),似乎它也看入迷了。
這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。