【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳……
聽(tīng)、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
是的，春天真的來(lái)了！
看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血?jiǎng)游锒荚诿缐?mèng)中被小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開(kāi)始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿活力、生機(jī)的季節(jié)、不是嗎？
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形耳朵；那一雙又大又圓的眼球，像是一塊寶石，而且白天是黑色的，夜里卻是綠色的，真是神奇！它的嘴兩旁各長(zhǎng)著三根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，這是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的。
可有一天，我陪它玩耍時(shí)，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一聲，媽媽見(jiàn)了，趕緊帶我去醫(yī)院，醫(yī)生包扎后，對(duì)媽媽說(shuō)：“這貓抓的有點(diǎn)深，要休息上幾個(gè)月呀�！眿寢岅P(guān)切地問(wèn)：“最少要幾個(gè)月呢？最多少幾個(gè)月呢？”“最少要兩個(gè)月，最多要六個(gè)月�！贬t(yī)生回答。我聽(tīng)了這番對(duì)話很生氣，心里很討厭小貓咪。
但過(guò)了兩個(gè)月后，我康復(fù)了，小貓咪又走到我腳邊，用舌頭舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我不是故意要抓你的�！蔽铱戳怂u(mài)萌又忠誠(chéng)的樣子，對(duì)它有了一些好感。
過(guò)幾天后，不知怎么的，我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的，把媽媽的裙子咬破了，還把我心愛(ài)的零食吃掉了……這時(shí)，小貓咪“喵”的一聲，出現(xiàn)在這種危機(jī)時(shí)刻，它左一口，右一口，不到半小時(shí)，老鼠就消滅了。我看了后越來(lái)越喜歡小貓咪了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
每天放學(xué)回到家，我就會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)。真希望有一天晚上沒(méi)有作業(yè)，那我就可以好好的玩一個(gè)晚上，我的心情就像一只從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣高興。
在沒(méi)有作業(yè)時(shí)，我的第一愛(ài)好是玩。玩的時(shí)候可以打乒乓球。之前我只是在寫(xiě)完幾項(xiàng)作業(yè)后拿出來(lái)玩一小會(huì)兒，再繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)�？墒乾F(xiàn)在不同了，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，就算我玩到大汗淋淋也不要緊。
平時(shí)我還喜歡畫(huà)畫(huà)。今天沒(méi)有作業(yè)我就可以玩累了就畫(huà)畫(huà)。我是北方人，可是住在南方，沒(méi)有機(jī)會(huì)看到雪，所以我特別喜歡雪。我喜歡畫(huà)雪人，先畫(huà)一個(gè)雪人的外框，一個(gè)小圓球，一個(gè)小圓球。再在小圓球的上面畫(huà)一頂別致的大帽子。然后畫(huà)一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，小張微笑的嘴巴。一條厚厚的圍巾給它保暖。圓圓的.大肚子上面畫(huà)幾個(gè)黑黑的小圓圈當(dāng)紐扣。一個(gè)頑皮的小雪人就畫(huà)好了，再畫(huà)幾個(gè)玩雪的小伙伴，很快就畫(huà)好了一副栩栩如生的畫(huà)了。
沒(méi)有作業(yè)，我可以看電視，我喜歡看娛樂(lè)節(jié)目和少兒節(jié)目。我還可以用我的學(xué)生電腦看下載的u盤(pán)的動(dòng)畫(huà)片。
沒(méi)有作業(yè)，我還有很多很多想做的事情，我還想看一整晚上的書(shū)，我還想出去騎自行車(chē)……。。
沒(méi)有作業(yè)，一晚上會(huì)玩的很爽。但是學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)，我們還是要自覺(jué)的復(fù)習(xí)一下老師白天講的課，不能晚上光玩。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
星期五下午，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過(guò)茶的茶具還沒(méi)有洗，我就想幫爸爸把茶具洗干凈，爸爸回來(lái)看到我這樣做一定會(huì)很高興的。想到爸爸表?yè)P(yáng)我的樣子，我心里就美滋滋的。
說(shuō)干就干，我拿起茶具一個(gè)一個(gè)洗起來(lái)。我先洗了茶杯，然后洗了公道杯，最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些，就在手上打了些洗潔精，可是太光滑了，我的手一滑沒(méi)拿穩(wěn)，“砰”地一聲，茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊，這該怎么辦呢？這時(shí)奶奶在廚房里聽(tīng)見(jiàn)了聲響，問(wèn)我：“你把什么東西打了？”我很害怕，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)有打，什么也沒(méi)有打�！�
當(dāng)時(shí)我想把壺把粘起來(lái)，可是該怎么粘、用什么粘呢？我左思右想也不知道該怎么辦，就向奶奶承認(rèn)了茶壺是我打破的。奶奶說(shuō)：“本來(lái)是想干好事，結(jié)果干成了壞事，以后干什么要小心�！蹦棠桃一貋�(lái)告訴爸爸媽媽，不知道爸爸媽媽知道后，會(huì)不會(huì)生氣地變成大老虎，我心里一直很緊張。
晚上爸爸媽媽回到家，我主動(dòng)的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你也是想幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹(shù)”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹(shù)，華盛頓爸爸很生氣，說(shuō)如果我查出來(lái)誰(shuí)砍了我的櫻桃樹(shù)，就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認(rèn)了是他砍的櫻桃樹(shù)，他爸爸把他抱起來(lái)，說(shuō)：“我愿意失去一百棵櫻桃樹(shù)，也希望你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽以后做了錯(cuò)事不要緊，但絕不能撒謊。
從這件事情上我認(rèn)識(shí)到，以后犯了錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
每年到了“開(kāi)學(xué)季”，中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”。
聽(tīng)到了這個(gè)題目，我想大家聽(tīng)了一定會(huì)啞口無(wú)言。我告訴大家，他們教會(huì)了我：“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”。
我跟大家談一談：“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對(duì)它陌生，在字典里，禮在字典里有兩個(gè)含義，1、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。
禮貌語(yǔ)言也是社會(huì)上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對(duì)不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。比如：在公共場(chǎng)合里，如果你一不小心踩到對(duì)方的腳，如果你對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！”而對(duì)方說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系”。于是，一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺(tái)上，容祖兒又對(duì)我們講述了從小自己家里的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長(zhǎng)輩入席，之后才可以入座。同樣，先讓長(zhǎng)輩拿筷子夾菜，晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí)，也有一些禮貌小貼士：1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關(guān)閉手機(jī)。3、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知，禮貌用語(yǔ)和禮貌舉止對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要。
說(shuō)到這里，我要告訴大家：人在社會(huì)生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語(yǔ)言，社會(huì)將更加美好、精彩！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ツ棠碳野桑 蔽衣?tīng)了，興致勃勃地說(shuō)：“好的！”你們知道我為什么那么興奮嗎？那么，我就告訴你們吧，因?yàn)槟棠碳矣幸恢豢蓯?ài)的小白兔。它全身的皮毛銀白銀白的，又細(xì)又長(zhǎng)，最惹人喜愛(ài)的當(dāng)然是三瓣嘴了，前面兩只腿短，后面兩只腿長(zhǎng)，那一個(gè)像線團(tuán)一樣的尾巴緊貼在身后，可愛(ài)極了！一到奶奶家，我就跳下車(chē)，興奮地跑到籠子旁，可是它太膽小了，躲在籠子里不肯出來(lái)。
我無(wú)精打采地走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉，我想到小白兔喜歡吃白菜葉，就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味，就探頭探腦地跑出來(lái)吃白菜葉。只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著三瓣嘴吃了起來(lái)。不一會(huì)，就把一片白菜葉吃完了，我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃，那時(shí)我高興極了！開(kāi)心地看著它們吃。和小白兔玩了一會(huì)，該回家了，我還依依不舍地離開(kāi)了小白兔，我多么想把小白兔抱回家��！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末，我們幾乎天天重復(fù)這句話，還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢？
從上周一開(kāi)始，我們班就開(kāi)始發(fā)生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個(gè)底朝天，就是躺在一些同學(xué)的抽屜里，讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò)，雖然費(fèi)了一些周折，但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下，鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后，我像往常一樣背著書(shū)包回家。剛來(lái)到校門(mén)口，咦，是什么東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級(jí)了，讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會(huì)跑，一定是有人故意扔掉的。沒(méi)有了鑰匙，我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件，也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開(kāi)這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。
在我的腦海里，許多事情已經(jīng)忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上，我正準(zhǔn)備要看圖書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書(shū)”不見(jiàn)了，我四處尋找，嘴里還不停的說(shuō)：“是誰(shuí)拿的呢？”我突然想起來(lái)了，妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書(shū)”的，一定是她拿的！
我走到客廳，只見(jiàn)妹妹正開(kāi)心地看著電視，我拿起遙控器，把電視關(guān)掉了，妹妹生氣地說(shuō)：“你干什么把電視關(guān)掉，那可是精彩的部分呀！”我說(shuō)：“你發(fā)什么火，我問(wèn)你，是不是你把我的“珍藏品圖書(shū)”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢！”我拿起妹妹的書(shū)包，一看，哇，我所有的“珍藏品圖書(shū)”都在，我拿出來(lái)，舉得高高地說(shuō)：“看，這是什么？”說(shuō)完，就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著，媽媽連忙從廚房跑出來(lái)，說(shuō)：“你做錯(cuò)了事，必須承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子。”
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是還深深地記在我的腦子里。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
1937年8月28日，日本軍轟炸上�；疖�(chē)南站，有個(gè)名叫“丁丁”的小男孩在火車(chē)南站旁邊哭泣，他為什么哭，他的家和親人在哪里？那就由我來(lái)告訴你們吧。
當(dāng)時(shí)，丁丁的家人在一家餐廳里吃飯，他們吃得正香時(shí)，突然警報(bào)響起，廣播員說(shuō)“：鬼子飛機(jī)來(lái)了，大家快點(diǎn)進(jìn)防空洞�！�
所有人趕緊起身直向外面跑，丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁，牽著媽媽沖向門(mén)口，在他們逃跑時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了，房子的廢墟抖落下來(lái)，砸到了很多人身上。
炸彈把一座橋也炸壞了，丁丁一家趕緊跑，但是，鬼子的炸彈正向他們射去，爸爸媽媽為了保護(hù)丁丁，立刻用力把丁丁推到了遠(yuǎn)處，而他們被炸彈炸死了。
丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“；媽媽，媽媽……，”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。
這就是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，可憐的丁丁一眨眼功夫，爸爸媽媽離開(kāi)了他，家沒(méi)了，只留下他痛苦傷心的哭泣�？吹竭@張舊照片，我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
第一集：剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只異常美麗的兔子，她是森里最漂亮的兔子，連大灰狼都不愿?jìng)λ�。過(guò)了幾年，小兔子出生了，森林里就變得熱鬧起來(lái)了！
第二集：打開(kāi)心靈的窗戶。
小兔子越長(zhǎng)越大了，就取名叫鈅婧�？刹恢獮槭裁矗⊥米拥囊暰W(wǎng)膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什么也沒(méi)有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心�！皢鑶鑯”小兔子聽(tīng)到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭�！澳阍趺戳耍繛槭裁纯�？”小兔子關(guān)心地問(wèn)�！拔医裉斐鰜�(lái)玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了過(guò)來(lái)，結(jié)果迷路了，媽媽?xiě)?yīng)該很著急，我該怎么辦？嗚嗚……”小牛說(shuō)完，就又哭了起來(lái)�！皼](méi)事，我送你回家�！毙⊥米诱f(shuō)，“謝謝！”小牛開(kāi)心地笑了。于是，小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺(jué)，突然覺(jué)得眼前一片金光，她看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這美麗的世界，看見(jiàn)了媽媽的笑容，她好快樂(lè)。
第三集：上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了，于是，媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園，鈅婧覺(jué)得那里很好，因?yàn)槟抢镉谢荨⒛抉R、秋千等。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始，我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我撿起這一片樹(shù)葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過(guò)去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過(guò)，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書(shū)簽。
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