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    四年級(jí)西湖作文

    時(shí)間:2021-11-13 10:47:56 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)西湖作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)西湖作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級(jí)西湖作文合集六篇

    四年級(jí)西湖作文 篇1

      俗話說(shuō):上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。

      我們來(lái)到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數(shù)荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭(zhēng)奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說(shuō)自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國(guó)家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個(gè)依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來(lái),那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去,!人就如同小螞蟻一樣,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

      啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

    四年級(jí)西湖作文 篇2

      上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來(lái)到西湖的蘇堤上。

      蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖里的水清可見(jiàn)底,堤上游人如織。

      我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見(jiàn)西湖上有人在劃龍舟,旁邊的教練扯著嗓門喊著:“手臂擺直!”;還有的在釣魚,釣鯽魚、鯰魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著,有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚竿,裝好魚餌,然后身體往后一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見(jiàn)魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚。沒(méi)過(guò)多久,老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

      然后,我們繼續(xù)騎著,還一邊數(shù):一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說(shuō):“這就是六吊橋。”

      最后,我們騎著自行車回家了。

    四年級(jí)西湖作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在美麗的固原,美麗的風(fēng)景有許多。我最喜歡的還是小西湖。小西湖門前有兩只莊重的石獅子在對(duì)每一個(gè)環(huán)人說(shuō):我要吃掉你,少在伏我面前做壞事。

      讓壞人馬上逃之夭夭?赐晔{子,接下來(lái)該看那一扇高大堅(jiān)固的城門。進(jìn)入小西湖內(nèi)部首先見(jiàn)到得是一座美麗的山,山上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草和五彩斑斕的小花,小花前面有一座五層寶塔據(jù)說(shuō)白蛇娘子和許仙被關(guān)在里面。從山上下來(lái)就看見(jiàn)一片湖了,這湖水清澈見(jiàn)底,綠如玉。

      湖是一個(gè)葫蘆形外上小下大美不勝收,過(guò)了湖就到了游樂(lè)場(chǎng),里面有可怕的魔鬼城、開心的打地鼠、刺激的過(guò)山車等數(shù)不勝數(shù)。小西湖的美數(shù)也數(shù)不完,等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)西湖作文 篇4

      大家好,歡迎參加這次西湖一日游,我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了,我叫李潤(rùn)嘉,大家可以叫我嘉嘉,好了,開始我們的西湖一日游吧。

      今天我們的行程從蘇堤開始,行程安排是這樣的,從蘇堤出發(fā),到斷橋殘雪,然后平湖秋月,在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧!那我們就出發(fā)吧。

      終于到了,這里是蘇堤春曉,蘇堤全長(zhǎng)近三公里,后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī),將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸,艷桃灼灼,更有湖波如鏡,映照倩影,無(wú)限柔情,最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露,月沉西山之時(shí),清風(fēng)徐徐吹來(lái),柳絲舒卷飄忽,走在堤上,橋上,湖山勝景如畫般展開,萬(wàn)種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。哎呀呀,介紹蘇堤連我自己都陶醉了,接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>

      斷橋是杭州三怪之一,你們知道是哪三怪嗎?呵呵讓我來(lái)告訴你們吧,“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高,視野開闊,是冬天觀賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印,斷斷續(xù)續(xù),更印“斷橋殘雪”的意境!

      好了,接下來(lái)我們?nèi)テ胶镌,西湖秋月之夜,自古公認(rèn)為良辰美景,充滿了詩(shī)情畫意,在此泡杯清茶,三朋好友,徐徐微風(fēng),抬頭觀月,那意境真是無(wú)法表述。話不多說(shuō),讓我們開始乘船去三潭印月。

      三潭印月島與湖心亭,阮公墩,合稱為湖上三島。以湖中有島,島中有湖的水景稱勝于我國(guó)江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o(wú)限遐想!

      好了,今天的一日游時(shí)間到了,相信大家對(duì)西湖都有了初步了解,時(shí)間不早,歡迎大家下次再來(lái)西湖游玩。

    四年級(jí)西湖作文 篇5

      春天的西湖是最漂亮!

      梅花,被龔自珍寫過(guò)的病梅開了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的`!西湖的桃花是深紫色的!

      嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了!然后呢?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

    四年級(jí)西湖作文 篇6

      春天的西湖是最美麗!

      梅花,被龔自珍寫過(guò)的病梅開了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了啊!據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了。∪缓竽?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

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