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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-11-13 15:03:32 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文合集9篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地,其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天,老師帶我們?nèi)シN大蒜。

      老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一層薄薄的“保護(hù)層”就會(huì)脫落下來(lái),露出了嫩白色的肉肉,聞起來(lái)有此臭臭的,它在我手中搖晃著,活像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后,我們帶著小鐵鏟來(lái)到了那兩畦空地前,就分頭“開(kāi)工”了。我找了一塊空地,用小鐵鏟挖了一個(gè)坑,這底下有許多石子,有幾塊和我的一個(gè)拳頭差不多大,這讓我很難把它“除掉”,我一連敲了兩三下,才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過(guò)土又挖過(guò)了坑,下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后,就把土蓋了起來(lái),把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們:“埋時(shí)不能埋太深,它和人一樣需要呼吸,不然會(huì)悶死的。”我聽(tīng)了急忙重新整理了一下,這次埋得不錯(cuò),大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后,我澆了點(diǎn)水,盼望它能快快長(zhǎng)大。

      我以前看見(jiàn)過(guò)爺爺種菜,認(rèn)為很容易,其實(shí),現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易,才不到半小時(shí)我就腰酸背痛,汗流浹背的。但看著親手種的大蒜,我又覺(jué)得很快樂(lè),很有成就感。這個(gè)活動(dòng),讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂(lè)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      大自然有許多啟示,比如變色龍的啟示,蝸牛的啟示,貓的啟示,以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。

      這一天,奶奶在敲雞蛋,雞蛋一敲在墻上就碎了,好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問(wèn):“奶奶,雞蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?還敲什么敲。俊蹦棠绦α诵,回答:“要不你來(lái)捏一下!”我信誓旦旦地跑過(guò)去捏,發(fā)現(xiàn)怎么捏,雞蛋都捏不碎,我很驚訝:“咦?怎么捏不碎?您剛才不是敲一下就打碎了嗎?”

      “你自己上網(wǎng)去查一查吧!”奶奶說(shuō)。我上網(wǎng)一查,恍然大悟,原來(lái)我用手捏雞蛋,使用的力量均勻分配在雞蛋上,所以才捏不碎?赡苣銜(huì)問(wèn)為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢?因?yàn)殡u蛋敲在墻上,力量是集中的。現(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì),比如石拱橋,中間是拱圓形,這樣的設(shè)計(jì),可以在洪水來(lái)臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力,又可以減少材料,真是一舉兩得!

      我希望在以后,房子、車(chē)子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì),這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      小洛克們都有聽(tīng)過(guò)很多童話(huà)吧,可是有聽(tīng)過(guò)睡美人故事里會(huì)出現(xiàn)白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個(gè)睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面,出現(xiàn)了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

      原來(lái)這些都是那個(gè)奇怪的蛋蛋搞出來(lái)的。蛋被孵化出來(lái)了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會(huì)將莫里亞克腦袋里面想的東西復(fù)制出來(lái)!真相大白時(shí),黑衣人竟然出來(lái)作威作福了,勇敢的小洛克不費(fèi)兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過(guò)那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒(méi)搞懂!

      不管小洛克們有沒(méi)有弄懂,都已經(jīng)破壞了恩佐的陰謀,同時(shí)也感受了童話(huà)故事異想天開(kāi)的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險(xiǎn)啊!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      蕭瑟的西風(fēng)卷著落葉來(lái)了,秋天的腳步也近了。

      秋風(fēng)不同于春風(fēng),如果說(shuō)春風(fēng)是一拂百花齊放,那么秋風(fēng)就是一吹碩果累累了。它調(diào)皮得很:一會(huì)兒玩弄地上暗黃的落葉,一會(huì)兒在孩子們五彩的風(fēng)車(chē)周?chē)镞_(dá)。更有趣的是它在田野里玩耍的樣子,拼命地使稻草人手上的蒲扇搖晃,吹起麥子枯萎的葉,帶向遠(yuǎn)方,告訴人們,秋天來(lái)了!

      秋雨也是喜人的。它不像春雨絲絲密密,也不像夏雨曇花一現(xiàn),它的“梧桐雨”很羞澀,像粒粒珍珠摔在地上,濺起絲絲水花。它那沁入心脾的清涼洗滌著夏日的燥熱,驅(qū)散了土地的余熱。雨后,一切都煥然一新了:樹(shù)上紅柿的果皮閃著光,一串串葡萄你不讓我,我不讓你,結(jié)滿(mǎn)紫色的瑪瑙果,果下蹲著幾只憨厚的青蛙——它們貪戀秋的美色,遲遲不愿進(jìn)入冬眠。

      秋花沒(méi)有春花的種類(lèi)繁多,更沒(méi)有春花的妖艷。春天有桃花、杏花、梨花、櫻花、薔薇等各種花來(lái)迎接,風(fēng)光得很。但秋卻只有桂花、菊花作伴,但這兩種花的魅力足以讓各種春花自愧不如。論芳香,金桂雖比不上春天百放齊放的雜香,但它黃燦燦的,花瓣如米粒般大小,且數(shù)量多,香味濃郁,香純的氣味讓人難以忘卻。菊花則是“此花開(kāi)盡更無(wú)花”,它婀娜的身姿,堅(jiān)韌的品質(zhì),歷來(lái)受人稱(chēng)贊。我想,秋,有這兩種實(shí)實(shí)在在的花相伴,也該很滿(mǎn)足了吧!

      秋天,還有各種忙碌的動(dòng)物。螞蟻出來(lái)搜取糧食以度過(guò)嚴(yán)冬,候鳥(niǎo)也忙著向南遷徙,一切都忙開(kāi)了,因?yàn)樗麄冎,秋后,便是寒冷的冬天,一切都要?zhǔn)備著。蘋(píng)果的臉紅潤(rùn)了,葫蘆的肚子大了,蜜橘澀青的外衣也變成醒目的橘紅色的外套了,摘下果實(shí)嘗一嘗,這種甜是甜到心尖的。就這樣,秋天它實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者們豐收的美夢(mèng)。

      秋天像一個(gè)成熟穩(wěn)重的中年人,它預(yù)備著,一切都打不垮它。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我最喜歡我的姨姨。

      姨姨今年30多歲,中等身材,體態(tài)微胖,已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,燦爛時(shí)像水一樣溫柔,憤怒時(shí)像銅鈴一樣,讓人望而生畏;嘴角兩顆尖尖的虎牙,更顯得虎虎生威、可愛(ài)。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),姨姨的社會(huì)經(jīng)歷很豐富,中專(zhuān)畢業(yè)當(dāng)過(guò)護(hù)士,干過(guò)促銷(xiāo),跑過(guò)業(yè)務(wù),當(dāng)過(guò)幼師……這么多的經(jīng)歷讓她處事穩(wěn)當(dāng),隨機(jī)應(yīng)變而又性格爽快。 但我最喜歡家庭生活中的姨姨。

      姨姨愛(ài)吃,幾句名言常掛在嘴上:臉皮厚,吃個(gè)夠;臉皮薄,吃不著。姨姨還認(rèn)為,作為一個(gè)吃貨,沒(méi)有條件吃,就創(chuàng)造條件吃。

      姨姨愛(ài)惡作劇,常常讓人防不勝防。去年六月初,機(jī)器剛剛收完麥子,大家閑來(lái)無(wú)事,便到地里去拾麥穗。媽媽向我許諾:拾一近麥子給一元錢(qián)。這一下可讓我興奮起來(lái),沖進(jìn)麥地里,就象電影《里約大冒險(xiǎn)2》中食蟻獸瘋狂舔食螞蟻一樣,苦苦奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)。休息的時(shí)候,我悄悄走到姨姨面前,趴在她耳邊小聲說(shuō):“姨姨,待會(huì)兒我問(wèn)‘你看我撿得麥子多不多?’時(shí),你就大聲說(shuō)‘咦,不少不少,有十好幾斤哩!’明白嗎?”

      姨姨一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,“行!行!”

      于是我舉起蛇皮袋,故意高聲說(shuō):“姨,你看我撿得多不多?”

      姨姨有模有樣地接過(guò)袋子,掂了一下便扔在地上。

      “咦--連三近都不到,不值錢(qián),一分也不給!”

      姨姨的突然背叛,讓我大吃一驚,看著姨姨吡著兩顆虎牙哈哈大笑,那一刻,我站在地頭石化了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我攤上這樣一位姨姨呢!

      要問(wèn)我為什么還這么喜歡姨姨,因?yàn)槲彝瑯邮莻(gè)吃貨,同樣喜歡惡作。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      高爾基說(shuō)的好“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!”

      我的母親可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“大”。臉大,眼大,耳大,身子大,氣量大……她有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲;有時(shí)對(duì)我溫柔;有時(shí)像老師;有時(shí)像朋友;有時(shí)又像孩子。

      記得有一次,英語(yǔ)要考試了,媽媽陪我一起復(fù)習(xí),可我很調(diào)皮,故意反駁,開(kāi)玩笑。開(kāi)始媽媽是那樣有耐心。直到我喊道:“我累了,我要睡覺(jué)!眿寢尨舐暢獾溃骸懊魈煲荚,還不復(fù)習(xí)!”我感到委屈極了,便哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽是那樣的嚴(yán)厲,那樣的兇!我沖向自己的房間,便開(kāi)始睡了起來(lái)。第二天一早,媽媽居然拿出一份復(fù)習(xí)提綱又開(kāi)始陪我復(fù)習(xí)了起來(lái),昨晚媽媽沒(méi)睡,把英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)弄好。這時(shí)我才感到媽媽的良苦用心。結(jié)果那次英語(yǔ)我考到了98分。

      記得還有一次,我葫蘆絲要考9級(jí)時(shí),媽媽讓我練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。不過(guò)我每吹一遍都會(huì)聽(tīng)到媽媽的評(píng)價(jià)與掌聲?荚囬_(kāi)始了,媽媽一遍遍的叮囑:“不要緊張,不要吹錯(cuò),不管有沒(méi)有過(guò)關(guān),你都很棒!”我一步步走上臺(tái),閉上眼睛開(kāi)始吹了起來(lái)仿佛沉浸在音樂(lè)的天堂里!昂!好—好—,”觀眾與評(píng)委老師連連叫道:“太棒了!”就這樣,九級(jí)證書(shū)被我拿到手了。我到母親身旁,她對(duì)我說(shuō):“凡事你要嘗試,加油!”

      我永遠(yuǎn)忘不了媽媽在生活中給我的叮囑和鼓勵(lì)。這讓我明白了許多。我的榮耀是母親創(chuàng)造給我的,我的成績(jī)是母親陪我一起努力爭(zhēng)奪的,母親是這樣的愛(ài)我。所以我想對(duì)她說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)你!”

      母親對(duì)我的`愛(ài)深于大海!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      我一向討厭母親。因?yàn)樗煸谖疑磉厙Z嘮叨叨,聽(tīng)吧,她由客廳嘮叨到廁所,由廁所再?lài)Z叨到臥室,沒(méi)完沒(méi)了,討厭!有時(shí)甚至打我、罵我,我不僅討厭她還恨她。

      記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè),便跑去看電視,突然,我的耳邊傳來(lái)一陣“劉欣,看電視又啦,還不去多看會(huì)兒書(shū)!蔽抑滥赣H又來(lái)嘮叨了,我不耐煩地說(shuō):“我寫(xiě)完作業(yè)了,輕松一下不行啊,煩死了。”“你小子,快點(diǎn)去看書(shū)!”母親說(shuō),心不甘情不愿的拋下電視,跑回屋,將門(mén)反鎖,不滿(mǎn)的看起書(shū)來(lái)。

      我反反復(fù)復(fù)地讀<<母雞>>這篇文章的一句話(huà):“一個(gè)母親必定是一位英雄。"我開(kāi)始慢慢地,細(xì)細(xì)地回想起母親對(duì)我的一點(diǎn)一滴,母親對(duì)我的好開(kāi)始像放電影一樣一幕接一幕地在我的腦海里閃現(xiàn),那哪是嘮叨?

      她是怕我凍著、餓著和想了解我在學(xué)校的情況是怎樣,才向我問(wèn)這問(wèn)那;她打我罵我是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò),一次又一次地傷她的心。我知道,她是恨鐵不成鋼!她恨我越深不正是她愛(ài)我越深嗎?當(dāng)我生病時(shí),是她徹夜末眠地守著我。生活上,她從不會(huì)讓我愁吃愁穿;學(xué)習(xí)上,她幫我解答難題。除此以外,她還教我怎么寬容別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個(gè)正直的人。

      我再也不討厭母親了,<<母雞>>這篇文章說(shuō)得對(duì):“一個(gè)母親就是一位英雄。我明白了打和罵那就是濃濃的母愛(ài)啊!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      我來(lái)到陶藝館,以前的時(shí)候,我最?lèi)?ài)陶藝了,因?yàn)檫@是我的拿手好戲。

      我走了進(jìn)去,面前擺著一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)和一小碗涼涼的水,我心里蹦出了許多大大的問(wèn)號(hào),奇怪地想:這一小碗水是用來(lái)干什么的呢?

      這節(jié)課,是學(xué)做茶壺,老師先拿出一個(gè)漂亮的青瓷碗,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)青瓷碗是先用陶泥捏出一個(gè)碗的形狀,然后,將它放到轉(zhuǎn)盤(pán)上,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),另一只手在瓶口這里掏啊掏,直到掏出一個(gè)大洞來(lái),然后,放在太陽(yáng)下曬干,曬干以后,一定會(huì)有許多裂縫,就用你們旁邊的水沾一沾,涂到裂口上,這樣,就吻合了。最后,涂上青色,就大功告成了。還有,你們盛飯盛菜的碗,其實(shí)也是用陶泥做成的!薄班,原來(lái)是這樣啊!”我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

      開(kāi)始做茶壺了,我先用很多陶泥做了茶壺圓圓胖胖的身子,然后,用一根很像筷子一樣的東西,在身子上面搓了一個(gè)大大的洞,這里是用來(lái)放水的,又仔細(xì)地做了一個(gè)小小的蓋子,放了上去,然后,做了長(zhǎng)長(zhǎng)的茶嘴,最后,做了一個(gè)彎彎的茶柄,于是茶壺就做好了,我還在茶壺上寫(xiě)上了三個(gè)字:開(kāi)心壺。

      我喜滋滋地把把茶壺炫耀給爸爸媽媽看,他們看了看,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,并夸張地拍著我的頭,說(shuō):“小丫頭,真是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小小陶藝家,贊一個(gè)!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      。⌒∏闪岘嚨难嘧佑謥(lái)了,看到它,我就知道春天也來(lái)臨了。燕子似乎和春天有什么緣分,它長(zhǎng)得和春天一樣美麗。

      燕子是一只精靈,在它頭的兩側(cè)有兩只黑黑的眼睛,在那眼里像是有兩潭湖水,總是水靈靈的。在兩只眼睛的前面有著一張小嘴,就因?yàn)樗c春天有緣,所以它的嘴自然應(yīng)了這鮮亮紅。再看看它的身體吧!那烏黑發(fā)亮的羽毛遍布著整個(gè)流線(xiàn)型的身體,連翅膀底下都不放過(guò),而正是這些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有時(shí)當(dāng)你看見(jiàn)它,它就像一道黑色的閃電,一閃而過(guò),等想看清楚那是什么時(shí),它早就不知去向了。

      燕子從春天來(lái)到這里,又從秋天離去。雖然燕子是那樣的匆匆,但它給人們留下了深刻的印象。比如在春天它才剛剛來(lái)到這里,人們就知道春天來(lái)了。

      每個(gè)人與新事物面對(duì)面時(shí)總有第一次,我和燕子也有一個(gè)第一次。

      一天,外面陽(yáng)光明媚,微風(fēng)佛過(guò)我的臉龐。我做完作業(yè)沒(méi)事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鳥(niǎo)一閃而過(guò),飛向了天空,我想要是我是只燕子該多好!

      俗話(huà)說(shuō)得好,日有所思夜有所夢(mèng),這句話(huà)真靈了!那天晚上我果然夢(mèng)見(jiàn)自己變成了燕子。于是我便與風(fēng)兒賽跑,與蝴蝶游戲。有一次我還差點(diǎn)撞到樹(shù)上了呢!可是沒(méi)過(guò)多久,我忽然看見(jiàn)幾個(gè)淘氣包正拿著彈弓朝我發(fā)射!我一下子驚醒了,身上冒著冷汗,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么啦?做噩夢(mèng)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō):“別怕,那只是夢(mèng)而已,快睡吧,明天還要早起呢!”媽媽輕輕地拍著我的背,在有節(jié)奏的拍聲中,我漸漸地覺(jué)得眼皮重了,不知不覺(jué)又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      燕子,你是多么受人歡迎。∥移诖湍阋黄鸲冗^(guò)一個(gè)美好的春天。

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