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    四年級感謝作文

    時間:2021-11-12 20:08:16 四年級 我要投稿

    實用的四年級感謝作文五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級感謝作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的四年級感謝作文五篇

    四年級感謝作文 篇1

      謝謝你,同學(xué)——陳藝璇。謝謝你,同學(xué),你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解;謝謝你,同學(xué),是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……

      記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當(dāng)時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘!你不愧是我們的一班之長啊!

      我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯,事情發(fā)生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學(xué),就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學(xué)的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學(xué)的話音剛落,你的臉便馬上嚴肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”

      謝謝你,同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。

    四年級感謝作文 篇2

    敬愛的老師∶

      您好!

      兒女感恩父母,因為父母養(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!

      老師,我想對您說∶“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。

      老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您!

      老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您!

      祝您永遠年輕,美麗!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    四年級感謝作文 篇3

      我最想感謝的人是我的爸爸,因為他對我們家貢獻最大。這不,為了給我們買過年穿的新衣服,他總是在外面掙錢,已經(jīng)有好幾天沒有回家了。

      有一次,到了吃飯點,我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了,只有爸爸不在,剛開始,我以為爸爸和朋友去喝酒了,就去問媽媽。可媽媽卻說:“爸爸還在外面出車呢!薄澳鞘裁磿r候才回來?”媽媽說:“還得幾天才能回來!薄斑要等這么長時間!”我失望地說!昂昧,吃飯吧!”媽媽喊道。

      又過了幾天,我很奇怪,爸爸怎么還不回來呢?于是,我就跑去問外婆。“外婆,爸爸怎么還不回來呀!我都想他了!薄昂⒆,其實你爸爸在外面想多掙些錢,過年好給你們買新衣服呀。他之所以很長時間沒有回來,是因為他為了多掙錢,什么活都接!睅滋旌,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)他很疲憊,手非常粗糙。當(dāng)時,淚水就濕潤了我的眼睛,爸爸關(guān)心的問:“寶貝,怎么了?”我一下抱住爸爸,大聲喊道:“爸爸,我愛你!”

      通過這件事,我體會到爸爸對我們?nèi)覞鉂獾膼郏乙兄x爸爸。

    四年級感謝作文 篇4

      父母的愛,叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時,噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

      老師的.愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當(dāng)你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。

      我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。

      第一節(jié)是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說: 沒事,多多練習(xí)就好了。 在別人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。

      在做練習(xí)題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。

      啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

    四年級感謝作文 篇5

      在生活中,我有許多要感謝的人,如媽媽、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感謝我的對手——唐剛。

      也許,你會問我,對手有什么好感謝?是的,對手在一般人眼里,不過是人生道路上的一個個障礙,學(xué)習(xí)旅程中榮譽的爭奪者,數(shù)不勝數(shù),多,并麻煩,就這樣的人,也要感謝?

      唐剛——一個普普通通的女孩,我的對手,她不高,梳著兩只香蕉辮,大大的眼睛透露出對知識的渴望,尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,乍一看,相貌平平,幾乎沒有什么回頭率,但她的實力相當(dāng)強。

      記得五年級時,因分班我認識了她。第一印象是覺得她很怪癖,除了上課發(fā)言,平時幾乎不太說話,我很少接觸唐剛,所以并沒有把她放在心上,可第一次語文測試過后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼過后是沉默。這一件事,點燃了我熄滅已久的動力之火,早在四年級便對語文失去興趣的我又振奮起來,發(fā)誓一定要超過貌不驚人的唐剛。于是乎,我端正起學(xué)習(xí)態(tài)度,默默地與她展開了競爭,上課時,我積極發(fā)言,努力思考老師提出的問題;下課了,我坐在教室里,企圖從題海中獲取些知識,唐剛也靜靜地看著我,時而與我一起奮斗,時而對我嫣然一笑,時而又面無表情地從我身邊快速走過。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望著寫滿字的黑板,許久,長嘆一聲,腦中只?仗摗S忠淮螁卧獪y試臨近了,我捏了一把汗,不知是緊張,還是激動。我倆明爭暗斗得越來越激烈了。幾天后,當(dāng)老師抱著考卷進教室,我們不由自主地對視了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天過去了,成績也宣布了,唐剛僅以1分之差與第一無緣,我,成功登上了勝利的寶座,不知為何,得到了盼望已久的第一的我,心中,卻絲毫高興不起來,當(dāng)我急切地從人群中尋找唐剛時,她猛然閃進了我的眼簾,微微無奈地朝我笑了笑,輕輕說了一聲“恭喜”,然后,走了。就這樣,我有時在名次的前五出現(xiàn),有時又與她在一、二決斗,無論結(jié)果如何,我們都不會垂頭喪氣,只是以微笑鼓勵對方。

      世界上,因為對手,競爭才變得重要,友誼才變得珍貴。唐剛,感謝有你!我們的競爭因你而不再冷酷!我們的微笑因你而真摯美麗!

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