關(guān)于四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
上周帶孩子們參加了二一班的“親子閱讀交流會(huì)”,有十六位媽媽和孩子一起表演了節(jié)目,整個(gè)會(huì)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。節(jié)目簡(jiǎn)單、樸素,愛(ài)意濃濃,可以看出參加演出的孩子滿(mǎn)臉的幸福和驕傲,節(jié)目的形式和內(nèi)容已不再重要,重要的是有爸爸、媽媽的參與,孩子的成長(zhǎng)有父母的陪同,已是天底下最幸福不過(guò)的事情了!
交流會(huì)一結(jié)束,孩子們便圍住了我,紛紛要求也要舉辦一場(chǎng),正中下懷!開(kāi)始布置舉行的時(shí)間、節(jié)目的形式,有活動(dòng)可以參加,孩子們的熱情高極了!
第二天便有幾個(gè)小人精找到我,要求當(dāng)節(jié)目主持人,聽(tīng)到這幾個(gè)孩子的聲音,講臺(tái)上立刻圍滿(mǎn)了人。
一個(gè)個(gè)伸著小手:“老師,老師我也要參加”
“我也要參加”
有一個(gè)格外清脆的聲音:“老師,我也相當(dāng),是不是我不說(shuō),你就想不到我呢?”我一看是琳潔,小姑娘能歌善舞,聲音格外動(dòng)聽(tīng)。是啊,這是一個(gè)好苗子,不說(shuō)我還真想不到她呢?
看到同學(xué)們積極性這么高,干脆來(lái)一場(chǎng)選拔賽。公平、公正,這樣只要有心的孩子都可以參加。孩子們都說(shuō)好,到底花落誰(shuí)家,那就看誰(shuí)有心啦!
下午一上課,教室里出奇的安靜,這樣的選拔賽,不多,孩子們看起來(lái)有點(diǎn)緊張了。第一個(gè)上場(chǎng)的是張琛,大大方方的走上講臺(tái),先給同學(xué)么鞠了一躬,掌聲馬上響起!熬磹(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天我很榮祥能夠在這兒競(jìng)選“親子閱讀交流會(huì)”的節(jié)目主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富,聲音洪亮,雖然我不是最好的,但我做的更好……”聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)有家長(zhǎng)在背后用心的輔導(dǎo),哪有孩子這樣的膽大、自信?
第二個(gè)上場(chǎng)的何佳慧,她在幼兒園就已經(jīng)主持過(guò)全園舉行的活動(dòng),臺(tái)風(fēng)親切、自然,她的演講不時(shí)引起大家熱烈的鼓掌。
嘉鈺、滿(mǎn)秋、俊淼一一上臺(tái),我不禁為孩子們挺拔的站姿、得體的語(yǔ)言、精心的準(zhǔn)備,暗自叫好。在一次次活動(dòng)的鍛煉下,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S,拔節(jié)而起,真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
最讓我感到意外的衛(wèi)雨晴。這是一個(gè)不太愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子,雖然她的識(shí)字量在剛?cè)雽W(xué)時(shí)是全班最大了,但隨著其他孩子的迎頭趕上,她漸漸淡出了。這次她的出現(xiàn),立刻受到大家的鼓勵(lì),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段話(huà),但孩子渾身散發(fā)著自信,陽(yáng)光,這出乎了我的意料。
班中熱烈的氣氛暫時(shí)告一段落,再看看早上那幾個(gè)喊聲最高的孩子,一個(gè)個(gè)把頭埋進(jìn)了課桌。
“琳潔,你不是也想當(dāng)嗎?”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)早上呼聲最高的那個(gè)孩子。
“我,我,我沒(méi)準(zhǔn)備!”白皙的小臉,這時(shí)顯得更紅了。哎,就怕這,還專(zhuān)門(mén)一些為此發(fā)過(guò)校信通,家長(zhǎng)!
在老師的心目中,從沒(méi)有想過(guò)要偏袒誰(shuí),更寵愛(ài)誰(shuí)一些,要說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有,那也是不可能的'。引起我過(guò)多關(guān)注、注意的,往往是那些對(duì)孩子傾注更多愛(ài)的家長(zhǎng),他們會(huì)經(jīng)常給我打電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在校的情況,也時(shí)時(shí)的參與到班級(jí)的管理當(dāng)中,更愿意和老師分享孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在這樣的過(guò)程中,家長(zhǎng)和老師的心走得越來(lái)越近。老師也無(wú)形中受到家長(zhǎng)愛(ài)的感染,對(duì)孩子也就有了更高的關(guān)注度。班中的大事、小事,首先想到的就是那些孩子。
而那些本來(lái)就比較弱的孩子,更應(yīng)該受到家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的孩子,老師理應(yīng)給他們更多的關(guān)愛(ài),但往往事與愿違。孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,老師一個(gè)一個(gè)打電話(huà)給家長(zhǎng),苦口婆心,好話(huà)歹話(huà)說(shuō)盡,孩子來(lái)學(xué)還是老樣子。有的孩子,本身自己的素質(zhì)很好,老師也愿意把機(jī)會(huì)讓給這樣的孩子,可機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,只會(huì)遭來(lái)大家的嘲笑。最讓人可氣的是,八個(gè)單元的測(cè)試,全班唯一一個(gè)孩子從頭到尾沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)一次,考得分?jǐn)?shù)自然慘目忍睹。老師的電話(huà)打了不下五個(gè),哎,最后還是放棄了,連你自己的孩子都不想管,我操的哪門(mén)子心!干好自己的工作好了,跟著瞎生氣,不值!
所以啊,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友!你對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)決定老師對(duì)孩子的關(guān)注度。請(qǐng)跟我來(lái),不要掉隊(duì)呦!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
有一次,我在家里玩,突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了,我高興得跳起來(lái),小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。
有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪,小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里,我看見(jiàn)了,連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗,一會(huì)兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹(shù)苗澆水。
有一次,我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會(huì)兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
生命,是父母送給我們最好的禮物;生命,使每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任與使命。所以,我們要去愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人的生命。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。四月十四日,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一極的大地震。消息傳出后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,捐出了滿(mǎn)載關(guān)心的捐款,傳遞了一片片愛(ài)心。這一張張捐款,為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的卻是那么深的關(guān)愛(ài)和支持。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。一名護(hù)士每一次為病人打針,工作時(shí)都十分認(rèn)真。漸漸的,它受到了病人們的歡迎和擁護(hù)。有人曾問(wèn)她:“你工作為什么這么認(rèn)真?”她回答說(shuō):“我只不過(guò)在為我的工作負(fù)責(zé),履行我的職責(zé)!痹瓉(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。有一個(gè)公司職員,在公路上超速行駛。一個(gè)交警把他攔住了,他看了一眼那個(gè)交警,仿佛看到了救星,一個(gè)勁地向交警說(shuō)情。原來(lái)那個(gè)交警和他是很好的朋友,他想讓交警酌情處理。但交警給了他一張紙,轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)職員生氣地看了一下紙,他的臉上充滿(mǎn)了驚訝和感動(dòng):我的女兒死于一場(chǎng)車(chē)禍,肇事司機(jī)坐完牢,可以回家抱他的瘧了,可我卻永遠(yuǎn)地失去了我的女兒。小心行駛,現(xiàn)在我只剩下一個(gè)兒子子了。一次車(chē)禍造成的不只是對(duì)兩個(gè)家庭的傷害,更破壞了兩個(gè)家庭的幸福。原來(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要遵守交通規(guī)則,遵守法律法規(guī)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。為小樹(shù)澆水,使小樹(shù)更加茁壯地生長(zhǎng)起來(lái);給流浪的動(dòng)物一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們覺(jué)得自己有一個(gè)家;拾起地上的一片紙,讓校園變得更加美麗。原來(lái)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,做好身邊的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日來(lái)臨之時(shí),希望大家時(shí)刻不忘記愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心靈。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)了記憶的匣門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴,眼前一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨。那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺囊上了一件黑外衣,我們心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變成落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀?雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著,嘿,真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并作兩步地飛奔上樓。嘿,那速度大概可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén)。咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀。不管了,先收棉被!等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然看到風(fēng)云變色,想起我家的棉被正在曬太陽(yáng),于是立刻飛奔到露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被。當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想,雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著一顆關(guān)愛(ài)別人的火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們對(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài),應(yīng)該是尊敬,應(yīng)該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來(lái)越多的敬老院,有人覺(jué)得那是一件好事,我個(gè)人并不反對(duì)這種說(shuō)法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢(qián)將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個(gè)老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個(gè)幸福的晚年。
去年過(guò)年我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時(shí)間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見(jiàn)我時(shí),總想找我說(shuō)說(shuō)話(huà),開(kāi)始我很樂(lè)意,但后來(lái)我便不耐煩了,爺爺?shù)脑?huà)似乎說(shuō)不完,他的話(huà)有時(shí)還讓我聽(tīng)不懂,他喜歡和我聊家常,說(shuō)一些我早已聽(tīng)得耳朵發(fā)炎的話(huà)。當(dāng)時(shí),我找了個(gè)借口走開(kāi)了,離開(kāi)時(shí)我竟然心里暗暗自喜,現(xiàn)在,我后悔了,這樣的一個(gè)老人與他最疼愛(ài)的孫女的聊天就這樣結(jié)束了,那時(shí),爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因?yàn)槲覀α怂,傷害了一個(gè)老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養(yǎng)你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個(gè)人面對(duì)空蕩蕩的房子,你會(huì)怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐,可以幾個(gè)月不打電話(huà)給你,你會(huì)怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽(yáng)光的活力,你的子女對(duì)你很孝順,你會(huì)怎么想?關(guān)愛(ài)老人,善待老人,他們的今天也許就會(huì)是你的明天。
九九重陽(yáng),關(guān)愛(ài)老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài),由此你想到的一定是無(wú)比偉大的母愛(ài),但我今天要寫(xiě)的并不是母愛(ài),也不是親情,而是……
那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,我又沒(méi)帶筆芯,而且鉛筆也一個(gè)個(gè)成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒(méi)做。那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來(lái)幫忙。正在我萬(wàn)分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動(dòng)鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。
其實(shí),這就是關(guān)愛(ài),即使沒(méi)有母愛(ài)那么偉大,沒(méi)有那么感動(dòng)人心。它也默默地,默默地給人以希望;蛟S你會(huì)說(shuō):不就是一支筆嗎?我也會(huì)!可是我認(rèn)為它是偉大的,雖然沒(méi)有那種親情般的滋潤(rùn),沒(méi)有裝扮、點(diǎn)綴,但它在我心里永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,永遠(yuǎn)是一道定格在三年級(jí)時(shí)的風(fēng)景線(xiàn)……
關(guān)愛(ài)是什么?我常這樣問(wèn)自己,關(guān)愛(ài)難道就必須是偉大的嗎?不,關(guān)愛(ài)有時(shí)并不需要鉆石來(lái)點(diǎn)綴,有時(shí)樸實(shí)的才是最美的。