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    四年級愛心作文

    時間:2021-11-05 20:41:28 四年級 我要投稿

    【精品】四年級愛心作文合集8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級愛心作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】四年級愛心作文合集8篇

    四年級愛心作文 篇1

      20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

      在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。

      通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,

      一起玩耍?墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點跳了起來。

      同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家!边@時,教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。

      6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。

      來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。!里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心!蔽颐靼琢耍瓉硎亲筒┦朽]政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

      從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。

    四年級愛心作文 篇2

      時間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……

      冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。

      老人和孩子都歡呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。

      第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。

      從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。

      春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

      夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适。樹給孩子帶來陰涼。

      秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項鏈帶在脖子上……

      后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。

      就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……

    四年級愛心作文 篇3

      今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了盛大的獻愛心圖書玩具義賣活動。

      義賣,就是讓我們捐獻愛心,幫助貧困孩子,學(xué)會感恩生活?墒,這次義賣還讓我發(fā)現(xiàn)了很多與眾不同的品質(zhì)和精神。

      快義賣了,同學(xué)們有的搬凳子,有的搬桌子,有的拿箱子。正當(dāng)我吃力地搬著凳子時,我看到了這一幕:小麗拿不動凳子想要拖著下樓,差點兒把自己絆了一跤,路過的小壯看到了,便一手抓住自己的凳子,另一手抓起小麗的凳子下樓去了。

      樓梯上,我看到了團結(jié)。

      義賣開始了,站在攤位中的同學(xué),正賣力地喊:“瞧一瞧,看一看呀,又好又便宜。 彼麄冾櫜簧虾人,顧不上為自己挑選東西,一直在不停地喊著、賣著。在場的家長也不閑著,買來瓶裝水放在攤位上賣,汗也顧不上擦,又幫著收錢。

      攤位中,我看到了努力。

      雖然義賣場上人山人海,但我還是發(fā)現(xiàn)了推銷員們高舉著的手,他們頂著火辣辣的太陽,在操場上不停地向同學(xué)們推銷著手中的圖書或玩具。同學(xué)們可能會拒絕他們的推銷品,但是他們不放棄,依然積極并熱情地推銷著班里的物品。

      陽光下,我看到了堅持。

      錢盒里的錢越來越多了!每當(dāng)賣出一件物品收到錢后,銷售員臉上洋溢著開心的笑容,懷著激動的心情把錢放進錢盒,十元五元,錢雖不多,但都包含著一份愛心。

      錢盒里,我看到了奉獻。

      ……

      這些精神猶如金子一般,在陽光的照耀下熠熠生輝,正是有了這些精神,使我們的義賣會更添風(fēng)采!

    四年級愛心作文 篇4

      前幾天,我們學(xué)校舉行了一個活動,主要是為災(zāi)區(qū)的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學(xué)們捐款的熱情很高。

      我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學(xué)們一大早便來到了學(xué)校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學(xué)們都想為災(zāi)區(qū)的學(xué)生獻出自己的一片愛心。

      最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學(xué)們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學(xué)們的零花錢呀,吳凌潔同學(xué)把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學(xué)捐的最多了,他應(yīng)該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學(xué)們除了高興,更為他驕傲!

      聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學(xué)校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

      我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學(xué)校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災(zāi)區(qū)的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現(xiàn)在正在為你們祝福!

      我想災(zāi)區(qū)的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!

      這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災(zāi)區(qū)的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

      讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

    四年級愛心作文 篇5

      明天要考大考,我在書桌前念書念得頭昏腦脹,就快要睡著了。突然,媽媽走進我的房間,端來一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上,對我說:“休息一下,先把熱可可喝完,再繼續(xù)念吧!蔽夷闷鸨,將熱可可喝下去,頓時覺得好溫暖,精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……

      這是月考的前一晚,冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進來,讓我不停的打顫。我盡可能的將身子縮在一起取暖,真想趕快跳進被窩里睡覺,但是因為明天就要月考,只好硬著頭皮繼續(xù)念下去。突然,我房間的門被打開了,只見媽媽端了一杯熱可可進來,她將杯子放在桌上,對我說了聲:“加油!”就離開了。

      我將熱可可喝下,霎時覺得心中一陣溫?zé)帷N也唤T口望去,發(fā)現(xiàn)媽媽正忙碌的做著公司托付的工作,燈光下,烏溜溜的黑發(fā)中摻雜了許多白發(fā)。但不管多么的辛苦,媽媽依舊不忘時時關(guān)心我。媽媽對我真好。

      回想起這件溫馨的事,熱可可散發(fā)的熱氣,就彷彿心中那溫暖的感覺。因為那不單單是一杯熱可可而已,還包含了媽媽的母愛、對子女由衷的關(guān)懷。媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

    四年級愛心作文 篇6

      早上,小紅家收到了一份報紙,小紅拿起報紙看了看,看見報紙上寫著四個大字:失學(xué)兒童。小紅想:“我們城市的每個兒童都在上學(xué),只有報紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對了,我的'存錢罐里還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”

      于是小紅就砸碎存錢罐,數(shù)了數(shù)里面的錢,說:“這下麻煩了,這么多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎么辦?”小紅靈機一動就想到一個好辦法,她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里,然后根據(jù)報紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說:“你好小明,我是小紅!毙∶髡f:“你好,小紅!毙〖t說:“我是來幫助你的,我在報紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學(xué)!闭f完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動地說:“謝謝你,小紅。過了一段時間,小明湊夠了學(xué)費,就開始上學(xué)了。

      這個故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個有愛心的人。

    四年級愛心作文 篇7

      有一種東西,它不求回報,人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。

      有人也許問,愛心到底是什么?愛心無處不在,愛心就在你我之間。

      愛心是我們善待小動物,保護和愛護它們。

      愛心是我們關(guān)心孤獨的老人,傾聽他們的心扉。

      愛心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物,給他們溫暖......

      也許每一件都很微小,但卻都是愛心的體現(xiàn)。

      假如每份愛心是一縷微光,許多愛心匯聚在一起,不就是一個明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒,它照亮了黑暗,照亮了許多人的心扉。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。

      每個人都可以擁有愛心,它像是一種精神財富。它不是空洞和抽象的,它真實得存在于你我之間。

    四年級愛心作文 篇8

      “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會陷入深深地沉思之中。

      在廣播上、電視上或報紙上,每每聽到或看到那些因自然災(zāi)害而致殘、致死的人們,我就心如刀絞,淚流滿面,難過萬分。此時此刻,他們及他們的家庭多么需要得到別人的幫助和支持。這時,我突然萌發(fā)出一個念頭——建立一個愛心節(jié),并把這個節(jié)日定在每年的九月九日。因為我想讓這個美好的節(jié)日永永久久的保持下去。在這一天,人們可以用不同的方式獻出自己的愛心。城市的孩子可以把自己的零花錢、壓歲錢捐給那些因貧困而交不起學(xué)費的山區(qū)孩子;收入高的人可以幫助那些因付不起藥費而不得不放棄治療的病人;健壯的人們可以攙扶著老人或年幼的孩子通過馬路;中小學(xué)生也可以用雜糧做成一個個小圓球般大小的飯團,再把飯團放入網(wǎng)兜里,掛在樹上,給那些饑餓的小鳥送去救命的食糧……人們手牽著手,不斷地把愛的種子播撒人間,讓我們心中的愛心之火一代又一代傳遞下去,讓愛心之火燃遍世界的每個角落。

      “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,當(dāng)這首愛之歌再次響起時,我熱切盼望著“愛心節(jié)”早日到來。

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