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    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2021-10-30 16:32:42 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文1

      去年八月份的天氣熱的過分,父母只好在家里看書、上電腦,因?yàn)槲以谝槐緯峡吹胶葯幟手梢詽?rùn)喉,所以我就出去買了一些檸檬。回到家,我把檸檬榨成汁,然后倒在了一只杯子里,放在桌子上。下午,我一不小心把檸檬汁弄灑了,有一些檸檬汁灑在了一張白紙上,黃色的檸檬汁在紙上一會(huì)兒就變成了白色,當(dāng)時(shí)我很驚訝!晚上竟然停電了,真叫人郁悶,所以我點(diǎn)上了一支蠟燭,那張灑有檸檬汁的白紙恰好在蠟燭旁邊,奇怪的事發(fā)生了。 那張紙上竟然慢慢地出現(xiàn)了一灘咖啡色的印跡!我當(dāng)時(shí)萬分驚訝,因?yàn)槟鞘且粡埌准埌。趺纯赡苡蓄伾?我回想起來:原來那張紙上灑了一些檸檬汁,所以我想一定是檸檬汁在作怪。我立刻找到一些相關(guān)的資料,終于,我在一本書上找到了答案。原來檸檬汁里有碳水化合物,干透了以后,原來的黃色就會(huì)變成透明色,但當(dāng)加熱后,碳水化合物便會(huì)被分解,從而產(chǎn)生咖啡色。

      原來是這樣。∥夷靡恢P蘸上了檸檬汁,在紙上畫了一個(gè)蘋果,等它完全干透后,果然沒有了顏色,我用吹風(fēng)機(jī)將它加熱,紙上就出現(xiàn)了一個(gè)咖啡色的蘋果。

      我明白了,你只要愿意找到答案,你便會(huì)掌握一門科學(xué)道理。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文2

      人為什么孵不出小雞呢?

      我看了一篇故事,內(nèi)容是:愛迪生小時(shí)候是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,一天他聽說小雞是母雞從雞蛋里孵化出來的,就想我可不可以像母雞一樣孵出小雞呢?所以他拿來了幾個(gè)雞蛋自己孵,結(jié)果把媽媽搞得哭笑不得,說:"你不可能孵出小雞的。"讀完后我就想人為什么不能孵出小雞呢?我查了《十萬個(gè)為什么》,終于我找出了答案。

      原來孵小雞要21天左右才可以,且孵蛋的時(shí)候要寸步不離,可是人很少有這樣的耐心,并且在孵化的過程中,溫度是關(guān)鍵,發(fā)育中的雞胚對(duì)溫度是十分敏感的,只有在適當(dāng)?shù)臏囟认滦‰u才會(huì)順利地破殼而出,在第一至十八天的時(shí)候溫度最好在37.5~38.6攝氏度之間。第十九至二十一天溫度在36.1~37.5攝氏度之間。在孵化過程中一定要嚴(yán)格控制溫度,不然雞胚就會(huì)發(fā)育過緩而死亡。

      另外,在孵化過程中還要經(jīng)常翻蛋,以改變胚胎的方位防止胚胎,蛋黃,和蛋白之間出現(xiàn)粘連現(xiàn)象,在一至十天平均每?jī)蓚(gè)小時(shí)翻一次蛋,以90度為宜,這個(gè)條件對(duì)人來說是個(gè)挑戰(zhàn)呢!

      我知道了答案有告訴了媽媽,媽媽夸我很棒!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文3

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,我和小伙伴們唱著歌兒去尋找春天,觀察春天。

      我們來到草叢里,看見幾只美麗的蝴蝶繞著草叢中的小野花在翩翩起舞,它們好像在說:“春天來到了,春天來到了,春天在青青的草叢里。”

      我們來到小河邊,看見河岸邊的柳樹在春風(fēng)中拂動(dòng)著翠綠的枝條,仿佛正對(duì)著“鏡子”在梳理她們長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)辮子。河里一群小魚在自由自在地游著,它們好像在說:“春天來到了,春天來到了,春天在清凌凌的小河里!

      我們來到金燦燦的油菜花旁,一大群蜜蜂正“嗡嗡”地忙著采蜜呢!它們?cè)诮鸸忾W閃的花叢中來回穿梭,好像在說:“春天來到了,春天來到了,春天在香噴噴的花朵里!

      我們來到綠地毯似的田野里,一大片一大片碧綠的麥子,暖暖的春風(fēng)吹來,涌動(dòng)起綠色的麥浪,“沙沙沙”無數(shù)的麥子在說:“春天來到了,春天來到了,春天在蔥綠的農(nóng)田里!

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”我們找尋著,觀賞著……哦,春天原來就在我們小朋友的眼睛里。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文4

      我聽爸爸說有一種很奇怪的植物叫含羞草,于是我很想親眼去看一看它到底是什么樣的。

      機(jī)會(huì)終于來了,一天我來到兒童公園,果然找到了一盆含羞草,它看起來很單薄。小小的葉子小得像花骨朵兒一樣,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)是搖曳,好像是小姑娘伸出的纖手在向我展示。我情不自禁地伸手試著去輕輕撫摸它,它竟突然害羞地收攏起了葉子。像一個(gè)羞答答的小姑娘遮起臉來不敢見生人。等了一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片伸展開了。真是太有趣了!一陣微風(fēng)吹來,他也合攏了葉子。但這什么含羞草的葉子用手輕輕一摸它就會(huì)合攏?我去查書,了解到原來含羞草要適應(yīng)一定的環(huán)境,當(dāng)沒有適應(yīng)環(huán)境時(shí),如果有外界干擾,自然會(huì)做出一定的反應(yīng)的。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片綠葉,花莖也越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。每隔一兩厘米就長(zhǎng)出一組新葉子。

      含羞草雖小,生命力卻很頑強(qiáng),無論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息。人們寵愛它的時(shí)候,它總是謙虛的低下頭去,從不驕傲和自滿。我要像含羞草那樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息,謙虛樸實(shí)的學(xué)生。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文5

     一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過玻璃窗看外邊的世界。

      首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡(jiǎn)直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛。∷惆槲乙黄鸲冗^漆黑的夜晚,真的太好了!

      其次,讓我看的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來;他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺的今晚的天空好美!

      我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發(fā)現(xiàn),都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭?lì)我的發(fā)現(xiàn),就送給我一本書,我的心理美滋滋的,帶著快樂的心情,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

      小朋友們,你們也要把你的發(fā)現(xiàn),告訴自己的親人!他們會(huì)為你的新發(fā)現(xiàn)而自豪的!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文6

      一天放學(xué),我徒步回家,在墻角發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻群。突然,一個(gè)問題從我腦海中閃過:螞蟻回家不會(huì)迷路嗎?難道它們的記憶力特別好,能記住回家的路?我回家后,上百度查了一下,結(jié)果是:螞蟻不但記憶力好,而且不會(huì)迷路;丶也挥脫(dān)心迷路回不了家,可是如果它們?cè)诼飞狭粝碌奶厥獾臍馕侗黄渌s亂的氣味掩蓋了,那么它們只能靠記憶來回家了。

      有些螞蟻會(huì)在走過的路上留下一種特殊的氣味,這種氣味只有螞蟻家族才聞得到,一般人是聞不到的,螞蟻就靠這個(gè)氣味來認(rèn)路、回家。

      有的螞蟻為了食物,連命都沒了。一天,我在路邊看到一個(gè)螞蟻,它正在一邊走一邊看看周圍,似乎是在記路線,突然,它停止了腳步,往反方向走去,我往那里看了看,有一個(gè)果皮,正是人家不吃丟的。螞蟻?zhàn)叩焦さ紫,沒有動(dòng)靜了,我一看,哎喲,死了!螞蟻為了家人的食物,命都丟了,真?zhèn)ゴ螅贿^也沒白犧牲,其他螞蟻會(huì)根據(jù)氣味找到食物,搬回去的。

      螞蟻會(huì)根據(jù)氣味認(rèn)路,真聰明!還有許多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文7

      我觀察的是寄居蟹,昨天叔叔幫我買了一個(gè)寄居蟹,和寄居蟹的別墅,它們非常漂亮。

      我給大家講一講寄居蟹的別墅里面吧!里面有一些椰子樹,和一個(gè)池塘、楓葉、小房子、沙子……

      我給大家講一講怎樣養(yǎng)寄居蟹的吧!飼養(yǎng)之前要為它們清除害蟲,放上一點(diǎn)沙,在沙里面放1——2勺鹽,用手在沙子里攪一攪,保持均勻,等他熟悉這個(gè)家以后就不要用手碰它,以免干擾他,要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。

      原來我觀察中發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動(dòng)物,一看到人類,就會(huì)縮進(jìn)殼里,有大小的寄居蟹在一起,要把它們分開,以免打架死亡,我們必須準(zhǔn)備一個(gè)空殼,過一個(gè)月或一年,小小可愛的寄居蟹才會(huì)換殼,而且寄居蟹過一段時(shí)間就會(huì)脫皮,脫皮的過程通常在沙中完成,一般需時(shí)幾星期至一個(gè)月。

      寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū),是一種防寒性差的生物,10度以下長(zhǎng)久就會(huì)死亡,寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜,果子,不要給它們吃香辣類,糖類......

      只要細(xì)心觀察了,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文8

      在生活中,一些平凡的事物里,可能蘊(yùn)藏著秘密,等待細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽準(zhǔn)備曬曬衣服,忽然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒了,于是讓爸爸拿出新的。為了做事方便,爸爸想把一大瓶的洗衣液分裝成小瓶。我靠在門邊默默觀察。只見他拿出一個(gè)小瓶子,然后慢慢將手中的瓶子傾斜。洗衣液緩緩流出,變成筆直的線條。

      忽然,他驚喜萬分地說:“快看,你發(fā)現(xiàn)了什么?”說完,他滿臉期待地看著我。但是從上看到下,再?gòu)南驴吹缴系奈乙矝]發(fā)現(xiàn)什么。本想放棄的我在一瞬間找到了奧妙:洗衣液上粗下細(xì)?蛇@是為什么呢?我百思不得其解,只好詢問爸爸。他耐心地向我講到:“這是因?yàn)椤亓铀俣取O匆乱涸谙侣溥^程中由于自身重量,加快了流速。當(dāng)流出的體積一定時(shí),流速越快,看到的就越細(xì)。再加上洗衣液本身十分粘稠,才使視覺效果那么明顯。”他放下了手中的瓶子,專心地講了細(xì)節(jié),并鼓勵(lì)我將它改編成科學(xué)實(shí)驗(yàn),在同學(xué)面前展示,讓大家了解這個(gè)原理。我非常感謝他教了我知識(shí)。“其實(shí)發(fā)現(xiàn)奧秘很簡(jiǎn)單,只要留心觀察。但是他又不簡(jiǎn)單,只愿把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!彼砸痪浜(jiǎn)短的話作結(jié)尾。

      沒錯(cuò),爸爸說的很對(duì)。那么你在生活中有過偶然的發(fā)現(xiàn)嗎?

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文9

      前幾天,我和外婆去我們家的小花園看看。

      一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)那兒的泥土很濕潤(rùn),也很松,摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開,看看里面會(huì)不會(huì)有寶藏,結(jié)果還真的有寶藏:幾條蚯蚓,唉,真掃興!不過聽說蚯蚓還蠻好玩的,那我就拿根樹枝逗逗它吧!

      過了一會(huì)兒,那不聽話的樹枝一不小心把蚯蚓戳斷了,啊,這下可怎么辦呀。我以為蚯蚓被戳成這么多斷,肯定死了,所以我就把它埋了起來,一點(diǎn)兒都不在意,因?yàn)轵球颈磺谐蓛砂氩艜?huì)再生,被戳成這么多斷,肯定活不了?墒,雖然這么想,但是我還是上網(wǎng)查了查,查下來發(fā)現(xiàn),你如果把蚯蚓切成了好幾段,這并不要緊,切的段數(shù)越多,蚯蚓的死亡錄率就越低!芭叮瓉砣绱,那我就放心了!蔽艺f。正在我要去把它挖出來的時(shí)候,無意中在網(wǎng)上看到;蚯蚓再生,要兩天?吹竭@個(gè),我的希望又降低了一個(gè)層次,只好等待。

      過了兩天,我興致勃勃地跑到小花園,發(fā)現(xiàn)土又變軟了,我這才覺得不對(duì)勁,因?yàn)轵球究梢运赏,我趕緊用鏟子把土挖開,發(fā)現(xiàn)原先的幾條,變成了現(xiàn)在的十幾條,我現(xiàn)在覺得,蚯蚓的本領(lǐng)好多呀!

      我認(rèn)為大家只有真正的去觀察大自然的事物,才會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文10

      朋友送給我了十四至只可愛的美國(guó)紅螺,我把它們放在一個(gè)玻璃缸里,里面再放上一些水草,紅綠相間,漂亮極了。我十分珍愛這些小生命。

      每個(gè)星期,我都會(huì)給這些小家伙們換水?墒敲看螕Q水我都驚奇地發(fā)現(xiàn),玻璃缸上粘著一些橢圓形的,像似小泡泡的東西,我以為那是臟東西,就清除掉了。令我奇怪的是,連著好幾次換水,都會(huì)看見這些玩意兒,我腦子里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)。就在我百思不得其解的時(shí)候,媽媽拍了一下掌說:“對(duì)了,這是不是小紅螺的孩子!”聽媽媽這么一說,我興奮極了,換水時(shí)便小心翼翼,不再把他們清除掉,并且每天都仔細(xì)地觀察他們。過了幾天,這些小泡泡變成了一個(gè)個(gè)比小米還小的透明的小圓點(diǎn)。又過了幾天,從透明的小點(diǎn)變成了一個(gè)個(gè)紅色的小點(diǎn)。又過了一個(gè)月,小紅點(diǎn)們成型了,和他們的爸爸媽媽一樣,也有觸角也有嘴了。每次喂食時(shí),這些小家伙們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上來,搶著吃食,好像在說:我要多多吃飯,我要快快長(zhǎng)大!

      不知不覺中,小紅螺已經(jīng)從14只繁殖到了400多只,變成了一個(gè)大家庭。我也不時(shí)拿出幾只小紅螺送給朋友們。你想要嗎?那就快來找我吧!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文11

      春天到了,阿姨帶我去摘草莓,走進(jìn)大棚,我一眼望去,全是一些綠油油的葉子,似乎看不見草莓,難道草莓已經(jīng)被摘完了?誰知,我低頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)草莓都躲在葉子下面呢!原來,它們想跟我們玩捉迷藏呢!

      那些草莓可新鮮啦!不過也有沒成熟的。成熟的,鮮紅如血,有的小一些,但很可愛,有的大一些,味道一定很好。

      我覺得我摘的草莓已經(jīng)少了,可阿姨說我摘得不但少而且還小,于是我就又鉆進(jìn)了大棚繼續(xù)摘了。大的可能都被其他人摘走了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),大的草莓一般都躲在茂盛的葉子下面,如果不仔細(xì),就很難發(fā)現(xiàn),于是我就更加仔細(xì)了。

      不一會(huì)兒,我們每人都摘了一大盆。看著那一顆顆誘人的草莓,還真有點(diǎn)舍不得吃呢。但我最終還是難以抵擋那鮮香的□,還是讓我先品嘗品嘗吧!!那滋味真是又香又甜!草莓剛一入口便滿口生香,嚼在嘴里,回味無窮。想起平時(shí)媽媽給我買的草莓,哪有這樣好的滋味!

      你們看,生活就是這樣,我們不但要仔細(xì)地去觀察、去發(fā)現(xiàn),還要通過自己的勞動(dòng)去收獲。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文12

      吃過晚飯后,爸爸在門前散步,我在一旁玩滑板。忽然,爸爸興奮地喊道:“浩浩,快來看,這兒有只知了殼!蔽乙宦,便飛速地滑到爸爸身邊。

      順著爸爸手指的方向,我看見紅梅樹上,掛著一個(gè)棕色的殼,用手一摸,殼軟軟的。爸爸說,這只知了一定是剛從這殼里掙脫出來。我想:那么,知了還可能在樹上。于是我仔細(xì)地尋找知了的蹤跡,可卻一無所獲,我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)媽媽從街上小販那買的,從沒在自家樹上發(fā)現(xiàn)過,我多想見見這新朋友啊。

      爸爸走過來?yè)崦业念^說:“別難過了,知了一定找到了一個(gè)更安全的地方。它在黑暗的'土壤里已經(jīng)生活了兩三年了,現(xiàn)在終于鉆出了泥土,獲得了新生,我們要為它高興。”我聽了似懂非懂,拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳,但它的前爪特別的粗,還沾了些泥土,腳上還有一些刺,可以抓住任何地方。我把它放在樹上,不仔細(xì)看的話,就像只知了。

      真沒想到,小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)時(shí)間。

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文13

      星期天中午,太陽(yáng)熱 辣辣地照射著大地,路上的行人不知道是怎么了,一個(gè)個(gè)都顯得無精打采的,連樹看見了也都顯得沒了往日的生機(jī)。

      許多小孩都往小賣部跑,當(dāng)然我也不例外。剛到小賣部就被里面的人嚇著了。這是為什么呢?原來是里面的人有很多,都是來買汽水和礦泉水的!袄习,我要買汽水! “老板,我要買礦泉水! “老板,我要買礦泉水! “老板,我要買汽水!啊

      不知過了多久,終于到我了!袄习逦乙黄科! 我遞過錢,接了汽水,“咕嚕,骨碌” 地喝了下去。說來也 奇怪,剛才的熱意都消失了。 這是為什么呢?我去問我班知識(shí)豐富的小微同學(xué),她告訴我“天熱的時(shí)候,又熱又渴,喝完一瓶汽水以后,就覺得涼快多了。為什么會(huì)有這樣的感覺呢?因?yàn)槠镉性S多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后,不一會(huì)兒,就會(huì)打嗝。打嗝就是喝進(jìn)肚里的 二氧化碳又跑出來了。當(dāng)它跑出來的時(shí)候,能把身體里的 一部分的熱量帶出來。所以,喝了汽水以后,就會(huì)覺得涼快了!薄芭叮瓉硎沁@樣的,小微有你的!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文14

      今天,我發(fā)現(xiàn)了幾件怪事:魚兒都浮出了水面 ,像死了一樣;燕子飛得很低,有幾次幾乎是從我頭頂掠過,難道它們翅膀受傷了嗎?。?就連螞蟻也爬樹上去了,正在我苦思冥想的時(shí)候,天上忽然下起了傾盆大雨,我只好抱著頭回屋里去了。

      我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽笑著說:“那就自己去找答案!”我急忙去翻開《十萬個(gè)為什么?》從書里找到了答案。

      原來魚兒是因?yàn)樗锶毖醪鸥〕鏊娴模笥陙硪u前,河水會(huì)因?yàn)榭諝獬睗穸毖,而魚不能再依靠腮來呼吸了,只能強(qiáng)行來用鼻子呼吸了,就連我家的小金魚也浮出了魚缸水面。

      燕子低飛是因?yàn)樗鼈兊氖澄,蚊蠅等蟲子的翅膀上落滿了小水珠,所以飛得比較低,翅膀很沉重,燕子也就跟著蚊子蒼蠅們一起低飛了。

      螞蟻上樹,是因?yàn)榭諝夂艹睗瘢浵伳苡糜|角察覺到泥土的濕潤(rùn)度,便集體爬上樹,防止被雨水淹死。

      今天,我又多增長(zhǎng)了不少知識(shí),我好開心啊!我也相信只要細(xì)心觀察,勤于思考,我一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘!

    四年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文15

     星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。

      我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。

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