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    四年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-10-29 20:32:24 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)敘事作文合集六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于四年級(jí)敘事作文合集六篇

    四年級(jí)敘事作文 篇1

      星期天,媽媽不上班,我也不上學(xué)。下午我和媽媽一起去蘇果超市買東西。

      我們乘電梯先上到三樓。三樓是生活用品區(qū),有書刊雜志、鞋包、鍋碗瓢盆、紙巾等,看得我們眼花繚亂。我拎過(guò)一輛手推車后從口袋里拿出媽媽在家列的購(gòu)物清單。我們走到紙品區(qū)拿了幾包餐巾紙,然后準(zhǔn)備到洗化用品區(qū)拿牙膏和牙刷。突然我看見前面圍著一群人,我便拉著媽媽走上前去看看。原來(lái),今天有款牙膏做活動(dòng),我連忙拿了一盒看了看牌子又看了看重量、香型就放入了購(gòu)物車?yán)。媽媽?wèn)我:“你為什么拿這盒牙膏啊?”我說(shuō):“這個(gè)牙膏是我們平時(shí)用的那個(gè)牌子,重量也一樣,只是功效和香型不同,價(jià)格比我們平時(shí)用的便宜好幾元錢呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“喲,你還學(xué)會(huì)省錢過(guò)日子了。”我不好意思的跑開了。

      我們接著逛到了二樓的食品區(qū),一眼望去紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、綠油油的西瓜和紫色的葡萄,讓人直流口水。我拿起一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果,看了一圈后放入袋子里。挑好蘋果后,我又到飲料區(qū)選了一瓶我最愛喝的果汁,最后拉著媽媽去收銀臺(tái)付錢了。

      付完錢后,我又從褲子口袋里掏出一個(gè)大大的環(huán)保袋。媽媽吃驚地看著我,我一邊往袋子里裝東西,一邊說(shuō):“塑料袋是白色污染,我們要少用,保護(hù)環(huán)境從我做起!眿寢屝χf(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了。”我不好意思的笑笑。我們拎著一大袋的“勝利品”,一路上有說(shuō)有笑的朝家走去。

    四年級(jí)敘事作文 篇2

      我們學(xué)校在上周五舉行了四至六年級(jí)的班歌比賽。

      六年一班的表演方式最有趣,他們不僅唱歌,還有現(xiàn)場(chǎng)的架子鼓和吉他配樂(lè)呢!這引來(lái)了周圍許多崇拜和羨慕的目光,但是坐在右邊彈吉他的兩個(gè)同學(xué)就沒(méi)有他那么“出色”了,他們的吉他聲被蓋住了,但絲毫沒(méi)有沮喪。

      六年四班演完后,左邊的四年一班居然悄悄地站了起來(lái)。原來(lái)四年級(jí)是第二個(gè)演出的年級(jí)啊!我恍然大悟,心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過(guò)了,他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時(shí)候,我們已經(jīng)到了候場(chǎng)的位置,我的心怦怦直跳。

      現(xiàn)在請(qǐng)四年三班給我們帶來(lái)《歌聲與微笑》,周圍響起了掌聲,我們班本來(lái)是很成功地入了場(chǎng)。不料,我前方的幾位排頭同學(xué)不知怎么了,一下子轉(zhuǎn)向了觀眾,有幾個(gè)看上去轉(zhuǎn)回去的時(shí)候偷笑哩!我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉(zhuǎn)的沖動(dòng),想:老師說(shuō)過(guò),聽到統(tǒng)一的口令后才能轉(zhuǎn)!因?yàn)榕啪殨r(shí)有同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤。

      終于聽到吳同學(xué)喊的口令!我們轉(zhuǎn)向了觀眾。表演一開始,我就不再緊張,心里正慶幸不是我一個(gè)人上臺(tái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機(jī)后面給我們當(dāng)指揮呢!這給了我們?cè)S多幫助,也使我的心踏實(shí)了許多。不知不覺(jué),我們又在臺(tái)下當(dāng)觀眾了!

      真是一次不凡的活動(dòng),希望我們班能拿到第一名。

    四年級(jí)敘事作文 篇3

      他,剛和父母吵了一架,就氣呼呼的從家里跑了出來(lái),來(lái)到喧鬧的街頭,他遇到了紅綠燈,但是卻遇到了紅燈,他知道,現(xiàn)在不應(yīng)該前走,應(yīng)該謙讓別人。他傻傻的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),回憶著剛才在家里和父母吵鬧的畫面。就在這段時(shí)間里,他浪費(fèi)了過(guò)去的時(shí)間,只好繼續(xù)等著綠燈的出現(xiàn)。

      北京的街頭到處是紅綠燈,他剛走過(guò)一盞紅綠燈,沒(méi)走多遠(yuǎn)就又遇到了一盞,同樣,仍然是紅燈,他本有些憤怒,但還是忍著沒(méi)有破口大罵,他繼續(xù)向前走,沒(méi)走多遠(yuǎn)又遇到了一盞紅綠燈,同樣,仍然是紅燈,他再也抑制不住心中的怒火了,他破口大罵道:“我今天怎么這么倒霉。俊彼麤Q定不等紅綠燈了,要闖紅綠燈。

      就在這是,一位媽媽領(lǐng)著自己三四歲大的兒子走了過(guò)來(lái),他看到這一幕,心中不免難過(guò)起來(lái),自己在象那個(gè)孩子那么大時(shí),母親卻因?yàn)楣ぷ鲝奈催@么領(lǐng)著我走在大街上,頓時(shí),他的怒氣又沖上心頭。

      他不知道和父母吵架是不正確的,他只覺(jué)得父母幫他做一切事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),他的父母告訴他,要讓他在高中三年住校,一切事情都由他自己來(lái)做時(shí),他十分憤怒,于是和父母大吵了一架。

      他的襪子,他的衣服,他的球鞋等都是父母幫忙洗的。他的.書包,他的被子,他的房間等都是父母幫忙整理的。他看慣了這一切的一切,他覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然,當(dāng)他接受這些父母給予的愛時(shí),他沒(méi)有覺(jué)得這有什么,只是父母對(duì)自己的愛,沒(méi)有一點(diǎn)不妥的地方。

      在他的心中,紅綠燈,只是告訴人們要怎樣遵守交通規(guī)則,怎樣維護(hù)大家共同的社會(huì)秩序。其實(shí),紅綠燈也是告訴我們什么該做,什么不該做的標(biāo)準(zhǔn)!

      他是他,是你,是我!

    四年級(jí)敘事作文 篇4

      前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)?纪暝嚭,我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀?"

      “我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問(wèn)道,我回答:“我有兩個(gè)空沒(méi)有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的啦,別提了,說(shuō)了都是眼淚呀!"說(shuō)著,我有發(fā)呆起來(lái),預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。

      而徐健煒卻在一旁說(shuō)道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。

      下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!

      余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽(yáng),羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。

      拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞。看來(lái)我的生字還是沒(méi)有進(jìn)步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。

    四年級(jí)敘事作文 篇5

      我的童年是一條七彩的項(xiàng)鏈,怎么數(shù)也數(shù)不完,其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。

      在我5歲的時(shí)候,媽媽那時(shí)正在她醫(yī)院的發(fā)熱門診上班,并且媽媽每天一回來(lái)就跟我說(shuō):“小宇,你不要去拿媽媽的手機(jī),媽媽的手機(jī)上有很多細(xì)菌、病毒”,我回答媽媽說(shuō)“好的,我不會(huì)去拿的”。有一天,媽媽出去了,她忘了帶手機(jī),我心里想:媽媽的手機(jī)上有細(xì)菌病毒,我為什么不幫她洗一洗呢,這樣,媽媽回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是,我拿著媽媽的手機(jī),放進(jìn)有水的洗臉盆里,用一塊小布條,擦上肥皂,然后左擦擦右抹抹,再用清水復(fù)發(fā)沖洗,我想:總算洗“干凈”了。那時(shí),心里別提多高興。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看,媽媽一看呆若木雞、哭笑不得,“媽媽,你怎么啦,不是洗的很干凈嗎”。媽媽語(yǔ)重聲長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小宇,手機(jī)是不能用水洗的,那樣手機(jī)會(huì)壞的,以后再不能這樣了”。啊,原來(lái)手機(jī)是不能用水洗的,我這才恍然大悟。

      三年時(shí)間過(guò)去了,現(xiàn)在想來(lái),也挺可笑的,但又是我最難忘的。

    四年級(jí)敘事作文 篇6

      “哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰(shuí)在吹笛子?哈哈,猜不出來(lái)吧!告訴你,就是我!厲害吧!我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面要有很多技巧的,還要勤學(xué)苦練,接下來(lái),我就說(shuō)一說(shuō)吧!

      我剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我使出吃奶的力氣用力吹,臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿,沒(méi)吹一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5,還差點(diǎn)暈倒。后來(lái)老師告訴我,一是我沒(méi)找準(zhǔn)吹孔,二是我沒(méi)放好氣,吹得太用力了;厝ブ,我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí),果然,我頭暈的“毛病”就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      第二天,我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音,老師還夸獎(jiǎng)了我,我的心里比吃了蜜還甜。接著,老師開始教我吹“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,我認(rèn)真記下老師所講的手指按法;氐郊,我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

      功夫不負(fù)有心人,第三天,我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”,那時(shí),我一邊不禁開心地雀躍,一邊大喊:“我成功了!萬(wàn)歲!”

      如今,我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過(guò)程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練,這樣才能做好一件事。所以,我一定要努力,在這個(gè)暑假里,更上一層樓。

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