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    四年級(jí)秋天作文

    時(shí)間:2021-10-27 17:31:57 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)秋天作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】四年級(jí)秋天作文六篇

    四年級(jí)秋天作文 篇1

      夏姑娘悄悄地走開(kāi)了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來(lái)到了人間。她一來(lái)到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實(shí),心里有說(shuō)不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫(xiě)下樟樹(shù)葉子的模樣。

      整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺(jué)非常干,就像,已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有澆過(guò)水,沒(méi)有曬過(guò)陽(yáng)光,整天躲在陰暗的角落里,成長(zhǎng)不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個(gè)人的嘴唇。

      我又去摸了摸這片葉子,深綠色的這一面,摸上去光滑細(xì)膩;極淡綠色的這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹(shù)葉子,哇!好香啊!一陣清香撲鼻而來(lái)!只感覺(jué)身子一陣清爽,舒服極了!

      “豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫(xiě)樟樹(shù)的詩(shī)句。今天,我筆下所寫(xiě)的,就是秋天里的樟樹(shù)的葉子。

    四年級(jí)秋天作文 篇2

      走過(guò)了雪白的冬天,嫩綠的春季,火紅的夏日,我們又走進(jìn)了金黃的秋天。

      走在石子路上,秋風(fēng)徐徐吹過(guò)臉龐,輕輕掀起我的衣襟,不覺(jué)感到一絲清涼。枯黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái),像舞蹈演員在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員。踩在落葉上,軟綿綿的, 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說(shuō)火紅的楓葉是秋天的代表, 我也是這樣想的。

      走在楓林中, 我們就像走入了紅色的世界, 這些楓葉看得我眼花繚亂, 有深紅、淺紅、火紅、黃紅,還有半透明的'粉紅 簡(jiǎn)直是一幅色彩美麗的水彩畫(huà)。

      果園里, 飄蕩著陣陣歡笑, 放眼望去, 粉嘟嘟的蘋(píng)果露出了甜甜的笑臉; 紅通通的柿子亮起了夜燈; 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮;雪白無(wú)暇的是爆開(kāi)了肚的八月果 這下可樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯, 他成了這個(gè)季節(jié)最幸福的人。

      花園里, 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來(lái),使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已, 不但空氣好, 又風(fēng)景好,讓人戀戀不舍,流連忘返。

      !秋天你給了我知識(shí)和收獲,你將成為我心中最?lèi)?ài)的季節(jié)。

    四年級(jí)秋天作文 篇3

      今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠,路邊的綠化樹(shù)在秋風(fēng)中沙少地吟唱,陽(yáng)光燦爛,曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的天氣而興奮,駕著車(chē),乘著風(fēng),來(lái)到了同事家種的果園。

      秋天是收獲的季節(jié),園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上,黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚,一串串葡萄就藏身在綠葉下,每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄,我兒子就高興地喊我們快來(lái)采摘。

      樹(shù)下長(zhǎng)著青青的草,踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”野草,人生一世,草木一秋,它們的籽也熟了,正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。

      我們采摘了一大兜子時(shí)令水果,拎在手里沉甸甸的。

      這秋天的太陽(yáng),秋天的果實(shí),秋天的心情,秋天的風(fēng)。

      “我言秋日勝春朝”。

    四年級(jí)秋天作文 篇4

      秋天來(lái)了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹(shù)葉也為秋天增添了許多平?床坏降拿利愶L(fēng)景。

      秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,有紅的像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的,美極了。

      我最喜歡楓葉和松葉了。

      楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子,給人一種威風(fēng)的感覺(jué)。每一片都有五個(gè)葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣,真是美麗極了。

      松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個(gè)特別的名稱(chēng)叫針葉,顧名思義就是松樹(shù)的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒,看起來(lái)很堅(jiān)硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個(gè)刺,扎人很疼。

      這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。

    四年級(jí)秋天作文 篇5

      我愛(ài)秋天,秋天給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我愛(ài)它令人贊美的碩果,也愛(ài)它令人值得稱(chēng)贊的落葉。

      秋色

      棉花說(shuō):“秋天是白色的,要不然怎么能有我這一身銀裝素裹,:“不對(duì)!不對(duì)!”遠(yuǎn)方傳來(lái)像抗議的聲音,金盛菊說(shuō):“秋天是金黃色的!”墨菊搶過(guò)來(lái)說(shuō):“秋天是黑色的!睒(shù)葉說(shuō):“你們說(shuō)的全部都是錯(cuò)的,秋天應(yīng)該是紅色的。”后面植物,一秒也沒(méi)有閑著,秋姑娘聽(tīng)了植物們的爭(zhēng)論,說(shuō):“秋天應(yīng)該是五顏六色的,離了誰(shuí)都不行!

      秋實(shí)

      秋天到了,果實(shí)都紛紛的露出頭來(lái),伸了伸懶腰,好像在向大地問(wèn)好,柿子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠,在晚上為人們照亮前面的路,石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉,好像在向人們問(wèn)好,棗子也成熟了,有的三、五個(gè)在一起好像在說(shuō)一個(gè)個(gè)小秘密,有的獨(dú)自?huà)鞚M(mǎn)枝頭,好像在尋找伙伴。

      落葉

      秋天到了,楓葉落下來(lái)有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一只只小鳥(niǎo)展翅高飛,還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。

      秋聲

      玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子,棉花笑得特別開(kāi)心,露出了白色的笑臉。

      這就是美麗的秋天!

    四年級(jí)秋天作文 篇6

      秋天到了,秋高氣爽。雨姑娘來(lái)了,輕輕地,輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)。

      秋天是個(gè)彩色的糧倉(cāng)。你瞧:豐收的影像籠罩在田野里,金黃色的稻子覆蓋在田野上。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,懸掛在枝頭。果園里的香味勾住了孩子們的腳。紅紅的蘋(píng)果,土黃色的石榴,黃燦燦的鴨梨,那香味讓人忍不住想咬上一大口。各種蔬菜也不甘落后,它們?nèi)墒炝。大白菜,馬鈴薯,卷心菜,應(yīng)有盡有。

      秋天是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,既沒(méi)有夏天毒辣辣的紅太陽(yáng),也不會(huì)有冰冷刺骨的寒風(fēng)。到處都是淺金色溫暖的陽(yáng)光,撫摸著人們的臉龐,讓人感到十分舒適。

      秋天的森林是黃色的。風(fēng)兒吹過(guò),落葉繽紛,好象一只只黃色的小船,飄飄蕩蕩地落下來(lái),回到了大地媽媽的懷抱,鋪成了一條條黃色的新地毯。

      秋天就是一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。松鼠們?cè)诿χ占晒。熊在挖洞?zhǔn)備過(guò)冬。螃蟹們?nèi)宄扇旱嘏e起了大大的鉗子……所有的動(dòng)物都很可愛(ài)。

      秋姑娘用她的五彩神筆在一幅巨大的畫(huà)布上落下了黃色,紅色,橙色,這些顏色匯聚成絢麗多彩的秋天。

      啊,秋天真美!

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