我的暑假四年級(jí)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的暑假四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假四年級(jí)作文1
我最討厭大人們給我們小孩的嘮叨，特別是在用水用電時(shí)的不時(shí)提醒聲。每次我們?nèi)ハ磦�(gè)手，他們就開(kāi)始嘮叨：“水放小點(diǎn)，少用點(diǎn)，不能浪費(fèi)水，水費(fèi)可貴咧！”我們開(kāi)燈，他們就會(huì)馬上叫道：“燈少開(kāi)一個(gè)，不能浪費(fèi)電，電費(fèi)可貴了！”每一次他們那么說(shuō)，我們就煩得不得了，不就是開(kāi)個(gè)燈，用點(diǎn)水，就幾塊錢(qián)，有什么大不了的！反正這些錢(qián)的事，都是你們大人們搞定，一想到這里，就不跟大人們計(jì)較了。
但現(xiàn)在，我的想法改變了。反而變得節(jié)約起來(lái)。
那是一個(gè)令人難忘的早晨，我起來(lái)刷牙，擠了牙膏就刷了起來(lái)，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)無(wú)奈地拉著臉告訴我：“今天停電又停水，咱家什么也沒(méi)準(zhǔn)備，一滴水也沒(méi)有�！蔽殷@訝地張著滿是泡沫的嘴，像一條口吐白沬的垂死的魚(yú)。
我好不容易弄干凈我滿嘴的泡沫，無(wú)聊地拿著遙控器，猛然想起今天停電，只得悻悻地走開(kāi)了。沒(méi)有電的日子該怎么地喲。真無(wú)聊。
我看見(jiàn)桌子上放著面包，杯子里只有昨晚喝剩的一點(diǎn)水。我忍著干渴，才勉強(qiáng)將面包吞進(jìn)肚子，我把杯子的一點(diǎn)水含在嘴里，慢慢地深呼吸，我克制著喝水的念頭。越是沒(méi)水卻越想喝水，我不停地來(lái)回走著，這時(shí)，我才意識(shí)到，水和電是多么的重要！
艱難的一天終于熬過(guò)去了，電來(lái)了！水也來(lái)了！我們歡呼道。從這件事后我才明白大人們平常嘮叨的都是那么有道理，他們目的只有一個(gè)，讓我們從小學(xué)會(huì)節(jié)約，懂得不浪費(fèi)。因?yàn)榈厍蛏线@些寶貴資源是有限的。
我的暑假四年級(jí)作文2
暑假來(lái)臨了，一聽(tīng)到”放暑假了！”，我的心好像飛起來(lái)似的那樣開(kāi)心。
暑假時(shí)，媽媽幫我報(bào)名了各式各樣、五花八門(mén)的才藝班，例如：寫(xiě)作文、學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)等才藝。當(dāng)我學(xué)了這些才藝以后，我感覺(jué)我的頭腦好像通了電似的聰明起來(lái)，暑假生活也更充實(shí)了。
每當(dāng)放暑假的時(shí)候，媽媽、爸爸總是會(huì)安排一周的環(huán)島旅行，去爬山運(yùn)動(dòng)、河里抓小魚(yú)、小蟹，吸吸戶外的新鮮的空氣，欣賞美麗的大自然，也可以到山頂去看看傍晚的晚霞，到海邊等待夕陽(yáng)下山。
每當(dāng)放暑假的時(shí)候，爸爸也會(huì)帶著我們?nèi)一赝夤⑼馄�、爺爺、奶奶家，有時(shí)我們會(huì)在奶奶家的菜園里跑跑跳跳，和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏，幫奶奶澆花種菜；當(dāng)風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)了陣陣的青草香和菜香，真是令人陶醉。
最令人興奮的是”下水游泳”，這個(gè)暑假爸爸媽媽也計(jì)劃帶我們前往海灣玩水，期待”大海嘯”和”人工造浪”，泡在冰涼的水中，真是人生一大享受。
雖然暑假很長(zhǎng)，但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活，更努力的學(xué)習(xí)和自我充實(shí)，不要讓它白白的溜走了。
我的暑假四年級(jí)作文3
哎，暑假一開(kāi)始，我就做好了承受暑假興趣班的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。果然，上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)作文。雖說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng)，也就一個(gè)月，8月就不用上了（不用上也要受苦，還要去廈門(mén)接受魔鬼式的減肥A計(jì)劃），可是，一個(gè)月玩的的大好時(shí)光啊！
哎，誰(shuí)叫我要答應(yīng)媽媽呢！
清晨，迎著霞光，踏上了學(xué)習(xí)之路。我對(duì)英語(yǔ)雖無(wú)多少興趣，但也悟性不小，學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來(lái)，簡(jiǎn)直沒(méi)意思透了。再加上旁邊那個(gè)笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團(tuán)糟，急也會(huì)給急死。好不容易熬到下課，書(shū)包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后，稍做休息，又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說(shuō)”，我卻越聽(tīng)越糊涂，抄了一大堆作文技巧，竟看不怎么懂！還好，老師沒(méi)布置寫(xiě)作文，否則一篇就夠我受的了�；丶液缶惋w一般的寫(xiě)好英語(yǔ)作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課！
哎，我的暑假幾乎每天都是這樣，天天學(xué)學(xué)學(xué)，要學(xué)好多東東，作業(yè)也是多多多，幾乎是沒(méi)時(shí)間玩啊！也不知何時(shí)苦到邊，真是苦死我也……
我的暑假四年級(jí)作文4
沒(méi)放暑假時(shí)，我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，寫(xiě)字要工工整整，注意計(jì)算題的書(shū)寫(xiě)格式，英語(yǔ)單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出�，F(xiàn)在真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而，媽媽又對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺(jué)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，從剛開(kāi)始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大！其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對(duì)我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對(duì)今后的我充滿著信心
我的暑假四年級(jí)作文5
暑假期間，我參加了中國(guó)民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。
接到陳列館的通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來(lái)到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準(zhǔn)備，等待觀眾的到來(lái)。九點(diǎn)半，第一批觀眾走進(jìn)陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習(xí)了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認(rèn)真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語(yǔ)言流暢，手勢(shì)到位。她的一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批觀眾來(lái)到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)�！�
“好啊！” “真不錯(cuò)！”我還未正式開(kāi)始講解，贊揚(yáng)聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開(kāi)始了自己的講解，很流暢，而且越來(lái)越放松，感覺(jué)漸入佳境。講完了，聽(tīng)眾中有一位叔叔走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你講得真好！”聽(tīng)了叔叔的夸獎(jiǎng)，一股成就感油然而生！整個(gè)暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時(shí)間都放在了陳列館講解員的崗位上。
在這里，我收獲了很多：第一次通過(guò)自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會(huì)、被別人需要，令我體會(huì)到了真正的快樂(lè)！
我的暑假四年級(jí)作文6
夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！夏天，是充滿活力的。
夏天的天空是那么的藍(lán)，猶如湛藍(lán)色的大海，幾朵潔白的云，悠悠地飄著，有的像飛奔的駿馬，有的像兇猛的.大獅子，有的像活潑可愛(ài)的兔子。鳥(niǎo)兒在這“大�！毕�，自由自在地飛翔著。
夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹(shù)冠里，樂(lè)活地叫著，好像一支樂(lè)隊(duì)，歌聲是那么悅耳。樹(shù)冠下，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大扇子，悠閑地扇著，時(shí)不時(shí)還聊幾句家常便話。
夏天的池塘是那么的充滿生機(jī)。一朵朵荷花亭亭玉立，像一張張笑臉，它們有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤(pán)似的碧綠荷葉上，“呱呱”地唱著歌，仿佛是一位位歌唱家。
夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子，還是大人，都在水中游來(lái)游去。男孩子像一只只小鴨子，嘴里喘著氣，女孩子則穿著漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只優(yōu)雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
這就是我眼中的夏天，美麗、可愛(ài)的夏天！
我的暑假四年級(jí)作文7
暑假第一天，我和大姨去逛了新開(kāi)張的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)離我們小區(qū)好近啊，步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這么近，是開(kāi)車(chē)支的，暈倒。路上，大姨冷不丁冒出來(lái)一句：“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)沒(méi)有停車(chē)��！”“是嗎？”我和媽媽都半信半疑。到了那里，果然，一個(gè)車(chē)位也沒(méi)有。不過(guò)附近倒是有一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)。進(jìn)去一看，噢！只剩幾個(gè)車(chē)位，所以，媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪得車(chē)位。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“停車(chē)場(chǎng)這么大，不知道等會(huì)兒還知道車(chē)在哪不！”“哈哈”媽媽相當(dāng)于給我們活躍氣氛。
上了電梯，才讓我們看到了萬(wàn)達(dá)的“真面目”。這里，墻是新的，店是新的，甚至連空氣也是新的。人山人海，因此媽媽“觸感生情”，說(shuō)道：“哎呀！這里都把樂(lè)購(gòu)的人搶走了！”上了二樓，其實(shí)這次我是專門(mén)來(lái)喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝，有些碎冰，贊一個(gè)！我邊喝邊遛跶。媽媽不禁感嘆道：“沒(méi)想到這些小店生意比大店都好！緊接著，媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕，雖然小得慘不忍睹，但是真的是人間美味��！
回家時(shí)，還真的被媽媽說(shuō)中了，我們東繞西繞，千辛萬(wàn)苦才找到汽車(chē)。更暈的是，就在那只需步行五分鐘的路上，媽媽居然迷路了！不過(guò)慶幸的是，我這個(gè)“指路牌”正確的指明了方向！
媽醉姨醉我沒(méi)醉！
我的暑假四年級(jí)作文8
一到夏天我就異常興奮，因?yàn)榻Y(jié)束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來(lái)兩個(gè)月的暑假。我再也不用天天面對(duì)枯燥的課本，也不用日日寫(xiě)那繁重的作業(yè)。
雖說(shuō)是輕松，但暑假作業(yè)還是不能免的，老師是不會(huì)那么慈悲的讓我們把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的。
所以，休息了一個(gè)星期，我便開(kāi)始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力，將暑假作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解，最后我終于消滅了它�？墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個(gè)“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活五顏六色，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候。有的時(shí)候爸爸外地談生意，就順便把我?guī)�，讓我體會(huì)各個(gè)地方不同的風(fēng)光，享受度假的感覺(jué)。有的時(shí)候我也與無(wú)所不知，無(wú)所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事，玩到許多新奇的游戲。
我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小伙伴們一起團(tuán)體玩游戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。
這就是我的暑假生活，是不是很充實(shí)呢？親愛(ài)的朋友們，你們是怎么度過(guò)這個(gè)暑假的呢？也一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
我的暑假四年級(jí)作文9
在學(xué)校的時(shí)候，我一直盼望著暑假快點(diǎn)到來(lái)，終于，這一天來(lái)臨了。
暑假之前，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“宗晨，你要好好學(xué)習(xí)，只要是這次期末考試你考了三個(gè)A，媽媽就滿足你的三個(gè)愿望”我高興極了，一邊等待著假期，一邊努力學(xué)習(xí)。最終，我把三個(gè)大大的紅A拿到媽媽的面前，去兌現(xiàn)媽媽對(duì)我許下的諾言。媽媽問(wèn)我：“你的三個(gè)愿望是什么呀？”我開(kāi)心的說(shuō)：“第一，我要去夏令營(yíng)；第二，我要去北京看天安門(mén)、長(zhǎng)城和故宮；第三，我要去威海過(guò)生日�！眿寢尪纪饬�。
于是，她給我報(bào)名了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，在這次七天六夜的軍訓(xùn)夏令營(yíng)里，我見(jiàn)到了以前曾經(jīng)訓(xùn)練過(guò)我的教官，爬了好幾座中國(guó)的名山。我喜歡爬山，所以并不覺(jué)得累�？墒菚r(shí)間太短了，我還沒(méi)爬夠呢！這次夏令營(yíng)就結(jié)束了！
接著，我便在媽媽的陪同下，來(lái)到了北京。在北京，我去天安門(mén)看了升國(guó)旗儀式，又去爬了萬(wàn)里長(zhǎng)城，還去了故宮，看到了許許多多的古代文物。最后，爸爸媽媽陪我來(lái)到威海，給我過(guò)了一個(gè)令我終生難忘的生日……
從威�；貋�(lái)后，我便開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)起了作業(yè)。暑假的時(shí)間就像沙漏一樣一天一天地在減少。最終，我又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。不過(guò)，這個(gè)暑假，還是讓我很開(kāi)心，很難忘。
我的暑假四年級(jí)作文10
我有一位不會(huì)說(shuō)話的小老師，這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識(shí)量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典，可以增強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高寫(xiě)作能力，同時(shí)培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。
它身穿一件紫色的襯衫，約有15厘米長(zhǎng)，11厘米寬，6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里，從不讓它折一個(gè)角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請(qǐng)教他，它總是不厭其煩地為我講解，讓我獲得新的知識(shí)。
有一次，我在讀課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫(huà)，這個(gè)字在796頁(yè)，它的讀音是wei，意思是：形容高大的樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我國(guó)的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無(wú)私地把知識(shí)獻(xiàn)給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我必須刻苦學(xué)習(xí)，不斷地吸取新的知識(shí)，才能回報(bào)它給予我的幫助。
我的暑假四年級(jí)作文11
我有一只寵物，它叫麥兜，它特別可愛(ài)。
麥兜的身體好像一個(gè)烤地瓜，胖呼呼，圓溜溜的，它有一個(gè)黑黑的小腦袋和一根細(xì)細(xì)的小尾巴，腦門(mén)上還有條白色的小點(diǎn)點(diǎn)呢！
記得那天，我從車(chē)站把它接回家，就以飛得速度跑到頂樓，把它放在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給它沖個(gè)涼，可這小家伙卻和我“唱反調(diào)”只要用水一淋，它就像“女孩”一樣尖叫，并且急忙躲避起來(lái)。就在這你追我趕的情況下給它洗完了澡，累得我是大汗淋漓，氣喘噓噓的。
中午，我狼吞虎咽地吃完飯就去喂小麥兜。當(dāng)時(shí)我把空碗放在它跟前想去逗它，故意抓了飼料卻沒(méi)放進(jìn)碗里，過(guò)了許久，它好像知道我手中就有一把飼料，扭動(dòng)著屁股就過(guò)來(lái)了，輕輕地啃啃我的手，癢的我一不小心張開(kāi)手把飼料放下去，此時(shí)的它就得意洋洋地吃了起來(lái)。
傍晚，我在頂樓乘涼，麥兜直盯盯地注視著我，我以為它是出于好奇就沒(méi)有防備，誰(shuí)知，它竟然咬了我一口，害得我痛了好一陣呢！
說(shuō)了那么多，你們一定想知道麥兜是什么吧，告訴你吧，麥兜正跟它的名字一樣，不是狗也不是貓，而是一只小小的香豬。
我的暑假四年級(jí)作文12
8月4日星期：X（不請(qǐng)）天氣：X（不清）
那次是在仙女山，在坐卡丁車(chē)的時(shí)候，開(kāi)始我心情是那樣暢爽，（因?yàn)橄腧T車(chē)去野外“兜兜風(fēng)”嘛。）可誰(shuí)知道，那個(gè)賽車(chē)一點(diǎn)也“不爭(zhēng)氣”，半路上就沒(méi)油了！害得我足足等了一個(gè)小時(shí)（等工作人員救助）哎，為什么倒霉的總是我（改編）后記：倒霉的一件事，難忘的一件事。
8月“N”號(hào)星期：“N”天氣：隨時(shí)變化
“快下線吧，我都等了3個(gè)小時(shí)了��！”想不通，哥哥學(xué)習(xí)這么好，但是偏偏迷上了什么“魔獸世界”，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大型游戲，可是我怎么覺(jué)得都很無(wú)聊！。哥哥整天抱著“魔獸世界”玩，把我上“創(chuàng)網(wǎng)”的時(shí)間都占完了。氣死我了，“你怎么還要交個(gè)任務(wù)？”“你怎么還要升一級(jí)？”我好好好難等呀！不好，周周可能給我留言了，我得去看看（你哥不是在玩游戲嗎？答：趁他不在，快快行動(dòng)�。�
7月——8月星期：—天氣：—
寫(xiě)作幾乎成了我的“死黨”，天天在我腦子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靈感來(lái)了或許會(huì)寫(xiě)上一兩篇。媽媽說(shuō)我的作文水平大大進(jìn)步了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)精華，現(xiàn)在一來(lái)就是兩篇。我還有一個(gè)氣憤之處：全班同學(xué)，除了我，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)“創(chuàng)網(wǎng)”。因此……但是令我高興的是，我的作文水平超過(guò)了班上的第一名，所以“金座”這個(gè)位置還是要留給我啦！
后記：寫(xiě)作快樂(lè)，我也快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)真無(wú)情，打斷了我的快樂(lè)日子，我不要，我不要開(kāi)學(xué)……可是這樣說(shuō)有什么用呢？我忠誠(chéng)地對(duì)暑假說(shuō)一聲：暑假，再見(jiàn)！
我的暑假四年級(jí)作文13
讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè)，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開(kāi)，可我卻笑不出來(lái)。
一放假，媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有，我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床，還說(shuō)暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧？每一次上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來(lái)，作業(yè)是老師的法寶呀！
你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了？不可能！我每天上完數(shù)學(xué)課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的還是算、算、算算算！我都快被算暈了！
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹，這里又要背英語(yǔ)單詞，我感覺(jué)我的頭好暈，可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣，我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。
這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會(huì)。值得安慰的是，我學(xué)到了很多東西，也算對(duì)得起我自己受的苦了。
我的暑假四年級(jí)作文14
我有一位年輕漂亮的語(yǔ)文老師——錢(qián)老師。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的頭發(fā)，月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她對(duì)每一位同學(xué)都有陽(yáng)光般的好心情，把他的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣看待，讓同學(xué)們對(duì)她有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡！
錢(qián)老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢(qián)老師還能讓我們每個(gè)人都加入到這個(gè)課文中來(lái)，有時(shí)能讓我們表演課本劇，有時(shí)會(huì)玩一些有趣而有意義的小游戲，有時(shí)還會(huì)編一些小詩(shī)歌來(lái)利于我們記住這些知識(shí)……讓語(yǔ)文學(xué)科成為了我們每個(gè)同學(xué)最喜歡的課程。
錢(qián)老師不光上課有趣，還是個(gè)難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級(jí)最少的，因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)：“把時(shí)間都花在讀書(shū)上，看書(shū)是人生中最美好的一段時(shí)光！”所以，我們班的每個(gè)人都是博學(xué)多才的小書(shū)蟲(chóng)，我們沒(méi)有辜負(fù)錢(qián)老師對(duì)我們的期望！
錢(qián)老師唱歌、書(shū)法、繪畫(huà)樣樣都會(huì)。曾經(jīng)靠一個(gè)人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎(jiǎng)，真是了不起！老師的硬筆書(shū)法在報(bào)紙上都被刊登出來(lái)了，連校長(zhǎng)都夸錢(qián)老師寫(xiě)的龍飛鳳舞，太棒了！
我為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！
我的暑假四年級(jí)作文15
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，夢(mèng)想是高山上的雪蓮，夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的理想是當(dāng)一名人民警察。
警察，一個(gè)崇高的職業(yè)；警察，一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)；警察，一個(gè)讓人欽佩的職業(yè)；警察，一個(gè)神圣的職業(yè)；警察，一個(gè)普普通通的職業(yè)。每當(dāng)我看到電視上，一些不法分子犯罪的時(shí)候，警察找不到蛛絲馬跡，我真為他們著急；當(dāng)他們找到線索時(shí)，我真為他們高興；當(dāng)他們?nèi)プゲ环ǚ肿拥臅r(shí)候，我真為他們捏一把汗；當(dāng)他們把不法分子一網(wǎng)打盡的時(shí)候，我真為他們自豪。警察的英勇形象，在我心里深深地刻下了烙印。
警察的工作是不平凡的，又是偉大。，哪里有困能，哪里有險(xiǎn)情，哪里出現(xiàn)了案情，哪里就有警察的身影。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)，平安中國(guó)、和諧社會(huì)，有他們的功勞。所以我想當(dāng)一名警察，并把它當(dāng)做了我的理想。
如果我當(dāng)上了警察，要為老百姓辦實(shí)事，和不法分子斗爭(zhēng)到底，如果我當(dāng)上了警察，我一定嚴(yán)于律己，自己做好自己的工作，聽(tīng)從上級(jí)的指揮，不擅自行動(dòng)。老百姓需要我們，我們就去幫忙，要不怕?tīng)奚�，沖鋒在前，努力奮斗。