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    四年級(jí)失敗作文

    時(shí)間:2021-10-26 09:09:21 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)失敗作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)失敗作文錦集八篇

    四年級(jí)失敗作文 篇1

      大人們都說(shuō)失敗是成功之母,要先失敗才會(huì)成功。但成功只是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。到想見(jiàn)到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

      趙麗宏寫的《頂碗少年》中說(shuō)到:有一位少年前一次頂碗沒(méi)有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒(méi)有成功,終于在第三次時(shí),他的頭一晃,把碗給穩(wěn)住了。底下的觀眾給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

      爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續(xù)了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰(zhàn)爺爺,爺爺說(shuō):“這次你可要加油啦!”眼看著雙方棋子越來(lái)越少,我心里也非常期待到底是誰(shuí)贏了?最后還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說(shuō):“你棋技進(jìn)步了很多……我最后再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺?shù)摹榜R”“車”“兵”……最終功夫不負(fù)有心人,爸爸終于把爺爺打敗了。如果沒(méi)有前面兩次失敗,更不會(huì)有后面的成功。你說(shuō)難道這不是成功是失敗之母嗎?

      除了這兩件事外,我自己也深有體會(huì)。

      早在四年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你苦苦求我,向我發(fā)誓要學(xué)好鋼琴的。怎么,現(xiàn)在就想放棄,那如果放棄了你覺(jué)得值嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功為止。在練了三四遍之后我終于成功把曲子彈流暢了。你說(shuō)這難道不是成功是失敗之母嗎?

      成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會(huì)努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅(jiān)持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

    四年級(jí)失敗作文 篇2

      朋友,你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的?

      我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語(yǔ)期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒(méi)有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

      我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。

      我品嘗到失敗的第三口感覺(jué),是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后,痛定思痛,我分析了問(wèn)題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對(duì)比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。

      期末考試來(lái)了,經(jīng)過(guò)重新努力的我,又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

      這是我嘗過(guò)的失敗的滋味,你呢?

    四年級(jí)失敗作文 篇3

      很多年以后,老鸚鵡阿樂(lè)想起當(dāng)年的“豐功偉績(jī)”仍是一陣激動(dòng)。

      那是發(fā)生在阿樂(lè)還是個(gè)少年的夏天。那一年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)第一次有了北方朋友的加入,新增設(shè)了不少“冰雪”項(xiàng)目:高臺(tái)滑雪、冰上芭蕾、短道滑冰……伙伴們看著一身笨拙的北極熊靈活地踩著滑板,看著短腿的企鵝在冰上瘋狂地旋轉(zhuǎn)都驚呆了。北極熊看到這么多“粉絲”高傲地說(shuō):“什么森林運(yùn)動(dòng)會(huì)?你們連滑冰都不行,就是一群膽小鬼,怕摔!”企鵝們聽(tīng)了也在一旁扇著它們的短翅膀嘲笑。

      森林里的伙伴們安靜了,大家害怕那光滑的冰面,從來(lái)沒(méi)試過(guò),上去肯定會(huì)摔倒!

      “我來(lái)!”阿樂(lè)不知道從哪里來(lái)的勇氣,胸脯挺得高高的,一身彩色的羽毛在體育館燈光的照耀下閃閃發(fā)光。

      雖然答應(yīng)的很大聲,但當(dāng)阿樂(lè)穿上溜冰鞋,踩上冰場(chǎng)的那一刻,他的心臟都感覺(jué)停止跳動(dòng)了。阿樂(lè)兩個(gè)翅膀緊緊抓著欄桿不敢松開(kāi),整個(gè)體育館的觀眾都安靜了。

      “加油!加油!”不知道是誰(shuí)起的'頭,有人喊起了口號(hào),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不斷有人加入,吶喊聲越喊越響亮,越喊越整齊!

      阿樂(lè)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸,輕輕地松開(kāi)了一個(gè)翅膀,站直了身體,盡量保持著平衡,再慢慢地松開(kāi)了另一個(gè)翅膀。阿樂(lè)細(xì)細(xì)的爪子緊緊扣著溜冰鞋,用尾巴掌握方向,才滑出兩米,就重重地摔了出去。

      “不疼嗎?好像也沒(méi)有什么值得驕傲的呀!”阿樂(lè)的孫子在多年以后聽(tīng)阿樂(lè)講起這個(gè)故事時(shí)問(wèn)。

      “疼!疼得要命!可是你不知道,我摔倒之后,大家的掌聲有多熱烈,都快把房頂給掀掉了!”阿樂(lè)坐著搖椅得意地說(shuō)。

    四年級(jí)失敗作文 篇4

      每當(dāng)看到鮮花在幸福的開(kāi)放,每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在自由的翱翔,我總會(huì)發(fā)出內(nèi)心的驚慕!

      夜晚,看到美麗的星星正調(diào)皮的朝我眨著眼睛,有一種愜意的感覺(jué)、說(shuō)不出的高興。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母我相信,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的我,總有一天會(huì)成功的,只要我有擁有一個(gè)堅(jiān)定的信心,瞄準(zhǔn)同一個(gè)目標(biāo),全身心投入,是沒(méi)有什么事情做不成功的。

      又一個(gè)不眠之夜,又一次失敗,一次又一次地痛擊著我,我累了,真的累了!我到一該怎樣面對(duì)現(xiàn)在一切的一切。說(shuō)實(shí)話,這次朝陽(yáng)作文征文比賽我們班的李潔同學(xué)能夠獲得銅獎(jiǎng),我作為她的好朋友真誠(chéng)的祝賀她。雖然我在學(xué)習(xí)上能夠打敗她,但是,這次我真的發(fā)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的厲害,無(wú)論如何,我就當(dāng)這次是對(duì)我刻骨銘心的痛擊,我會(huì)記住這一次的,一定會(huì)的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子,用甜美的話語(yǔ)訴說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的故事。有時(shí)我想,既然自己失敗了,為何自棄,為何不為失敗而感到高興?雖說(shuō)失敗是我們一生的良師益友,但是我們最終都會(huì)乘著金色的夢(mèng)想到達(dá)理想的彼岸,幸福的前沿我們要開(kāi)拓,幸福的失敗伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生!

      我一生的朋友啊,我這次又經(jīng)過(guò)痛擊展現(xiàn)在你們的面前,此刻的我是那么高大,那么自信!因?yàn)槭≌殡S著我走過(guò)幸福的人生!因?yàn)槲覍⑤d著失敗的經(jīng)驗(yàn)走向成功的旅途!

    四年級(jí)失敗作文 篇5

      我們每個(gè)人都害怕失敗,渴望成功,我,當(dāng)然也不例外?墒,我卻太看中了它,使自己無(wú)法自拔。沉陷在痛苦的陰影里,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望茍活在這人世間,我想獲得有價(jià)值的生命,我一直以為我的想法是對(duì)的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至于無(wú)法自拔。

      可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去復(fù)印答案,本來(lái)是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來(lái),最終還是去了,再回來(lái)的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個(gè)話題,又不知該怎樣抉擇,屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會(huì)成功,但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢?有。

      我不能怕失!

    四年級(jí)失敗作文 篇6

      在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之后,最好的一個(gè)辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

      微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水……

      當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。說(shuō)到這里,眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就在上個(gè)學(xué)期的期中考試?yán),有一個(gè)突如其來(lái)的消息使我喘不過(guò)氣來(lái),那就是期中考試——語(yǔ)文考砸了,作文跑題了。我沉默地握著手里的試卷,目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績(jī),兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,我從來(lái)都沒(méi)有拿過(guò)這樣低分的,令我意想不到的是——作文會(huì)在考試中跑題了,作文是我的強(qiáng)項(xiàng),是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的地方。怎么會(huì)。我的語(yǔ)文老師看見(jiàn)我這樣,就親切地安慰我說(shuō):“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī),不以物喜,不以己悲”

      聽(tīng)了他的一番話,我的心情漸漸平靜了,開(kāi)始想通了,不再難過(guò)了。我理順好自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫日記。作文跑題后,會(huì)出現(xiàn)一些陰影,每當(dāng)我寫日記就會(huì)出現(xiàn)“跑題、跑題、跑題”……并經(jīng)常哽住,寫不下去了。每當(dāng)要面對(duì)作文中的這些煩、亂,我都會(huì)忘記了這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨總有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑”……時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂給克服了,我的作文也像以前一樣受到老師的表?yè)P(yáng)了。

      不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗,微笑也是非常重要的。沒(méi)有了微笑怎么會(huì)有成功呢?生活中沒(méi)有了微笑,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)失敗,領(lǐng)悟青春的真諦:向往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無(wú)怨無(wú)悔……

    四年級(jí)失敗作文 篇7

      上周星期五,我們進(jìn)行了語(yǔ)文一、二單元的考試,發(fā)試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當(dāng)我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來(lái),“這也不難嘛!”我覺(jué)得題也太簡(jiǎn)單了,于是便放松了下來(lái)。正是因?yàn)樘楸源笠,沒(méi)有好好讀題,隨意就去完成的結(jié)果可想而知。

      試卷發(fā)下來(lái)了,我考了有史以來(lái)最糟糕的分?jǐn)?shù)—90分(原本是88分,后來(lái)加了2分)。這時(shí)的我感到無(wú)比地后悔和深深地自責(zé)。難道我自己復(fù)習(xí)的不好嗎?不是。還是這些題型都沒(méi)做過(guò)?也不是。真正的原因只有一個(gè):麻痹大意!許多題看上去好似很簡(jiǎn)單,如果不反復(fù)、認(rèn)真地思考,就會(huì)出錯(cuò)。

      考試時(shí),先我還洋洋得意,覺(jué)得這些題簡(jiǎn)直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過(guò),但不知怎么,慢慢地我開(kāi)始感覺(jué)到吃力了,有些題居然拿捏不準(zhǔn)了,只能憑運(yùn)氣,打猜猜了。特別是到了寫作文一題時(shí),我已經(jīng)心慌意亂,腦子一片混亂了,先認(rèn)為要寫觀察日記,后來(lái)一看題目差點(diǎn)兒暈倒,原來(lái)這次是要寫觀察的植物。無(wú)奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進(jìn)行修改,再增加字?jǐn)?shù)……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

      沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗,注定會(huì)失敗。唉,如果我能再認(rèn)真一點(diǎn)兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會(huì)變成“成功的考試”了!

    四年級(jí)失敗作文 篇8

      一天下午,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)孩子在騎自行車,他們像水里的魚兒一樣自由自在地游著,好羨慕!爸爸看出了我的心思,于是給我買了一輛自行車。

      爸爸說(shuō):“走,下樓我教你騎自行車吧!”“好好好!”我高興地喊著。到了樓下,爸爸讓我坐上去,我坐在車上腳一蹬,東倒西歪,不是車倒了,就是摔跤了。我騎的時(shí)候,由于把握不好節(jié)奏,車子不小心停了,車就往右邊倒下了,我和自行車一同摔到了花壇里。我一看,膝蓋上流血了,便嚎啕大哭。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),把我抱回家,然后再把自行車扛回去。我不再想騎自行車了,看到會(huì)騎車的小朋友也不再羨慕他們了。過(guò)了兩三天,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,我們下樓騎車吧?”“我不去!”我一口回絕!澳銥槭裁床蝗ツ?”爸爸問(wèn)我,“摔跤好疼,我才不想騎呢!蔽一卮,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,凡事你只要開(kāi)始做了,就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持走到終點(diǎn)。比如你的褲子,那廠子里的阿姨做衣服褲子時(shí),不能做只有一個(gè)袖子的衣服,也不能做只有一條腿的褲子吧!雯雯,做什么事都要有耐心,知道嗎?”“那好吧!”在爸爸鼓勵(lì)下,我終于下了樓。

      到了樓下,爸爸喋喋不休地說(shuō)道:“你要記住,騎車時(shí)一直騎,不要停,停了腳直接放下來(lái),眼睛看前方,騎車時(shí)要專心致志,不要往后看……”我按照爸爸說(shuō)的話做了,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      從這件事我明白了,“失敗乃是成功之母”,做什么事都不能半途而廢,做事要有恒心、耐心。

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