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    四年級成長作文

    時間:2021-10-24 10:41:15 四年級 我要投稿

    四年級成長作文匯總6篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級成長作文匯總6篇

    四年級成長作文 篇1

      隨著我一天天的成長又不禁回想起了童年時的時光。

      我小的時候住在鄉(xiāng)下,在農村的校園里姥姥弓著背在院里的大槐樹下洗著衣服,我就圍著姥姥的身邊哼唱著從電視里學來的歌曲,夏天熱了就在涼席上躺著打滾,涼席帶來的絲絲涼意使我很深感到舒服。餓了姥姥就會端給我一碗她自己手搟出來的面讓我吃,真香啊。在家呆煩了就會出去找村里的小伙伴們一起玩耍。那時的時光總是感覺過得很快。

      現(xiàn)在感覺一切都改變了,我現(xiàn)在住進了高樓大廈,科技又進步了許多,夏天熱了就打開空調,雖然更加的涼爽但終是找不到趟在涼席上的感覺了。餓了就吃從超市買回來的零食,雖然口味更多了但是沒有了那手搟面的滋味。感覺到煩了就打開電視,看著電視里的動畫片又不禁想起了小時候的那些玩伴。我不禁會問自己這就是成長嗎?(原創(chuàng)作文 )

      爸爸媽媽總是要出去工作,晚上回來的很晚,匆匆的在一起吃完飯就又個忙得去了,每次想和爸爸媽媽來哦聊天想讓他們抽出時間來多陪陪我時,他們就會說現(xiàn)在我們一切都是為了你呀,只有賺更多的錢才能讓你更好的生活啊,現(xiàn)在你的任務就是好好的讀書上學。是啊學習,學習現(xiàn)在就像一個枷鎖一樣牢牢的束縛著我,壓得我喘不過起來。

      雖然現(xiàn)在比以前生活過得好了,可是我總是在想:現(xiàn)在的生活是不是少了點什么呢?難道這就是成長的滋味嗎?

    四年級成長作文 篇2

      今天,我在我的學!拇逍W,進行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

      走進校園,今天天氣還是有點悶熱,可是校園里的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

      我們在階梯教室坐好,一個人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊輔導員高興地為大家公布這次活動的內容安排,在嚴校長熱情洋溢的`演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

      第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事,講了一個在險境中為救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演!

      第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

      到了午飯時間,校長和書記帶領著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時,教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

      好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

      吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調休息了一會,吃完學校準備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊員們那精神勁,一點不亞于倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了!這邊兩個女生,打得多激!你一個遠球,我一個吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結束后我采訪了我們班的運動員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項運動,應該一直堅持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點啊!這不是快樂的事情嗎?”

      多么難忘的一日夏令營啊!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

    四年級成長作文 篇3

      大人們常說小孩子是自由的,可是隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,兒時的無憂無慮早已不翼而飛。

      媽媽上學時,一向嚴謹認真,所以對我格外嚴格,對我的學業(yè)格外重視。每當考試失利時,我總會受到她的責罵!斑@么簡單的題目怎么會錯?”“說過多少遍了,寫完了一定要檢查!薄澳悴皇遣粫,是太粗心了!”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,訂正錯誤答案。進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。除了學校作業(yè),媽媽還買了一大堆課外作業(yè),書櫥都被塞得滿滿的。

      我和媽媽一樣,營養(yǎng)不是很好。每當?shù)匠燥垥r間,家里人就一個勁的給我夾菜。我真的很受不了,我想說的是,其實我真的對飯沒什么要求,其實根本就沒有概念,感覺這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃,為什么要逼著我呢?

      小時候男生女生在一起玩耍,沒有什么吵鬧、不愉快,現(xiàn)在長大了,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩,為什么男生和女生一起玩會遭人議論?漸漸的,朋友少了,“仇人”多了。

      唉,成長的煩惱真多。

    四年級成長作文 篇4

      “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時,心里就酸溜溜的!

      小時候,我很想長大,因為長大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備!

      可如今我已經長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,在學校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學習,其實我還是恨學習的,我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪!

      我努力當個好孩子,可是父母說我已經長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應試年代。這不,面臨的期末考試又要來到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著,即使我要多做一份A.B的輔導書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復習哪一科,是語文?是數(shù)學?還是英語?

      我多想有時間去玩!我多想再回到幼兒園,丟盡那無盡的煩惱,在當一回無憂無慮的小孩。

    四年級成長作文 篇5

      快樂是什么?哦,我知道了!快樂是每天睡在甜蜜的小床上,進入夢鄉(xiāng)。每天在夢中飛翔,在夢中跳傘,甚至在夢中成為第一個少年宇航員...... 快樂是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的棉花糖,看著那軟軟的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,讓它慢慢融化......

      快樂是多么?哦。我知道了,快樂是一個無憂無慮的快樂童年,每一天,背著那輕快的小書包,嘴巴里哼著小曲,走在那綠蔭蔭的叢林小路上,去那充滿童趣的幼兒園,和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂,我要在大海中尋找快樂,我要在山間尋找快樂,我要在叢林里尋找快樂...... 最后,我要把快樂裝在小瓶子里,日積月累,等待瓶子載滿后,再去高處,把這快樂一個一個放飛......

    四年級成長作文 篇6

      “再吃一點菜,再吃一口米飯”唉!媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛吃飯,不愛吃飯的后果是“瘦”,這可不是我瞎說,是大家公認的,我也和別的同學比過,就連瘦小的—秦研,身上也有結實的肉。

      小時候的我長得白白胖胖,圓圓的臉,自從上了學,我的食欲下降,看什么美味都沒有胃口,食物一上桌,拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急,以為不合胃口,變著花樣換食譜,當她滿心歡喜地把從電視里學的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時媽媽看我吃得太少,就逼著我再吃一點,甚至追著我喂,說起來好丟人,媽媽是為了我能多吃一點?墒俏揖褪遣幌氤,沒有食欲,媽媽沒少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥,都沒有管事。媽媽心疼,我也煩,因為吃得少,我身上骨頭像搓衣板兒,一目了然,都能看清幾根小骨頭,誰讓我不好好吃飯呢!別人吃三碗飯,我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門,以前見過我的人都說我變瘦了,這樣的話我已經聽得耳朵長繭子了。媽媽看見別人的孩子一個個長得像“小金剛”,可我的身體跟非洲饑兒似的,非?鄲。

      爸爸媽媽的個子不矮,按理說我的個子也應該在班里排上名,因為吃得少,我的個子長得并不快,力氣嘛!更別說了。我就討厭上體育課,跑也跑不動,跳也跳不遠,與同學們做游戲時,因為跑不快,總被逮著,真懊惱,運動會上從來沒有我的份。

      我真希望有一天胃口大開,很痛快地吃完兩大碗飯,爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容,我的個子超過高漪雯,運動會上總能得第一,好期待這一天的到來。

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