【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘，我們便開(kāi)始釣魚(yú)了，我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚(yú)鉤上，我提起魚(yú)竿往后使勁一甩，魚(yú)鉤呢？我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀？哎呀，原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了？哦，原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項(xiàng)，吸取了所有的教訓(xùn)，在一次重來(lái)，哈哈，成功了！魚(yú)漂不高不底，垂直在水面上了！
開(kāi)始進(jìn)入真正的釣魚(yú)了，我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜，看著別人的收獲，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了�！蔽医^望地抬了一下魚(yú)竿，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚(yú)線(xiàn)上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看，是魚(yú)！忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)！我高興得大叫：“我釣到魚(yú)了！我釣到魚(yú)了！”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2
我的記憶就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車(chē)，媽媽就每天我送到學(xué)校，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈觳蝗缱屛易约喝ド蠈W(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻於寄敲疵Γ�要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班，我覺(jué)得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來(lái)回跑了：”媽媽說(shuō)：“咦，我的寶貝長(zhǎng)大了，也懂事了。那好吧，既然你覺(jué)得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但總有一天你要獨(dú)立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車(chē)上，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē)，汽車(chē)估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了，我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了，原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō)：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了�！�
就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的，但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)路上，我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰，有的給我以激勵(lì)，有的使我感動(dòng)，有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來(lái)一顆，與大家分享。
每當(dāng)我看到書(shū)桌旁立的小提琴，那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好，現(xiàn)在宣布，獲得三等獎(jiǎng)的是：馬琪欣�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這一句后，便一步躥上獎(jiǎng)臺(tái)，心中那種興奮，那種激動(dòng)，真是無(wú)以言表。我手捧著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，心中便無(wú)愧于前一段時(shí)間的苦練。
那是在小學(xué)時(shí)，我接到了老師給我的比賽通知，兩星期后開(kāi)始比賽，并把比賽曲目告訴了我，還特意告訴我，這次比賽可是全縣選拔賽，那可是高手如云，讓我一定要多加練習(xí)，爭(zhēng)取拿到名次。那時(shí)，我怎么也是班中比較不錯(cuò)的.，于是下定決心，一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個(gè)嚴(yán)格的練琴時(shí)間表。日常在家時(shí)，早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時(shí)間，下午放學(xué)到睡前一小時(shí)這期間為練琴時(shí)間。記得有一次晚上，我家鄰居終于來(lái)敲我家門(mén)，對(duì)我媽這樣說(shuō)道：“該讓孩子休息了，太晚了，別把孩子累著，再說(shuō)我們明天還要起早上班呢！”我知道，小提琴聲音清新嘹亮，音調(diào)高，但是，我為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，也只能這樣。要想讓琴藝有所提高，必須苦練。（我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。）
作戰(zhàn)在即，老師又告訴我，讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時(shí)正值盛夏，我獨(dú)自一人在琴房中，一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏，窗外樹(shù)葉沙沙與我齊鳴，優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞，讓我忘記了溫度，忘記了手上的水泡——撥弦?guī)?lái)的痛。就這樣，一遍遍練著。
終于到了比賽那一天，一位位選手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出會(huì)給予我成功的回報(bào)。于是，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我已釋然，耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹(shù)葉的沙沙聲，在它們的合奏下，我流暢的表演完畢，換得是是臺(tái)下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，我難以忘懷，它是我第一次的成功，它告訴了我想要成功，必需經(jīng)過(guò)刻苦的努力。也只有努力，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)中有我經(jīng)歷過(guò)很多有趣，傷心的事，這一件事讓我最難忘。
夏天來(lái)了，我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢(qián)都沒(méi)有，看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲，玩耍。我心里想：騙他一下，我大聲說(shuō)：“我把錢(qián)都交了，你還不讓我進(jìn)去，太不像話(huà)�！笔召M(fèi)員低下頭說(shuō)：“不好意思，我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去�！蔽液屯瑢W(xué)一起玩兒，玩兒的非常開(kāi)心！
我晚上在家里看書(shū)，看見(jiàn)了一句話(huà)，“大家都不聽(tīng)謊言，說(shuō)謊的人也就絕跡了”，是貝蒂說(shuō)的。所以我感覺(jué)我很可恥，我非常的慚愧。所以我要去還錢(qián)，也要給他道歉。
放了學(xué)之后，我趕緊跑去游泳館，給收費(fèi)員道歉，我說(shuō)：“收費(fèi)員叔叔，給你錢(qián)，昨天我騙了你�！笔召M(fèi)員說(shuō)：“沒(méi)事，這是一家新開(kāi)的，算是我請(qǐng)你的了，你是一個(gè)好孩子，能知錯(cuò)就改。”
這一件事讓我最難忘，我是不會(huì)忘掉的，我知道了不能騙人，騙人不是好孩子。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息�！皶r(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌�！苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。
今天我和媽媽在商店的時(shí)候，看到了一個(gè)男孩，他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的媽媽來(lái)了，營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō)：“女士，您孩子在這兒看半天了，你就給他買(mǎi)一個(gè)吧！”然后孩子?jì)寢屨f(shuō)：“我也想給他買(mǎi)，可是給他買(mǎi)了的話(huà)，他爸爸就沒(méi)救了�！边@時(shí)男孩說(shuō)：“阿姨，我不要，我就在這兒看看，我等爸爸的病好了，爸爸媽媽一起來(lái)給我買(mǎi)。”男孩的媽媽嘆了口氣說(shuō)；“他爸爸得了心臟病，要做手術(shù)�？墒菍�(duì)我們來(lái)說(shuō)，那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣，我賺的錢(qián)還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水，營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車(chē)送給了小孩……
我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí)，因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6
哎！今天考試又考砸了，怎么辦呢？這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事！
怎么辦呢？我在家門(mén)口徘徊，不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓，如果在外面不但沒(méi)有好吃的，而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我得想個(gè)萬(wàn)全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時(shí)候，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了，老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō)：“你剛才是不是在外面？”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，老媽先讓我進(jìn)門(mén)，然后跟我說(shuō)：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎么回事？才85分？你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)，你腦子沒(méi)有帶嗎？還是掉了……”老媽說(shuō)的話(huà)在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是不是我真的沒(méi)有帶腦子……！一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到：“你今天給我寫(xiě)一篇反思，字?jǐn)?shù)300，沒(méi)寫(xiě)完別吃飯�！闭f(shuō)完就走開(kāi)了。
反思我是寫(xiě)了，可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？可我不敢，因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚�，我都提醒自己不要粗心！好好考試！盡自己所能到達(dá)老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會(huì)不斷努力的。
【【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文合集六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇02-27
實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集10篇03-04
小學(xué)四年級(jí)作文成長(zhǎng)的故事02-21
名人成長(zhǎng)故事：祖沖之的成長(zhǎng)故事04-08
【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集七篇02-12
成長(zhǎng)的故事初三作文01-20
成長(zhǎng)的故事高考作文11-22