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    四年級(jí)植樹(shù)作文

    時(shí)間:2021-10-20 09:59:00 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的四年級(jí)植樹(shù)作文八篇

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

      “嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!

      我吃驚的打開(kāi)窗戶,向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”

      怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹(shù)節(jié),你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”

      我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道?你不會(huì)是帶我去植樹(shù)的吧!”

      “不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”

      我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?

      清朝

      “博士,我們到了沒(méi)有啊?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹(shù),滿臉笑容。

      我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。

      我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。

      “你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨兀≡趺丛谖覀兊摹駱?shù)’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟,不出名的小?shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”

      微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著,大樹(shù)也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn),大?shù)的孤獨(dú)啊!我心想:“參天的古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”

      我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨(dú),我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話,立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!

      他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”

      回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

      每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!

      正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

      2**年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。

      到植樹(shù)的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗,找一個(gè)挖好的樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊,爸爸和媽媽就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹(shù)坑基本填滿,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做一周堰,是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水,我一連提好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上,看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

      這樣的活動(dòng)真是太有意義,既能讓我們?cè)黾又R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

      踏一片春景,撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

      香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹(shù)葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

      我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。

      開(kāi)始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢(shì)用力一抬,泥土飛濺,濕潤(rùn)新鮮。我信心大增,但好景不長(zhǎng),“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。

      下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊,斜過(guò)桶身,我們往坑里“咕嚕咕!笔箘诺怪胂笾认滦(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹(shù)達(dá)人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了。”幸好提醒及時(shí),不然就要好心干壞事了。

      放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹(shù)扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹(shù)苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的樹(shù)苗的。”我趕緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來(lái),一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)“樹(shù)”嘛!

      樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹(shù),你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長(zhǎng)大!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

      20xx年3月11日,這天是周日。早上,我和朋友們一起去植樹(shù)。雖然今天有點(diǎn)陰冷,風(fēng)又有點(diǎn)大,但是這影響不了我們的植樹(shù)熱情。從家乘車大約半個(gè)小時(shí)左右,我們到了植樹(shù)的地方,下了車,我就迫不及待地想去植樹(shù)了。

      我們先聽(tīng)園藝師講解植樹(shù)的方法:首先要先挖一個(gè)30CM左右深的'坑,把小樹(shù)苗埋進(jìn)土里,然后先填三分之一的土,用腳踩幾下,再提一提樹(shù)苗,讓埋在土里的根舒展開(kāi),最后把坑填滿土,再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照?qǐng)@藝師的方法去做,先挖坑,再放樹(shù),然后填土、澆水,最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛,但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因?yàn),保護(hù)大自然最重要的。我希望小樹(shù)能和我一起健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!最后,我們依依不舍的離開(kāi)了植樹(shù)的地方。嘻嘻……

      此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪,全程保駕護(hù)航。非常感動(dòng),一路辛苦。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

      3.12植樹(shù)節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!

      迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!

      在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié),無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

      盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終于,小記者又有活動(dòng)了。是去王光宇大橋旁植樹(shù)。

      我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來(lái)到那里。我抬頭一看,哇!碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)紅的像一個(gè)大火球,今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣。

      再一看,植樹(shù)的人山人海,他們頭上雖然都已滿頭大汗,但為了保護(hù)美好家園,也是值得。我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,找了一個(gè)偏向太陽(yáng)的樹(shù)坑。媽媽說(shuō):“你扶著樹(shù)苗,別讓它歪了,我來(lái)鏟土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨著我的加油聲,媽媽很快將樹(shù)苗栽好了。接下來(lái)最重要的是給樹(shù)苗澆水。我說(shuō):“媽媽,你灌水,我來(lái)提水和澆水怎么樣?”“好啊!眿寢屨f(shuō)。我們一下給小樹(shù)苗澆了三大桶水,我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你喝飽了水快快長(zhǎng),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)!比缓髵焐衔易龅奶崾九,高高興興的回家了。

      “植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼”為了共建美好家園,為了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來(lái)植樹(shù)吧!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

      今天早上徐老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。 

      聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后,同學(xué)們興高采烈,異口同聲地說(shuō):“耶!”

      到了下午,邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái),我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢,所以只能買一顆龍眼樹(shù)。

      “到外面排隊(duì),準(zhǔn)備去種樹(shù)!毙炖蠋熣f(shuō)道

      同學(xué)們這一次很聽(tīng)話,老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì),而且也不說(shuō)話……

      “開(kāi)始植樹(shù)!”老師說(shuō)

      同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi),到了有一個(gè)地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學(xué)們都試過(guò)了,就是挖不動(dòng)。我說(shuō):“章天翼,把鋤頭給我,讓我來(lái)試一試!闭绿煲戆唁z頭遞給了我,我使勁一砸,有動(dòng)靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸,有點(diǎn)兒痛,就把鋤頭遞給了吳風(fēng),吳風(fēng)才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來(lái),這是,同學(xué)們都非常開(kāi)心!

      在我砸的過(guò)程中,同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大,就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào),哎呀!聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí),我開(kāi)心得不得了,因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字!^_^

      開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了,老師讓女同學(xué)去打水來(lái),男同學(xué)在這里挖土……

      搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學(xué)們,來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧!”老師說(shuō)。

      “等十年后,我們來(lái)到恩溢學(xué)校,首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧!我們種它的時(shí)候和我們一樣高,但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢!這誰(shuí)也不知道噢!”我說(shuō)

      老師說(shuō):“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動(dòng)是光榮的,是開(kāi)心的噢!”

      我們走的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗說(shuō):“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會(huì)努力長(zhǎng)的,一定不會(huì)讓你們失望哦!”

      雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程,但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

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