四年級(jí)笑聲作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)笑聲作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)笑聲作文300字 篇1
在我的家里有許多漂亮的東西，但我愛的不是這些東西，而是飄蕩在我家的歡笑聲，因?yàn)樗碇粋�(gè)家庭的和睦。我最愛一家人坐在飯桌前，一邊吃飯、一邊講著生活中的趣事，笑聲不斷地響起，一派樂融融的幸福場(chǎng)景。
記得有一次，我們一家人坐在飯桌前，一邊聽著電視里唱歌，一邊等著媽媽為我們端上香噴噴的飯菜。大家有些等不及了，爸爸就提出了一個(gè)建議：“咱們一人講一個(gè)笑話吧？”一聽講笑話，弟弟就瞪圓了眼，因?yàn)橹v笑話是他最拿手的事情。弟弟講起來了：“有三個(gè)人，分別叫菜刀、流氓、麻煩，一天麻煩丟了，流氓來到了警察局，對(duì)警察說，我叫流氓，我今天帶著菜刀是來找麻煩的。”大家聽了以后，哈哈大笑，肚皮都快笑破了。偏偏這時(shí)媽媽拿著菜刀從廚房里出來，準(zhǔn)備削土豆，我們看見了，不由得又大聲笑起來。這笑聲一直在家中回蕩、回蕩……
四年級(jí)笑聲作文300字 篇2
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說：“上午公開課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
四年級(jí)笑聲作文300字 篇3
教室里，不時(shí)地傳出陣陣笑聲，大家都在笑個(gè)不停。這是為什么呢？別急別急，現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧！
“這節(jié)課，我們要來學(xué)習(xí)怎樣剪出四個(gè)甚至八個(gè)同樣的小人。”唐老師說。只見唐老師先把一張紙對(duì)折三次，然后在有折痕的一邊上畫半個(gè)小人的模樣，再剪下來，就完成了。我們看著那四個(gè)手拉著手的小人，紛紛議論了起來。老師制止了我們的議論，并讓我們動(dòng)手試一試。
我心想：這有什么難的，不就是剪四個(gè)小人嗎？我也會(huì)。于是，我開始動(dòng)手做了起來。可是出師不利呀，我不小心畫錯(cuò)了方位，結(jié)果剪出來的是半個(gè)小人。同桌看到了我的杰作，不由得哈哈大笑，我也無奈地苦笑著。第二次，我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)地動(dòng)手做著，哈哈，成功了！再看看我的.同桌，只見他專心致志地畫著，但在剪小人時(shí)，他不小心把四個(gè)小人的腦袋都給剪掉了。打開以后，我看到了四個(gè)“無頭人”，“哈哈哈哈哈……”頓時(shí)，笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了！
在我們的笑聲中，下課鈴聲響了，可我們還意猶未盡，希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們，你們覺得這堂課有趣嗎？
四年級(jí)笑聲作文300字 篇4
體育活動(dòng)課上，操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來玩掃樹葉，小詩(shī)來掃，誰被掃中，下輪便是誰掃。”大家一致認(rèn)可，我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭，小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)！只見她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩(shī)替代了我的位置�？墒牵覓吡巳�，沒有掃到任何人，反而越掃離樹葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開懷大笑！
都說笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來，覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來！
直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
四年級(jí)笑聲作文300字 篇5
“拔！用力拔！就要?jiǎng)倮耍 蹦銈兟�，這是我們拔河的時(shí)候發(fā)出的歡呼聲。
那天，是我們盼望已久的四年級(jí)拔河比賽。每個(gè)班級(jí)都早早地來到操場(chǎng)上排好了隊(duì)形，準(zhǔn)備著下面的比賽。
首先由老師們抽簽決定比賽的對(duì)手。我們抽到的對(duì)手班級(jí)是四（4）班，他們班之前已經(jīng)贏了四（3）和四（2）兩個(gè)班級(jí)了，是實(shí)力強(qiáng)大的班級(jí)。老師在比賽前就給我們打氣了：“團(tuán)結(jié)就是力量，友誼第一，比賽第二！”
緊張的比賽終于在啦啦隊(duì)的加油聲中開始了，同學(xué)們使了九牛二虎之力，手掌都與繩索之間冒出來火花。繩結(jié)一會(huì)兒偏向我們班，一會(huì)兒又偏向四（4）班，耳邊只有聽到啦啦隊(duì)的同學(xué)和別的班級(jí)同學(xué)的加油聲：“用力！快用力！馬上就要?jiǎng)倮恕苯K于，在大家的一聲爆發(fā)后，繩索被我們拉了過來，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，我們贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。操場(chǎng)上頓時(shí)迎來了一陣陣歡呼和歡笑……
通過了這次比賽，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量是無比的強(qiáng)大，沒有了齊心協(xié)力，你就失去了成功的秘訣！
四年級(jí)笑聲作文300字 篇6
我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會(huì)小起來。
“哈哈哈哈”你看吧！絕對(duì)是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話，一邊樂著。不一會(huì)周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進(jìn)教室，只見他用手捂著臉，不停的哈哈大笑，有時(shí)笑激動(dòng)起來，還直拍桌子……
“嘻嘻
嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑�？瓷先ナ悄敲慈侨讼矏郏劬涞南駨潖澋脑聝�。在老師批評(píng)他時(shí)，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。
“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑，他笑起來是不知對(duì)么陰險(xiǎn)，手的動(dòng)作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿�，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
��！快樂的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
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