【熱門(mén)】四年級(jí)雨中作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雨中作文 篇1
一天下午放學(xué)的時(shí)候，一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái)，接著一道道閃電，一陣陣?yán)茁曔^(guò)后，剎那間，狂風(fēng)大作，巨大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，砸的大地啪啪只響。
雖然大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘，但是爸媽拿著雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕，這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗，張老師二話不說(shuō)，直接把自己的雨衣披在了李麗身上，并對(duì)李麗說(shuō)：“孩子，快穿好雨衣，別著涼了�！蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕，急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上，王剛又對(duì)張老師說(shuō)：“您也別著涼了�！睆埨蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！本瓦@樣，張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
四年級(jí)雨中作文 篇2
天氣陰沉沉的，外面刮著大風(fēng)，不知怎么的，我有些難過(guò)，可能是天氣原因吧。
一放學(xué)，我就往家走。這時(shí)，風(fēng)更大了，路邊的樹(shù)葉在搖擺，像在跳舞。我覺(jué)得我要被吹起來(lái)了，但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我一開(kāi)始沒(méi)在意，可是過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，我成了“落湯雞”�？晌疫�是沒(méi)有在意，因?yàn)槲乙s回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回來(lái)，一定會(huì)很著急。我一邊頂著風(fēng)，一邊把書(shū)包擋在頭上，這樣可能會(huì)好點(diǎn)兒。我趕緊跑啊，終于我到家了，我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，媽媽在客廳很焦急的樣子。見(jiàn)我回來(lái)后，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去洗個(gè)澡，別著涼！”可倒霉的時(shí)候來(lái)了，我洗著洗著突然沒(méi)水了，我大叫喊媽媽。媽媽看了看，真的沒(méi)水了，可我還沒(méi)有洗完澡啊！突然，我聽(tīng)到一聲關(guān)門(mén)的聲音，我大聲喊：“媽媽，媽媽——”可都沒(méi)回答，我在浴室等了好久。
媽媽終于回來(lái)了，原來(lái)她出去借水了，可能由于太著急了，自己也變成“落湯雞”，身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開(kāi)，等我洗了澡，然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯，便去做作業(yè)了。這時(shí)，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。
每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景，我心里總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨——母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
四年級(jí)雨中作文 篇3
每當(dāng)我看到下滂沱大雨時(shí)，就會(huì)想起一些事，也會(huì)想起一些人，比如我的小伙伴玉芹，一種不安的心情便從心底油然而起。
那是前年深秋的一個(gè)星期六下午，我和她背者書(shū)包照例來(lái)到財(cái)經(jīng)大學(xué)內(nèi)玩耍，由于我們玩的太起勁了，誰(shuí)都沒(méi)有注意時(shí)間，老天爺大概為了提醒我們?cè)摶丶伊耍韵缕鹆思?xì)雨，我們背起書(shū)包準(zhǔn)備回家了。
可是，雨漸漸下大了，風(fēng)也刮了起來(lái)，雨水在空中交織成一條密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蒙上了一層薄霧一般，這下可糟了，回不了家了�！按蠹业街蛋嗍艺乙徽�，或許可以找到傘�！比鹑鸬脑捔⒖淌勾蠹艺褡髌饋�(lái)，我們分別找起傘來(lái)�？墒钦伊税胩欤徽业搅艘粔K一米見(jiàn)方的塑料布，其中一角上面還有一個(gè)洞，我想這總比什么都沒(méi)有好，我和小伙伴都搶著把塑料布撐好。玉芹卻毫無(wú)怨言的撐起了那個(gè)壞角，四個(gè)人剛好擠在這張小小的塑料布下，就上路了。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，寒冷的秋風(fēng)夾著冰涼的雨水，無(wú)情的吹打在我們臉上、手上和身上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩，不由自主的把塑料布往自己這邊拉了拉。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)玉芹的臉上、身上都濕了，冷的發(fā)抖，原來(lái)，她為了我們不淋雨，默默的把塑料布讓給我們。淋的跟落湯雞一樣，我看了心中不禁感到一陣慚愧。
當(dāng)我正想把她拉到塑料布下時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨卻變小了，過(guò)了一會(huì)就停了，仿佛老天爺也被她這種有先人后己的精神感動(dòng)了，不忍心用這冰涼的雨水、無(wú)情的秋風(fēng)去淋濕、吹打她那弱小的身軀。
雨中，我看到了一顆善良美好的心，友誼是無(wú)限的，是用多少金錢(qián)也換不來(lái)的，雨中的一幕讓我深深懂得了友誼的珍貴。
四年級(jí)雨中作文 篇4
一天下午放學(xué)后，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學(xué)門(mén)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門(mén)口等他的爸爸來(lái)接他，苗小剛很擔(dān)心，爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？
大雨無(wú)情的下著，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光，便上樓去探個(gè)究竟，劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn)，左腿殘疾的.苗小剛還沒(méi)走！老師問(wèn)小剛：“苗小剛，你怎么還沒(méi)走？”“我爸爸不知道怎么了，到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？”小剛答到。“那我送你回家吧！”“這....，”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧，可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢！”聽(tīng)了這話，苗小剛總算放心了，坐上老師的自行車，老師騎上去，并叫他把雨披蓋好，騎到了小剛家，小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了，這時(shí)，小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼，就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了，非常感謝：“謝謝你呀，劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了，進(jìn)來(lái)喝杯茶吧！”“不了，我還要回去照顧我的女兒呢！再見(jiàn)！”望著劉老師的背影，苗小剛默默的說(shuō)了一聲：“謝謝，劉老師！”
四年級(jí)雨中作文 篇5
“滴答，滴答……”雨下了起來(lái)，冰涼冰涼的雨點(diǎn)似一個(gè)調(diào)皮的小朋友，不聽(tīng)云爸爸和云媽媽的訓(xùn)斥與勸告，掙開(kāi)他們的懷抱，沖向地面，想不到正好躍到了我的臉上。
一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雨點(diǎn)像是受到了驅(qū)趕，一個(gè)接一個(gè)，背著降落傘從天而降。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地沖回教室，不約而同地抱怨：“體育課上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！
回到教室，有的同學(xué)在開(kāi)玩笑說(shuō)是雨來(lái)搞的鬼；有的同學(xué)早已安靜下來(lái)在做做作業(yè)，看書(shū)；還有的同學(xué)在班級(jí)里大吵大鬧，來(lái)回奔跑。只有我呆呆地望著傾盆大雨的天地，不禁有些發(fā)愁：“雨已經(jīng)下得那么大了，可我沒(méi)有雨傘怎么辦？唉，只能看著這雨停不停了，如果不停，那就完了！”
可出乎意料的是，這雨非但不停，竟還想再“膨脹”些許，“唉？你們來(lái)看！地上都有積水了！”一個(gè)同學(xué)在走廊上大喊。聽(tīng)到此話，我的心好像提起了一塊大石頭，不管發(fā)生了什么，都不會(huì)落下來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節(jié)課就在我的“提心吊膽”中過(guò)去了。
同學(xué)們都在歡天喜地抓起書(shū)包就跑，而我則慢吞吞地收拾好書(shū)包，拎起來(lái)放在背上，雙腿像是灌滿了鉛，重得抬不起來(lái)，因?yàn)槔习终f(shuō)過(guò)，他今天事情很多，讓我去校門(mén)口等他。
當(dāng)我慢悠悠一步步挪到教室門(mén)口，淋著大雨走到傳達(dá)室，突然沒(méi)雨砸在身上的疼痛感沒(méi)有了，抬頭一看，原來(lái)有一把黑色的巨傘，罩在我的頭頂，耳后傳來(lái)那熟悉的聲音：“不能淋雨，會(huì)感冒的�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭。定睛一看，是爸爸！“你不是說(shuō)有事嗎？”“現(xiàn)在沒(méi)了。”
我笑了，他也笑了，兩道笑聲傳向遠(yuǎn)方……
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