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    釣魚四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-12 11:43:04 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】釣魚四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的釣魚四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】釣魚四年級(jí)作文

    釣魚四年級(jí)作文1

      最近,爸爸迷上了釣魚,所以,今天我們一吃完晚飯,爸爸就張羅著準(zhǔn)備漁具,有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等,看得我眼花繚亂,這樣瞧一瞧,那樣摸一摸。

      “出發(fā)”爸爸一聲令下,我?guī)桶职痔嶂白雍偷首觼?lái)到了二大橋上,我們選好靠中間位置,爸爸上好蚯蚓,把魚竿上的鎖打開,只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩,沉砣帶著魚線往前飛奔,落水后,爸爸把魚竿整理了一下然后架在大橋的護(hù)欄上,我們吊的是筏桿,沒有浮標(biāo)也沒鈴鐺,所以我們目不轉(zhuǎn)睛的注視著桿尖,隨時(shí)做好起魚的準(zhǔn)備。足足等了半個(gè)小時(shí)吧,一直沒動(dòng)靜,我都不耐煩的這走走那看看,而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察著,這大熱的天,我們?cè)缇蜐M頭大汗了。突然,桿尖抖動(dòng)了幾下,爸爸迅速的把魚竿往上一提,還在動(dòng),收線,哈哈,好,我想這下可吊到大魚了,在一旁直鼓掌,可爸爸收線上來(lái)一看,哪里有魚,是一串水草,我們大失所望,繼續(xù)吧。爸爸主吊,而我當(dāng)起了小助手,沒蚯蚓了,我就到橋邊的漁具店去買,爸爸口渴了,我就去買水,也是忙個(gè)不停啊。從8點(diǎn)到11點(diǎn),我們終于釣了一條黃鴨叫,而且爸爸說只有一條又不好養(yǎng),所以連這一條也放生了,雖然我極不情愿,但也只好這樣了。

      回到家,爸爸告訴我,釣魚是培養(yǎng)一個(gè)人性情的高尚休閑方式,首先要求的就是靜心,還有就是堅(jiān)持。這讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)中,如寫作文的時(shí)候,要靜下心來(lái)認(rèn)真思考,組織材料,不能馬馬虎虎,還有,爸爸為了矯正我的駝背而要我每天靠墻站的事,要的就是要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果遇到一點(diǎn)挫折或不如意就放棄的話,將會(huì)一事無(wú)成,爸爸還說,他迷上釣魚,其實(shí)享受的是這個(gè)過程,而不是結(jié)果,難怪他把僅釣的一條魚都放了。

    釣魚四年級(jí)作文2

      國(guó)慶放假期間,小姨父說下午三點(diǎn)鐘要帶我去釣魚,我激動(dòng)地連午覺都睡不著了。安安靜靜地躺在床上裝睡,等小弟弟睡著了,我們就悄悄溜走了 。

      我們先去了一個(gè)山莊漁場(chǎng)。走了20分鐘,好不容易到了,人家卻告訴我們說10斤以下的小魚都沒有了,魚竿也沒有了。我們只好打了車換去另一個(gè)漁場(chǎng)。

      起初,我們決定釣鳊魚。可是,鳊魚太難釣了,25分鐘過去了,我們兩個(gè)連一條魚都沒釣到。我決定改釣鯽魚,5分鐘就有魚上鉤了!

      又過了半個(gè)小時(shí),我又有一條鯽魚入賬,還在堅(jiān)持釣鳊魚的姨夫也坐不住了,他還沒釣到一條魚呢。他也換了魚餌開始釣鯽魚。半個(gè)小時(shí)后,我們各有一條魚上鉤。

      再后來(lái),姨夫沒有釣到魚,我還被魚騙了。我看到魚漂倒了,就沒太在意,因?yàn)橐谭蚋嬖V我說魚漂下沉了才有魚上鉤。魚漂倒了好一會(huì)兒,我決定把魚竿拿起來(lái)查看,發(fā)現(xiàn)的確是有魚咬鉤了,就慌慌張張地起鉤,魚已經(jīng)吐了鉤逃跑了!此后,我一看見魚漂倒下去就起桿,都沒看到魚。

      提著魚桶等車回家的時(shí)候,我看見兩個(gè)人在往車上搬稻草,就熱心地去幫忙。正要把兩捆稻草搬運(yùn)回車的時(shí)候,我一屁股坐到了一個(gè)泥坑里!媽媽開門看見我一身泥水的樣子,哈哈大笑說:“回來(lái)了一條大鯰魚!” 我一邊洗澡,一邊哼歌。雖然我摔了一身泥,但是釣到魚了,蠻有成就感的。

    釣魚四年級(jí)作文3

      老爸單位的老總邀請(qǐng)老爸去郊外釣魚。老爸當(dāng)時(shí)一聽就樂了,蹦得像個(gè)孩子似的,嘴里直嚷著:“去釣魚!去釣魚!”

      老爸為什么那么高興呢?原來(lái)他上次去“紅菱閣”釣魚還沒釣過癮,這次機(jī)會(huì)自個(gè)找上門來(lái)了,老爸能不高興嗎!這時(shí)又來(lái)了一個(gè)電話,還以為是取消釣魚活動(dòng),其實(shí)是讓老爸飯菜自帶,要釣一整天呢!即然爸要出門,老媽能不忙嗎?老媽又是準(zhǔn)備飯菜,又是洗保溫瓶,忙得支不開身。我也在老媽邊上竄來(lái)竄去,心想“說不定我?guī)蛶兔Γ习忠桓吲d就帶我去了呢?于是,我竄得更帶勁了。在老爸出去買魚桿的功夫,老媽已經(jīng)把保溫瓶洗好了,而我正在幫助老媽轉(zhuǎn)緊底蓋,我的心里更美了,蓋子越轉(zhuǎn)越緊,眼看馬上就要轉(zhuǎn)到底了,只聽見“砰”的一聲,保溫瓶的內(nèi)膽在我和老媽的手中炸開了花。我驚呆了,望著滿地的碎片不知所措,老媽的手指上也鮮血直流,一種莫名的微熱液體在我的眼窩里打轉(zhuǎn)。老媽忍著疼收拾一地的碎片,在一旁呆若木雞的我看在眼里,痛在心里。這時(shí)老爸回來(lái)了,他的反應(yīng)使我難以料到。老爸只是笑笑說:“沒事兒,飯菜不保溫也可以!”老爸的一句大度的話,化解了老媽的困窘和我的傷心。我又幫助老媽收拾起來(lái)。

      第二天早上,老爸早早起了床,開開心心地去了,看來(lái)昨晚的事并沒有影響他的好心情,希望他開心一點(diǎn)。

    釣魚四年級(jí)作文4

      今天陽(yáng)光明媚,桂花把城市的空氣都變得甜潤(rùn)潤(rùn)的了。

      我興高采烈地坐上了車,因?yàn)槲覀円メ烎~了。我看著窗外的美景,不知不覺地就到了釣魚的地點(diǎn)了。我跳下了車,迫不及待地想快點(diǎn)去釣魚,之后,我們背上漁具,走到釣魚的地點(diǎn)。釣魚的地方風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樹、清澈見底的湖水,還有許多小鳥在枝頭歡快地唱歌。開始釣魚了,我?guī)е鴼g快的心情拋下第一竿。不一會(huì)兒,就有魚上鉤了,我迅速地拉拉魚竿,可是,我拉不動(dòng),就大喊道:“好重呀!誰(shuí)來(lái)幫幫我。”我的老爸聞聲而來(lái),他輕而易舉地拉上魚竿,撈起魚,我才知道,原來(lái),我釣上了兩條魚呀!我又拋下了第二竿,可是久久沒有魚上鉤,我的心情又從快樂變成浮躁了。

      我收上了竿,換上餌料,第三次拋下了竿,這一次,剛?cè)酉卖~竿,就有魚上鉤了,“哇,是一條大魚哎!”我興奮地喊道?晌页晒Φ厥丈细蜁r(shí),我的心情又跌落在了谷底,因?yàn)殂^子鉤到的不是大魚,而是一根卡在湖底的木棍。我氣急敗壞地扔下魚竿,想放棄,可我還是打消了這個(gè)念頭,因?yàn)橹笪摇按筘S收”了。我每拋下一竿,就會(huì)有魚上鉤。到了中午,我已經(jīng)釣了十幾條魚了,我顧不上吃午飯,只是吃了一些菜就又開始享受釣魚的快樂了。下午的魚情非常好,幾乎每一次都會(huì)有魚上鉤。一整天下來(lái),我們一共釣了幾十條小魚、一條大魚。

      從這次釣魚中,我明白了一個(gè)道理:只有付出才會(huì)有收獲。

      優(yōu)點(diǎn):選用的成語(yǔ)非常恰當(dāng),釣的魚那么多,選取的兩個(gè)片段有代表性。

    釣魚四年級(jí)作文5

      前幾天,小姨買了一根釣魚竿,準(zhǔn)備和我一起回外公家釣魚。

      回到外公家已經(jīng)是下午了,但小姨還是拿起釣魚竿就往池塘走,我也跟著小姨來(lái)到了池塘邊。

      小姨把買來(lái)的魚食鉤在鉤子上,用力一扔,扔到了池塘中間。過來(lái)一會(huì),魚竿就在那使勁的拉扯著,然后我說快扯,小姨立馬用力把魚竿一提,然后就看見一個(gè)饅頭大小的鯽魚被鉤在了鉤子上!兑,釣上來(lái)咯’我在旁邊興奮的拍著手。

      看見小姨這么靈活的拿上拿下,搞得我心里癢癢的,也想試一試。以前爸爸就教過我怎樣釣魚,我也略知一二。我問小姨能讓我試一下嗎?小姨二話不說就把釣魚竿給了我。

      我拿起釣魚竿靈活的鉤上魚食,往池塘中心一丟,看見浮沉浮在了水面上。我就坐在池塘邊開始等,等了七八分鐘后,只見釣魚竿在使勁的搖動(dòng),我用力往上一提,呀,一條不大也不小的鯽魚上鉤了?匆婔~上鉤了,我大叫奶奶,快拿個(gè)桶子來(lái)。奶奶正在洗衣服,聽到我的叫聲立馬拿了一個(gè)桶子過來(lái),在池塘打了點(diǎn)水,我連忙把魚鉤從魚嘴巴里取出來(lái),把魚放進(jìn)了桶子里。

      在我又去釣的時(shí)候,剛把魚竿甩下去,就發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng),提上來(lái)一看,又是一條有肉包子一樣大小的鯽魚上鉤了。就這樣連續(xù)釣了十幾次,中間也有幾次沒有上鉤的。旁邊很多來(lái)看我釣魚的爺爺說:天都快黑了,釣了這么多魚了,夠吃一頓了;我也看著差不多了,應(yīng)該能讓我好好吃一頓大餐了。

      天黑了,我和小姨拿著我們的戰(zhàn)利品高興的回家了,看的人也走了。我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,心想著,下次還要來(lái)釣。

      今天真是愉快的一天,今天釣魚讓我明白了做一件事要有耐心才能有收獲,做事不就跟釣魚一樣嗎?

    釣魚四年級(jí)作文6

      周六下午,爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊,爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調(diào)整好浮標(biāo),我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。突然,浮標(biāo)下沉了一點(diǎn),我心中狂喜,用力一拽、提起魚竿,結(jié)果魚鉤上空空如也。這時(shí)候,爸爸告訴我:“浮標(biāo)剛下沉一點(diǎn),是魚兒在試探,這時(shí)不能心急拎魚竿。等到浮標(biāo)慢慢浮上來(lái)很多或突然全部沉下去,才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話,我又坐下耐心地繼續(xù)釣魚。過了不久,浮標(biāo)下沉了一點(diǎn),又上浮回來(lái),接著又微微下沉、慢慢上浮,我沉住氣,眼睛緊緊盯著水面。突然,浮標(biāo)猛地下沉,我用力一提,好沉啊!我費(fèi)了九牛二虎之力,把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來(lái)幫忙,我們驚奇地發(fā)現(xiàn):我竟一下同時(shí)釣上來(lái)兩條魚!

      有了第一次成功經(jīng)驗(yàn),我的“士氣”增加了不少。不一會(huì)兒,我接二連三釣到了七條魚?粗贿h(yuǎn)處一無(wú)所獲的爺爺,我得意地喊:“爺爺,我釣了九條魚啦!”爺爺?shù)ǖ匦α诵。過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)累了,眼睛一瞟:發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚,急忙的跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽,一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面!爺爺真是“不鳴則已,一鳴驚人”!

      一下午,我們的收獲多多,看著沉甸甸的魚簍子,我的心里高興極了,下次我一定還要來(lái)釣魚!

    釣魚四年級(jí)作文7

      “耶!又有魚啦!爸爸,快來(lái)幫忙!”這是昨天我去釣魚時(shí)的一幕。

      昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經(jīng)過幾次迷路后, 終于找到了一個(gè)魚塘。嗬!這個(gè)魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個(gè)地方坐下來(lái)釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個(gè)小時(shí)過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來(lái)吃?沒門!” 在旁邊的一個(gè)叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺著有機(jī)的肉食不吃,吃用香精兌出來(lái)的,“魚心不古”啊。

      三點(diǎn)鐘左右,那個(gè)叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個(gè)“風(fēng)水寶地”。先是我爸爸釣著了一條,緊接著我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接著一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉著魚桿,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來(lái)呀!”爸爸一下把魚撈了上來(lái),把魚嘴里的魚鉤拿掉。哦! 釣著魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!

      接著,我又釣上了兩條。最后,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶著五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!

      通過這次釣魚,我總結(jié)出了兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。第一,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拉起魚線來(lái)看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰(shuí)來(lái)吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據(jù)說過于急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!

    釣魚四年級(jí)作文8

      “!終于放假了,終于解放了!”我實(shí)在是太高興了,可轉(zhuǎn)念一想:這放了假干什么呢?我算了一下時(shí)間,除了半個(gè)月寫作業(yè),還剩半個(gè)月……突然,電話鈴響了,噢,原來(lái)是我的的好朋友——王彬博。我趕快接起電話:“嗨,有什么事嗎?”他說:“今天放假,咱兩還有高鑫去釣魚吧!”我聽了連連答應(yīng)。

      過了一會(huì),我們到了那兒,只見中央有一個(gè)大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動(dòng)靜。但等了半天也沒有魚上鉤,而我卻被太陽(yáng)烤熟了。

      我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時(shí),鄰近的一個(gè)叔叔釣上了一條大魚,看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。于是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等著,不一會(huì)兒,我覺得魚竿在動(dòng),我知道有“大家伙”上鉤了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒霉蛋”被我釣上來(lái)了。正當(dāng)我興高采烈地告訴我的伙伴我的戰(zhàn)績(jī)時(shí),突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰(zhàn)利品”趁我說話時(shí)溜之大吉了。我呆呆地望著水面,后悔極了。正在這時(shí),我又感覺魚竿在晃動(dòng),我趕忙一提,有一條大魚上鉤了,這次小伙伴們都來(lái)幫忙,最終把魚拉上了岸。

      就這樣,我又接連釣了兩條魚,就把它們作為我們的午餐。吃著我親手釣的魚,心里別提有多高興了。

    釣魚四年級(jí)作文9

      在課余時(shí)間里,我喜歡做很多事情。比如下棋,看書,釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。

      我喜歡上釣魚是因?yàn)樵趲啄昵暗囊惶欤职謳е胰メ烎~,爸爸先把魚鉤拿出來(lái)把魚線綁好,然后綁?mèng)~鉤,再然后是調(diào)魚漂,最后是和魚食兒。爸爸把一切準(zhǔn)備工作做好,就開始教我怎樣釣魚?那天我釣了很多魚,從此我就喜歡上了釣魚。

      前幾天爸爸又帶我去釣魚,這次有兩根海竿兒,我看著兩根海桿兒,因?yàn)橛玫聂~食是麥子,只釣大魚,所以很無(wú)聊,于是爸爸又幫我拿了一根手竿,和一些面食,讓我釣小魚,先把魚鉤放到拉餌盤上,把魚食放到魚鉤上,把魚鉤向上一拉魚時(shí)就掛好了,然后左手拉著魚鉤和鉛墜的.正中間,右手拿著魚竿,左手向后一拉,松掉。然后把魚竿兒向下壓就好了,之后就是耐心的等待,認(rèn)真的看著漂。等到魚漂有動(dòng)靜,比如突然向下拉,或者把魚漂頂出水面來(lái)和魚漂左右移動(dòng)都是有魚咬鉤,這時(shí)就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好,一只手拿著魚,另外一只手把魚鉤取下來(lái)。就這樣,我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動(dòng)靜了,爸爸把魚竿兒提了上來(lái),釣到了一條大魚。我們開心極了!

      釣魚豐富了我的課余時(shí)光,讓我感到開心,同時(shí)也讓我明白了做人要有耐心,就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。

    釣魚四年級(jí)作文10

      金秋時(shí)節(jié),景色宜人。上個(gè)周末,天公作美,藍(lán)天白云格外分明。爺爺騎著電動(dòng)車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車,爺爺心情也很好,一路哼著小曲兒向目的地駛?cè)ァ?/p>

      到了魚塘邊,只見清澈的水中倒映著藍(lán)天白云,使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口,爺爺提醒我:“別忘了我們是來(lái)釣魚的,你一唱歌,魚兒早嚇跑了!”

      我們開始拌食、撒窩、調(diào)漂……這一切準(zhǔn)備工作很快就做好了,釣魚正式開始了。

      秋風(fēng)送爽,只見浮漂在水中隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng),我也目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂。忽然浮漂無(wú)力地沉浮了一下,我趕緊提起魚竿,空空如也,什么也沒有。爺爺說:“這是魚在試探性吃食,要耐心的等候!

      重新裝食下釣,耐心等吧。望眼望去,原本滿山的翠綠不再那么單調(diào),其中增添了火紅、金黃……一低頭,哇!身邊還有野菊花呢!翩翩飛舞的蝴蝶也來(lái)湊熱門了。嗯,不對(duì),《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現(xiàn),我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無(wú)力地沉了幾下,我握住魚竿不理它,耐心而又聚精會(huì)神地等待“戰(zhàn)機(jī)”的到來(lái)。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕揚(yáng)竿,只感覺沉甸甸的,竿梢彎得像一把弓,魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著,我的心也跟著魚在“乒乒乓乓”的跳動(dòng)著,生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終于釣上了一條魚兒,也替我高興呢。

      有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),后面釣起魚來(lái)就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。

    釣魚四年級(jí)作文11

      星期天,我和爸爸、媽媽去河邊釣魚,我非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次釣魚。

      我們來(lái)到河邊,看見河邊有許多人在釣魚,不一會(huì),我身邊的叔叔就釣上來(lái)一條魚。我信心十足的對(duì)爸爸媽媽說:“別人能釣上魚來(lái),我們也能!”

      我們拿出魚具,爸爸開始按浮和魚釣,不一會(huì)兒按好了,試了一下說:“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河里把魚桿遞給了我。爸爸一邊按他的魚浮一邊告訴我:“釣魚要有耐心,眼睛要仔細(xì)地盯著魚浮,當(dāng)魚浮猛的向下一沉,然后一上一下的動(dòng)時(shí),說明魚咬鉤了,這時(shí)你把桿猛的一提,就會(huì)釣上魚來(lái)!辈灰粫(huì)我的浮動(dòng)了,一上一下的蹦,我緊張的問爸爸“提桿嗎?”爸爸說“提吧”,我猛地一提兩個(gè)魚釣上的蚯蚓還在鉤上掛著,根本就沒有魚。爸爸說“提的太快了”我又把魚鉤扔到河里開始耐心地等,過了一會(huì)魚又來(lái)咬鉤了,我屏住呼吸看著魚浮,等了一小會(huì)兒,我猛的一提桿,這次鉤上不但沒有魚而且連蚯蚓也沒有了。爸爸說這次提的太慢了。哎,又沒成功。這樣反復(fù)了很多次,也沒有釣上一條魚來(lái)。我有些煩了,爸爸看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“無(wú)論做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什么事也做不成。釣魚也一樣。”聽了爸爸的話我又精神百倍的坐了下來(lái)。呀!魚又咬鉤了。我緊張地看著一上一下的魚浮,等了大約十來(lái)秒,我猛的一提,感覺到桿沉甸甸的,一看“啊!兩個(gè)魚鉤上竟然都有魚!我一次竟然釣上來(lái)兩條魚!”看著肥肥的魚我興高采烈地喊。

      第一次釣魚不但讓我收獲了兩條肥肥的魚,而且還讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有耐心有毅力認(rèn)認(rèn)真真地去做。

    釣魚四年級(jí)作文12

      記得在我五歲的時(shí)候,有一次,爸爸帶著我和媽媽去釣魚,在釣魚的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,至今我還記憶猶新。

      開始,爸爸拿著魚桿專注地坐在河邊,聚精會(huì)神地釣魚,不知爸爸使了什么魔法,魚兒好像聽他的話似的,一會(huì)兒爸爸就釣了很多魚,我在一邊看得心癢,也爭(zhēng)著要釣,爸爸就把魚桿遞給我,他卻和媽媽一起到一邊看別人釣魚去了。

      于是,我就仿照著爸爸釣魚的樣子,直接把魚線甩出去,然后就坐在小凳子上等著魚兒上鉤。因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,沒一會(huì)我就等不急了。心想,這些該死的小魚,怎么就不上鉤呢?等我把你們抓出來(lái),就吃了你們的肉,把你們煮了喝湯。說著,我就要伸手去抓魚,媽媽急忙把我拉過來(lái)說:“傻孩子,不放魚餌還想釣上來(lái)魚!”這時(shí),我才明白,原來(lái)釣魚還要魚餌。于是我趁爸爸媽媽不注意,把我的鞋子脫下來(lái)掛到了魚鉤上,心想,魚看見了一只小船,一定會(huì)上來(lái)玩的,然后我一拉,哈哈,我就能把魚兒給拉上來(lái)了,到時(shí)候,我就能在爸爸媽媽面前炫耀一番了。等了一會(huì),怎么還沒上來(lái)魚,我有些不耐煩了,就對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)把魚餌放上了,怎么還是沒釣上來(lái)魚?”媽媽看后,大笑起來(lái)。媽媽一笑,讓我丈二和尚摸不著頭腦了。媽媽說:“釣魚要用蟲子作魚餌,魚兒一吃,不就釣上來(lái)了嗎!甭犃藡寢尩脑,我頓時(shí)明白了,原來(lái)自己竟然不用魚兒愛吃的魚餌釣魚,而是用鞋子釣魚,那是永遠(yuǎn)也釣不上來(lái)魚的啊。

      看來(lái)做任何事情都不是隨隨便便成功的,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待,只有這樣,才能做好一件事。

    釣魚四年級(jí)作文13

      秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹,這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

      小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上,荷花問布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚啊?”

      “因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!

      “啊,出來(lái)釣魚就是為了放松心情嗎?”

      “是啊,是為了放松心情,F(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”

      “也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚呢?”

      “釣魚是要有耐心的,而且魚塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚,說不定還有釣上大魚呢!”不一會(huì)兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫……

      兔城里,車水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

      媽媽的話:袁浩洲在寫這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚,怎么會(huì)沒有結(jié)果呢?袁浩洲回答說:釣魚目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚。我聽了以后,感覺孩子長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立考慮問題了。

    釣魚四年級(jí)作文14

      “路見不平一聲吼……”去后羿公園的路上,我像一只剛出籠的小鳥,挽著爸爸的手,歡快地唱著歌。

      到了后羿公園,我迫不及待地拉著爸爸的手,直沖釣魚區(qū)。釣魚的人真多呀!不管是大人,還是小孩都目不轉(zhuǎn)精地盯著魚浮。我和爸爸連忙買好票,領(lǐng)了兩根魚竿,興沖沖地來(lái)到湖邊,找了一塊地盤,開始釣魚。

      我和爸爸先在魚鉤上穿好餌料,將魚鉤拋到湖里,眼睛緊緊地盯著魚浮。這時(shí)爸爸的魚浮突然往下一沉,“奇奇,爸爸釣到大魚啦!蔽乙豢矗膩(lái)的魚,爸爸分明釣上一個(gè)大塑料袋。我哈哈大笑說:“老爸,你真高明,居然釣到這條ˋ大魚ˊ,還是看我的!

      我兩眼盯著魚浮,忽然看到魚浮在抖動(dòng),我知道魚兒在試探,我屏住呼吸,大氣都不敢喘一口。突然魚浮往下沉,我想這肯定是一條大魚上鉤了,我剛想提竿,這時(shí)魚浮又冒上來(lái)。。∵@條大魚吃掉魚食脫鉤了。我心里非;诤蓿约簽槭裁慈绱诉t鈍,白白放跑一條大魚。爸爸在一旁說:“不要灰心,你會(huì)釣到大魚的!

      我又把鉤拋出去,靜靜地等待。幾分鐘過去,魚浮一動(dòng)也不動(dòng),好像魚兒發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),再也不理我了。我快有點(diǎn)不耐煩了。就在此時(shí),魚浮又上下抖動(dòng)了,我緊張得出了一身冷汗,魚浮猛地沉了下去,我迅速往上一拉,一條大魚離開了水面還垂死掙扎,最終這條魚成了我的俘虜。接下來(lái),一條條大魚接連不斷地被我和爸爸釣上來(lái),我們心里甭提有多高興。

      天快黑了,我和爸爸帶著戰(zhàn)利品,依依不舍地離開了后羿公園。

    釣魚四年級(jí)作文15

      今天天氣晴朗,天空上飄著幾朵白云!疤袅!”我開心地跳了起來(lái),爸爸要帶我去釣魚。

      我們來(lái)到了小河旁,找了一塊相對(duì)平緩的大石頭坐了下來(lái)。周圍已經(jīng)來(lái)了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌,架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下,又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚,我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來(lái)。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著,魚竿上的鈴鐺突然響了,我飛快地?fù)u著手輪。拿上來(lái)一看卻空空如也,我失望極了!

      我開始了第二次釣魚,這次由我來(lái)甩了。我放好魚餌,竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服,我使勁一甩,只聽“吱啦”一聲,鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來(lái),有人還說:“一看就知道他是個(gè)新手!卑职謴牟贿h(yuǎn)處跑了過來(lái),關(guān)心的問:“沒劃傷自己吧?”我搖搖頭想再試一次。

      我再次把魚鉤甩了出去,水面上激起了水花。我不像之前那么著急了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上,看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。突然鈴鐺輕輕的響了,我剛要去拉,忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗(yàn),我又沉住了氣。過了一會(huì)兒鈴鐺劇烈地響了起來(lái)。我飛快地把魚鉤提了上來(lái)。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動(dòng)著身軀,身上布滿了水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。

      夕陽(yáng)西下,我和爸爸帶著好心情滿載而歸!