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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-07 17:19:00 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】假如我是四年級(jí)作文合集5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】假如我是四年級(jí)作文合集5篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      星期天,一個(gè)晴朗的早晨。我來(lái)到了收音機(jī)旁。忽然聽(tīng)見(jiàn)了《我是一只小小鳥》這一首歌名歌。我很崇拜,我想象,假如,我是一只小小鳥,我會(huì)這樣做。

      首先,我當(dāng)然會(huì)飛出窗外,所以到高空中,像老鷹一樣在空中盤旋。那時(shí)候,我,是多么自在呀!我俯視大地,看到一片片五顏六色的畫卷,有參天的大樹,有許多五顏六色的鮮花,有跟我同類的鳥正在筑巢,!這,是我想也想不到的。沒(méi)想到,一項(xiàng)只能悶在家里的我,竟然看到了這么多與眾不同的畫卷。

      當(dāng)然,我并不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自獨(dú)享這美麗的世界。我要帶上家人,讓他們坐在我的背上,我?guī)麄冿w上高空,去遙望那多么美麗的云彩!我會(huì)帶他們來(lái)到大海,去看到許多美麗的魚兒。我會(huì)帶他們?nèi)ケ本,去我?guó)的首都,看那美麗的景色,!我意想不到,這一日,我竟然來(lái)到了我夢(mèng)中都去的地方,親眼看那北京是多么美麗。我先帶他們到紀(jì)念廣場(chǎng),那里人山人海,許多人都在跳舞著,我讓他們也下去,與眾人一起跳舞,而我,則一人在他們的頭上,飛來(lái)飛去,我,灑下許多美麗的鮮花花瓣,落到了地上,一陣風(fēng)吹過(guò),鮮花開始變成“龍卷風(fēng)”形式。將許多的人,包括我的家人,“包圍”著他們,那情景真壯觀,仿佛,我就好像來(lái)到了人間天堂一樣。我的身體變輕了,被風(fēng)吹上了高空。呼——呼——,真涼爽!

      我又來(lái)到天安門前,上面寫著,中華人民萬(wàn)歲!果然,這語(yǔ)句跟我國(guó)的情景一模一樣,我們現(xiàn)在非常的強(qiáng)大,不再受別人的欺凌。以前,那都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,無(wú)數(shù)的人民,犧牲了。唉!那些犧牲的人民們,給我們,帶來(lái)了和平,真是好懷戀他們!

      我又來(lái)到了那如花似玉的西湖。眼前的美景,讓人陶醉其中!我又飛上高空,站在了西湖上,我向前快速飛過(guò),點(diǎn)起了無(wú)數(shù)點(diǎn)小水花。我的家人們,在這美景中,歡樂(lè)的玩耍……

      假如我是一只小小鳥,我一定會(huì)帶家人游覽世界各地!去看那與眾不同的美景。雖然,這只是我一切的想象,但我知道,我長(zhǎng)大了,一定會(huì)乘著飛機(jī),帶著我的家人們,游覽世界各地。

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)慈父一個(gè)嚴(yán)母,在他們兩個(gè)的細(xì)心教導(dǎo)下,我一天天地成長(zhǎng)、進(jìn)步,他們把我教育成一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,爸爸總是親切的對(duì)我說(shuō)話,并且陪著我挑戰(zhàn)各種難關(guān),而媽媽則是用最嚴(yán)格的方式來(lái)糾正我的缺點(diǎn),讓我不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,我想這些就是家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁怠的責(zé)任啊!

      隨著時(shí)間的流逝,有一天我將長(zhǎng)大結(jié)婚,而我也成為一個(gè)爸爸,這一刻,我興奮的跳了起來(lái),也在些時(shí)我心想,一定要給他營(yíng)造一個(gè)幸福美滿的家庭,讓他每天都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),使孩子變成一個(gè)擁有樂(lè)觀進(jìn)取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要讓他懂得積極上進(jìn),在面對(duì)事情時(shí)能夠有恒心有毅力,因此我會(huì)不斷的提醒他做人處事的道理,讓他成為一位頂天立地有用的人,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

      我決不讓我的孩子亂耍脾氣,我要培養(yǎng)他運(yùn)動(dòng)家的精神,教導(dǎo)他懂得尊重他人,雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在的我只要好好的聽(tīng)從父母和師長(zhǎng)的教誨,先讓自己有好品德、好習(xí)慣,先以身力行,將來(lái)就能好好的教育我的下一代。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為盆景中的一塊石頭。我可以出現(xiàn)在客廳或書房里,讓人們?cè)陂e暇之余,因看到我而忘掉一天的煩惱,從而收獲一份愉快的心情。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一個(gè)小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們,坐上去休息休息,喘一喘氣兒。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為一塊鋪路石。我會(huì)做花園里一條幽靜小路上的一塊小石頭,讓晨練或散步的人們從我身上輕松地走過(guò),在他們晨練的同時(shí),也收獲到了健康的體魄。我也可以成為鄉(xiāng)間石板路上的一塊石頭,在下雨天,讓人們不會(huì)走在坑坑洼洼的泥濘小路上,不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭,即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過(guò)去,我也不會(huì)發(fā)出一絲痛苦的叫聲,而是會(huì)挺挺身子,讓公路變得更加堅(jiān)固,為運(yùn)輸事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為橋墩上的一塊石頭。我寧愿自己泡在冰冷的澎湃著的江河里,也要讓橋變得堅(jiān)固無(wú)比,讓車輛行人從上面從容地走過(guò),讓山區(qū)的孩子不再翻山越嶺去上學(xué)。

      假如我是一塊石頭,我會(huì)成為大壩上的一塊石頭。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),我會(huì)和眾多的石頭兄弟團(tuán)結(jié)起來(lái),讓大壩變得更加牢固,不讓兇猛的洪水沖出堤岸,摧毀人類的家園。

      假如我是一塊石頭,我愿成為高山上的一塊石頭。下雨時(shí),我們這些石頭們會(huì)手挽手、肩并肩,齊心協(xié)力防止水土流失,保護(hù)綠色植被不被破壞,還可以阻擋泥石流,成為人類的“守護(hù)者”。

      假如我真的成了一塊石頭,我會(huì)帶著我的夢(mèng)想,出現(xiàn)在任何需要我的地方,成為一塊為人類做出貢獻(xiàn)的石頭。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。因?yàn)槲铱匆?jiàn)20xx年神州7號(hào)三名宇航員到太空探索奧秘,我也想到太空去探索奧秘。

      假如我是一名宇航員,我將去太空看一看宇宙是什么樣子,到底有多大。

      假如我是一名宇航員,我將到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命。

      假如我是一名宇航員,我將到月空上去行走,試試在月空行走是不是很吃力,如果走太急了是不是很容易飛起來(lái)。

      假如我是一名宇航員,我要到月球上面去,看一看月球上到底有沒(méi)有嫦娥姐姐和玉兔。

      假如我是一名宇航員,我將到木星上面去看一看,30億年后木星到底會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)。

      假如我是一名宇航員,我要到宇宙中去看一看星星會(huì)不會(huì)相撞,星星和星星的距離有多遠(yuǎn)。

      假如我是一名宇航員,我將坐神州八號(hào)去宇宙探索很多奧秘。

      如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員,我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活,也要他們開開眼界,宇宙可是個(gè)美麗的地方。

      現(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生,但是我長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀出色的.宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      我是“波麗”,是一只漂亮、文靜的鸚鵡。那天,我和伙伴們正被老板關(guān)在一個(gè)大籠子里賣時(shí),一位小朋友來(lái)了,小伙伴們拼命展示它們的舞姿,嘰嘰喳喳地賣弄它們優(yōu)美的歌喉。雖然它們這樣展示,但是他挑選了我和弟弟。于是那個(gè)小朋友成了我的小主人。到家后,小主人給我取名叫小乖乖“波麗”,因?yàn)槲业挠鹈癫ɡ,而且美麗又文靜。

      我長(zhǎng)著一身藍(lán)里透白的毛毛,一對(duì)黑白相間的翅膀,看上去像大海上彌漫著魚鱗云;一對(duì)瞇瞇小的眼睛一眨一眨的,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。眼睛上面還有兩只看也看不清楚的耳朵。而眼睛的下方是我彎曲得像魚鉤樣的嘴巴,摸上去硬硬的,尖端很鋒利。我這嘴巴可是又乖巧又小,看起來(lái)很兇狠、會(huì)咬你,可是我從來(lái)就不會(huì)啄人呢。有時(shí)我輕輕用嘴巴碰碰你,那不是啄,那是在逗你玩,一點(diǎn)也不疼的。

      是不是還不相信我很乖呀?雖然我和主人相處的時(shí)間不多,但我的小主人可知道許多許多關(guān)于我乖巧的故事呢。來(lái),我隨便給你講一個(gè)吧。

      有一天,我的小主人想要來(lái)摸我們,我和弟弟假裝沒(méi)看見(jiàn)。小主人躲躲藏藏,悄無(wú)聲息地從后面走過(guò)來(lái)輕輕地碰了我的羽毛。我故意裝得像木頭人一樣,任由小主人撫摸。小主人又摸了我的嘴巴,好像是來(lái)嘗試一下我會(huì)不會(huì)啄他。我還是一動(dòng)不動(dòng)。小主人看我這么溫順、乖巧,就安心地到處摸我。我和弟弟認(rèn)為鸚鵡是不應(yīng)該啄人的,所以我用嘴巴碰了碰小主人,那是我在親他呢。然后,又和弟弟開始相互用嘴巴給對(duì)方洗起澡來(lái)。

      你說(shuō),我是不是很乖?無(wú)論小主人怎么惹我,我也不會(huì)去啄小主人的。為什么?因?yàn)槲业拿质切」怨圆愌健?/p>

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