四年級(jí)風(fēng)景作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”在王維筆下,秋天是多么天朗氣清。在我的眼里,那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日,是滿園果,是一片田,又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋果嚷著冷了,裹上紅襖;梨子被風(fēng)吹過(guò),黃了臉蛋;柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無(wú)際的田野,我不禁贊嘆:看那金黃的稻穗,正在向農(nóng)民鞠躬:“謝謝您,把我培育得那么細(xì)心!保豢茨锹冻鼋鹧赖挠衩,對(duì)農(nóng)民自傲地說(shuō):“看我是有那么多的‘金子’啊”;看那紅著臉兒笑的高粱,對(duì)農(nóng)民激動(dòng)道:“我的歌曲,能把人灌醉!
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人,田間的十里小路上金桂花樹(shù),綻放著自己,讓人覺(jué)得神清氣爽;菊花姿態(tài)各異,有的像媽媽的卷發(fā),有的像孩子的臉蛋一樣,急切開(kāi)放,都蓬脹起了臉。
啊!秋天的風(fēng)景,是多么動(dòng)人的詩(shī)篇!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
暑假里我去了杭州西湖玩,西湖那里有大車帶我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈。我看見(jiàn)了小船和鴨子,我還看見(jiàn)了塔,我還看見(jiàn)了山,那里很美麗。
杭州西湖游玩的人可真多呀!風(fēng)景沒(méi)如畫!傍晚時(shí)分爸爸帶我去看音樂(lè)噴泉,那里人山人海,人可多了。隨著音樂(lè)聲噴泉上的水花很有節(jié)奏地起起落落,還有霓虹燈閃爍著迷人的光芒,越發(fā)顯得西湖上的音樂(lè)噴泉的壯觀!
總之,西湖的美數(shù)也數(shù)不完。下一次,我要帶媽媽和哥哥去。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
秋高氣爽,瓜果飄香、碩果累累,秋天是豐收的季節(jié),秋天的菊花爭(zhēng)相吐放,更有一番欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)坐落在粵東的一個(gè)鄉(xiāng)村。雖然有一點(diǎn)偏僻,但環(huán)境很好。國(guó)慶長(zhǎng)假我決定回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶等親人,以及了解鄉(xiāng)村知識(shí)。走進(jìn)鄉(xiāng)村便可以看到一片金燦燦的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗顯得格外壯實(shí),彎彎的稻穗大約有一尺長(zhǎng),壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見(jiàn)了,現(xiàn)在變成斬新的水泥路。
一棟棟新房子脫穎而出,家家戶戶有電視、通電話,就連電信公司的網(wǎng)絡(luò)快車也開(kāi)到了鄉(xiāng)村。當(dāng)時(shí)我還驚訝的發(fā)現(xiàn)很多家庭都安裝了太陽(yáng)能熱水器,據(jù)我的了解,太陽(yáng)能熱水器是一種節(jié)能環(huán)保的.產(chǎn)品,我在仔細(xì)地想:農(nóng)村的人都有這種環(huán)保意識(shí),我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),這樣我們的家園會(huì)變得更加美好。遠(yuǎn)處黃澄澄的柿子很是迷人,像火紅火紅燈籠高掛枝頭,它們也好像在歡度國(guó)慶一樣,也成了另外一道風(fēng)景線。
我在返回的路上跟爸爸說(shuō):“家鄉(xiāng)的變化真大、真快!爸爸回答說(shuō):“這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)縮影。”
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。
穿過(guò)水泥路,你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季,同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間,三五成群地來(lái)到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程,同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái),從中汲取到不少課外知識(shí),獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
并不是說(shuō),炫麗的花朵,高聳的群山,繁華的街道……才算得上是風(fēng)景,若是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那處處都是風(fēng)景。
依稀記得那天的情景,已經(jīng)入秋了,我和朋友便打算去野餐,從超市買了東西回來(lái),我們便前往了目的地,秋風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)了一片片落葉,遠(yuǎn)處的楓葉,在這樣一個(gè)季節(jié)里,顯得更為醒目。還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,我已經(jīng)很久沒(méi)有這樣放松的心情了,陽(yáng)光正好,秋葉卷落……不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,我和我的朋友打算收拾東西回家!鞍⊙,怎么辦,我錢不見(jiàn)了!迸笥言谝慌越辜钡慕械!澳愀浇艺,看看有沒(méi)有!薄拔叶颊疫^(guò)了,沒(méi)有。∵@可怎么辦!那是我明天的早飯前!”我摸了摸口袋,只有乘車回家的兩個(gè)硬幣了。這……“而且我還要回家呢!”眼看著她在車站,急得快要哭得樣子,自己卻無(wú)能為力,怎么辦呢?眼看著車快要來(lái)了。
“小姑娘,你怎么了?”“路旁的一個(gè)叔叔問(wèn)道,朋友搖了搖頭,”“我錢丟了,回不去了!敝灰(jiàn)他一臉懷疑的表情,過(guò)了一會(huì)竟拿出一張十元紙幣,“我沒(méi)有零錢了這個(gè)給你打車吧,旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個(gè)硬幣,“只要你是真的丟了錢,能幫到你也可以了!薄斑@……我不能要,”說(shuō)著,她就把10元錢塞了回去,“拿著吧,天快黑了,也沒(méi)什么車了,再不回家要被父母罵了,我也走了,他踏上了公交車,走了。朋友頓時(shí)掉下了眼珠,站在一旁的我,目睹了這一切,一切只能在電視劇里發(fā)生的景象,一切的一切……原來(lái),我曾以為,在這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)相信這種話,如果那個(gè)問(wèn)自己要錢的是個(gè)騙子呢?也不后悔嗎?連讓個(gè)坐都不肯的人們……連老人摔倒,都不扶的人們……在我的認(rèn)識(shí)中,人就是這么自私,可那天發(fā)生的一幕幕,完全改變了我的看法,好人不是沒(méi)有,只是尚未遇到。
我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,不就是人心里的美,丑,善,惡……