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    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-05 09:52:21 四年級(jí) 我要投稿

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文匯總六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文匯總六篇

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇1

      未來(lái)的書(shū)包方便實(shí)用,功能齊全。它有許多有趣的功能,就讓我和你娓娓道來(lái)吧!

      自動(dòng)水功能:你帶水回校時(shí),多功能書(shū)包會(huì)幫你保溫。如果你把水喝完時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你加滿(mǎn)。你看,多神奇!

      自動(dòng)整書(shū)功能:當(dāng)你找不到書(shū)時(shí),,只要向書(shū)包喊一聲,這本書(shū)就會(huì)飛出來(lái),放到你的桌子上。收拾書(shū)包的時(shí)候,你把書(shū)全部放進(jìn)書(shū)包,它就會(huì)有序的幫你排好。方便快捷,用時(shí)不到一分鐘。你看,多輕松!

      縮小功能:你回家的時(shí)候,只要按一按“縮小按鈕”,它就會(huì)變成一個(gè)“迷你”書(shū)包,你就可以放進(jìn)口袋里了。

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇2

      3784年,世界上有了一個(gè)神奇的書(shū)包。有時(shí)會(huì)幫上大忙,有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的,如果你沒(méi)事干的時(shí)候,書(shū)包會(huì)自動(dòng)到你的面前,變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個(gè)電腦,給你玩?zhèn)夠。

      學(xué)校老師也用了這種書(shū)包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書(shū)包拿科學(xué)書(shū),一拿,數(shù)學(xué),不對(duì),一拿,英語(yǔ),不對(duì)……

      最后,書(shū)包突然叫了起來(lái):“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈!原來(lái)科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說(shuō):“沒(méi)辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧!

      我們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),書(shū)包自動(dòng)收好書(shū),就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書(shū)包自動(dòng)將傘打開(kāi),可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊,換好衣服,就將書(shū)包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書(shū)包還無(wú)法無(wú)天了,于是我跳到它的身上,又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后,它最終還是被我打壞了。

      你看,未來(lái)書(shū)包有時(shí)幫大忙,有時(shí)也很皮很皮。

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇3

      現(xiàn)在我們的書(shū)包太沉了!特別是夏天的時(shí)候,書(shū)包里除了書(shū),還有一瓶水。怎么樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?大家不防來(lái)看看我的未來(lái)的書(shū)包吧!

      我設(shè)計(jì)的書(shū)包外形成圓形,有兩只手和兩只腳。它腳底穿著溜冰鞋,兩只手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。書(shū)包的表面還掛著張燦爛的笑臉,書(shū)包的頂部還有一對(duì)螺旋型的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的。怎么樣,我設(shè)計(jì)的書(shū)包可愛(ài)吧?

      我再給大家說(shuō)說(shuō)這書(shū)包怎么用的吧!只要按動(dòng)書(shū)包側(cè)面的黃色按扭,走到我的書(shū)包前面領(lǐng)著書(shū)包走就行了。到教室后,你只要坐下,書(shū)包就會(huì)停止走動(dòng)。它的耳朵還可以隨意張開(kāi)、卷上。你可以對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“展開(kāi)耳朵!彼亩渚涂梢哉归_(kāi)了。你將準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)喝的水放在它的耳朵里,對(duì)它說(shuō);“卷起耳朵!彼陀枚浒阉畩A上了。

      也許你還不知道吧,我的書(shū)包還有存錢(qián)罐功能和能語(yǔ)言功能呢!在書(shū)包的“兩耳”中間有一塊長(zhǎng)方形的輪廓,用尖硬的東西把它碰開(kāi)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞,這就是我書(shū)包里的存錢(qián)罐了。只要你把錢(qián)放進(jìn)去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)它的允許你是拿不出錢(qián)的,那么要怎樣的情況它才允許你把錢(qián)取出來(lái)呢?只要你做了一件好事,它就會(huì)主動(dòng)從存錢(qián)罐里拿出一枚硬幣給你,那么怎樣才能算做了一件好事呢?這個(gè)很簡(jiǎn)單的,比如說(shuō),今天你撿到了10元錢(qián),你原本不想交公的。但在它的勸說(shuō)下你把錢(qián)交公了,它為了獎(jiǎng)勵(lì)你,就會(huì)從存錢(qián)罐里取出一枚硬幣。但是,如果你不肯把錢(qián)交公的話,它就會(huì)把你拉回家給你講道理,如果你要走,它就用雙臂抱住你的腳,不讓你走。如果你要打嗑睡,它只讓你休息3分鐘,3分鐘后,它就會(huì)啟動(dòng)它的噪聲功能,把你吵醒,接著給你講道理,直到你愿意把錢(qián)交公,它才會(huì)高抬貴手放你一馬。另外,它的語(yǔ)音功能還能解說(shuō)上千個(gè)句子、成語(yǔ)的意思,跟它在一起就相當(dāng)于有一個(gè)貼身家教,全天24小時(shí)為你服務(wù)。還可以和你聊天、做游戲,為你做心理疏通,做你的知心朋友。

      我的未來(lái)的書(shū)包牛吧,不信,你也可以來(lái)親身體驗(yàn)一下。

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇4

      未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì)是什么樣子呢?這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕,書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕,按不同的按鈕就會(huì)出來(lái)不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來(lái)了,這些只是它最簡(jiǎn)單的功能。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書(shū)包,再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面還有太陽(yáng)能的顯示屏,按一下“語(yǔ)文”,老師正在上的'課文,就打開(kāi)了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng),書(shū)包也會(huì)一五一十地記下來(lái),等回到家,媽媽打開(kāi)書(shū)包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣,那該有多好呀!

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇5

      說(shuō)起鋼筆,也許大家一點(diǎn)也不陌生,但是,使用起來(lái)不方便,比如:一摔就會(huì)壞,捏在筆尖上手上就會(huì)出一條條藍(lán)色的痕跡,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有墨水等等事情。但是,未來(lái)的筆就不會(huì)有這種尷尬事了。

      隨著時(shí)間的流動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,就到了二十三世紀(jì)。這時(shí)的鋼筆并不平凡。我一看:奇怪了,它的樣子怎么和現(xiàn)在的鋼筆差不多呢?可是,仔細(xì)一看,筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”,說(shuō)到這里,我也不賣(mài)關(guān)子了,其實(shí),那些“小石子”是一些小型按鈕,它們的功能可多了!分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。

      紅色可以聽(tīng)音樂(lè),橙色可以變換鋼筆的顏色,黃色可以看電視或看電影,綠色和黃色一起用可以當(dāng)電腦用了,青色可以使你與書(shū)本保持一定的距離,藍(lán)色可以玩游戲,不過(guò)上課后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,紫色可以保護(hù)鋼筆不受到傷害,還能自動(dòng)加墨水。我們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明這種鋼筆,為人類(lèi)造福吧!

      如今,書(shū)包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)時(shí),也存在著許多不足,于是,我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。

      20xx年,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書(shū)包看上去與別的書(shū)包沒(méi)有什么不同,但十分的神奇。書(shū)包的顏色是粉色的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán)黃綠三種顏色。而且書(shū)包兩旁有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書(shū)包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。

      如果你的書(shū)包太沉了,要啟動(dòng)藍(lán)色的按紐,使你的書(shū)包一下子減輕了10倍,你說(shuō),未來(lái)的書(shū)包方便嗎?

      這就是未來(lái)的書(shū)包和筆。

    未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文 篇6

      現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿(mǎn)頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包都裝不下了,找書(shū)也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

      這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書(shū)包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書(shū)包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的,不過(guò)我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí),更加快速。

      這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,我相信在未來(lái)的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。