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    大自然的啟示四年級作文

    時間:2021-09-30 18:07:45 四年級 我要投稿

    關于大自然的啟示四年級作文8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于大自然的啟示四年級作文8篇

    大自然的啟示四年級作文 篇1

      大自然是人類的老師,認真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

      一天下午,我剛走出家門,就看見一只大蜘蛛網(wǎng),不過,這網(wǎng)的“主人”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢?我想到的第一件事就是問大人,但爸爸說:“啊?這我也不知道呀,你去觀察一下吧!”無奈的我只好自己去觀察了。

      我拿著放大鏡左瞅瞅,右看看,終于被我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的細絲,我小心翼翼地沿著細絲走,到了盡頭竟然發(fā)現(xiàn)了一個小洞。這時一只小飛蟲一不小心粘在了網(wǎng)上,我仔細看,終于發(fā)現(xiàn)小飛蟲粘在網(wǎng)上之后,那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞里,就等著細絲的振動嗎?我?guī)е@個問題查閱了許多資料。

      我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了,急忙看了起來,噢!我發(fā)現(xiàn)我的想法還真是對的。書上說:“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具,但不是它的家,蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里,用一根細絲連著。這樣,有獵物粘在網(wǎng)上,那根細絲就會馬上振動,蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了!

      我馬上又想到了一個新的問題,如果把細絲弄斷,蜘蛛還會感覺到振動而來嗎?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看,但如果把線弄斷,可想而知,蜘蛛當然感覺不到振動了!我合上書本,向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰明好學的好孩子。

      看,大自然中有很多知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

    大自然的啟示四年級作文 篇2

      人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時,旋轉(zhuǎn)自動停止,喇叭所指示的方向,就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器,可提前15小時左右預報風暴。

      對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復眼。受光束照射后,復眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時受光束照射,兩只眼同時產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡方程,應用這個原理制成的電視攝像機,能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

      大自然給了我們許許多多啟示。

    大自然的啟示四年級作文 篇3

      我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機。如果不保護環(huán)境,人類都將面臨災難。

      走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。

      此刻抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。

      近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當初呢!

      醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!

    大自然的啟示四年級作文 篇4

      大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂!

      大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當下的時間,因為時間是一去不復返的。

      大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們?nèi)祟,應該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉,F(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。

      廣闊的大自然,讓我學到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嘗,慢慢地探索。

    大自然的啟示四年級作文 篇5

      我們的身邊充滿了大自然的啟示,一起來看看吧。

      大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處,就知道天要下雨了。

      我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預報家。我常常聽別人說:蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好,我坐在陽臺的椅子上,剛好看見燕子飛得很低,我就想:其他人說的話可不一定是對的,我可不能當一個人云亦云的人。〔蝗缥一ㄒ稽c時間等等看,看看會不會如人們說的那樣,真的下雨,反正做一次試驗又不會損失什么東西。

      果然,天上的烏云越來越多,越來越密,空氣就像凝固了似的,天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了,到處黑黑的。最后,幾條白線似的閃電劃過天空,一場大雨開始了。燕子這個天氣預報家可真準啊!

      燕子還是一個季節(jié)預報家,我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了,人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去,告訴人們秋天來了,該添加點衣物了。

      春雷也是大自然中的一個啟示,春雷一般在驚蟄的是候開始響,驚蟄的時候打春雷,驚蟄,顧名思義,驚,驚醒,蟄,動物,春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來,春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了,耕種的時間到了。

      大自然的啟示有很多,我寫不盡,說不完,希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示,做一個留心觀察事物的人。

    大自然的啟示四年級作文 篇6

      在以前,人們都想樹木長得很好,所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈,連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著,心里美滋滋的。

      幾年過去了,樹木的葉子越來越少了。

      這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災難。

      原來,大自然的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的平衡?葜∪~,看起來是臟東西,其實,他們腐爛之后,能增長土壤的肥力。這里有許多鳥兒,可是, 人們把樹木的野草鋤了,鳥兒飛走了,害蟲就向森林攻擊了,樹木就漸漸給毀了。

      荷葉的啟示

      人類自古就能拿著雨傘來遮風擋雨,這都是人類通過大自然的仔細觀察而發(fā)明出來的。

      很久的時候,一些孩子頭頂著一片大荷葉,冒著雨走,這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是,人們每天出門的時候常常被雨水淋濕,這種啟發(fā)了人們建起了亭子,可亭子不方便人們出行,天氣一日三變,人們還是經(jīng)常被雨淋濕,最后,人們依照亭子給帽子安上了一個架子,裝上手把兒,于是世界上就有了第一把“雨傘”。

      科學是很難學會的,只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。

    大自然的啟示四年級作文 篇7

      今天,我們班開了一個綜合性討論回會,了解了很多知識,知道了人們從大自然的`動植物身上得到了很多啟示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

      在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終于開始了。同學們爭先恐后地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了輪船。”陳禹沖又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機,可是飛機總飛不平穩(wěn),東撞西撞的,怎么回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行!蔽矣终f:“科學家從狗的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子鼻!睂O銘說:“人們海豚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇!卑嗉壚锵癜l(fā)生了抗日爭一樣。

      這次同學們都有很大的收獲,知道了大自然的收獲,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啟發(fā)。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

    大自然的啟示四年級作文 篇8

      大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。 一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線織的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這只小蜘蛛還在默默的努力著。眼看就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”得一下就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍的織起來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。并從中懂得:干什么事情不能半途而廢,一定要努力努力再努力。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學,天天都會有收獲。

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