【精選】四年級(jí)想象作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
科技在發(fā)展，未來(lái)的交通工具你見(jiàn)過(guò)嗎？下面由給你們介紹一下未來(lái)的主要交通工具吧！
眼前的是一輛多功能自行車，叫做‘創(chuàng)意車’，它的能量是用我們覺(jué)得最討厭的垃圾發(fā)出來(lái)的，“創(chuàng)意車”的功能很多，如果你想開(kāi)門(mén)的話直接說(shuō)“開(kāi)”就行了，開(kāi)這輛車的叔叔多可以酒后駕駛，為什么呢？原來(lái)這輛車是全自動(dòng)駕駛的，還有導(dǎo)航，保證不會(huì)讓你為迷路或發(fā)生交通事故而煩惱。
“這是一輛大家非常熟悉的太陽(yáng)能汽車，但是技術(shù)人員又給了太陽(yáng)能汽車改裝了一下， 它既可以在水里游，又可以在陸地上跑，而且還能海洋里游，保證讓您輕松、安全，可以比“神十”跑的還要快，太陽(yáng)能汽車不需要油，完全是吸取取之不盡，用之不完的太陽(yáng)能源。
這是世界上目前到現(xiàn)在，研制出最大的一輛飛機(jī)——“大象飛機(jī)”坐上它安全旅程，坐上它舒服安心，大象飛機(jī)還可以全程為您服務(wù)到底，如果您想吃什么，盡管說(shuō)，它都會(huì)第一時(shí)間為您送到，如果您想看電視，它就會(huì)把您送到飛機(jī)電影院，讓您看個(gè)夠，它的外形很卡通。
說(shuō)到這，大家一定為這三款車而著迷了吧！趕緊預(yù)定吧！記住電話：123456789。遲了可就沒(méi)有貨物了。
四年級(jí)想象作文 篇2
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)每一天，每一秒的珍惜時(shí)間，不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間流逝的太快了，快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快，但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車，因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝，卻也帶來(lái)了旅途最美的風(fēng)景，最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流，我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤，讓你們?cè)贋榱宋覀牧鳒I，生氣，再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無(wú)理取鬧，惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的脾氣，不會(huì)再讓自己說(shuō)出那么絕情的話語(yǔ)，不會(huì)再讓自己以自我為中心，不會(huì)再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流，我一定會(huì)把自己活的更加精彩，活的更加讓你們滿意，不會(huì)讓你們?cè)贋槲覀�，也不�?huì)讓我自己再在晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的流淚，一切都不會(huì)再會(huì)了，我保證。
假如時(shí)光能倒流，結(jié)果一定會(huì)很不一樣，一定會(huì)很不一樣，因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽，世界的真實(shí)，人們的傷心，人們的快樂(lè)，人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流，或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的'人生。
雖然，我們都希望時(shí)光能倒流，但是我們都明白，這是不可能的事，但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺(jué)在時(shí)光倒流我們才能完成，但這不是唯一的機(jī)會(huì)，這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活，以及我們未來(lái)的生活。你想活的更加精彩的話，不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的，還有一件事情，那就是你要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的東方，有一片美麗而浩瀚的大海。人們?cè)谒鼞驯е胁遏~(yú)、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開(kāi)始驕傲起來(lái)。
一天，海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時(shí)有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上，大海看見(jiàn)對(duì)小水滴說(shuō):“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石，你可真快活啊!要不是我，能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽(tīng)非常生氣地說(shuō)：“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽(tīng)了火冒三丈高：“誰(shuí)說(shuō)的。你們那麼渺小，小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的水滴算什麼，哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。
于是，小水滴召集了許多兄弟姐妹：“為了讓大海不在驕傲，我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)。”我們趁著中午的太陽(yáng)就一起升上天空�！�
到了中午，小水滴們慢慢的升上了天空，大海里的水也越來(lái)越少了。到最后大海里沒(méi)有了水了。魚(yú)、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽(yáng)一曬，魚(yú)的那些尸體一曬發(fā)出魚(yú)腥味，簡(jiǎn)直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海，連沙灘上也不去走走。
這時(shí)的大海非常后悔，也意識(shí)到的自己的錯(cuò)誤。于是大海對(duì)著天說(shuō)：“小水滴，從新回到我的懷抱吧!我知道錯(cuò)了!”小水滴聽(tīng)了就慢慢地落了下來(lái)。
從此，大海又恢復(fù)了往日生機(jī)。
四年級(jí)想象作文 篇4
“叮鈴鈴，主人接電話！”我的蘋(píng)果第20代手機(jī)響了起來(lái)，我打開(kāi)三維立體顯示器，“毛弋，你好！”原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話，“兒子，你20年都沒(méi)回過(guò)家了，爸爸媽媽想你呀……”聽(tīng)著這熟悉而又陌生的聲音，我百感一交一集。20年前我從北醫(yī)大畢業(yè)后就帶領(lǐng)我國(guó)的醫(yī)療隊(duì)到非洲攻克了埃博拉病毒，并醫(yī)治了成千上萬(wàn)的艾滋病和癌癥患者。是啊，時(shí)間一晃而過(guò)，我竟然已經(jīng)20年沒(méi)回過(guò)家了，是該回家看看了。想到這里，我哽咽了：“媽……我……我……這就回來(lái)看看您二老！”“太好了，那我就在江山國(guó)際機(jī)場(chǎng)等你，哦，忘了告訴你，機(jī)場(chǎng)在須江公園邊上�！�
事不宜遲，我馬上動(dòng)身。我坐上超音速飛行器，眨眼間就到了江山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。吃了年輕丸，腳穿火箭動(dòng)力鞋的媽媽早已等在了機(jī)場(chǎng)口。她一見(jiàn)我，就緊緊地抱住了我，抱得我都喘不過(guò)氣來(lái)。見(jiàn)過(guò)面后，媽媽就帶我出去熟悉家鄉(xiāng)的環(huán)境。走到須江邊，媽媽突然問(wèn)到：“兒子，你走了這么多路，肯定渴了吧？我?guī)闳ズ赛c(diǎn)水�！痹掃� 沒(méi)落音，她就走向須江游覽橋。我看見(jiàn)游覽橋的每根欄桿前都有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的“？”一般的水龍頭。媽媽從包里拿出一個(gè)茶杯，從水頭下接了一杯水遞給我，示意讓我喝�！斑@是什么水？”我疑惑地問(wèn)道�！绊毥锍樯蟻�(lái)的水�！蔽疫B連搖頭，說(shuō)：“河水太臟了，不能喝！”媽媽笑道：“怕啥呢，你小學(xué)六年級(jí)時(shí)我們市政一府就開(kāi)始‘五水共治’，現(xiàn)在須江已經(jīng)是國(guó)際飲用水標(biāo)準(zhǔn)級(jí)的水源呢！”我瞪大眼睛聽(tīng)著。“這須江水呀，富含偏硅酸、鋰、鍶，這些元素具有與鈣、鎂相似的生物學(xué)作用，能促進(jìn)骨骼和牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育，有利于骨骼鈣化，防治骨質(zhì)疏松；還 能預(yù)防高血壓，保護(hù)心臟，降低心腦血管的患病率和死亡率。如果你長(zhǎng)期飲用這水還 能補(bǔ)充膳食中鈣、鎂、鋅、硒、碘等人一體所需的微量元素，對(duì)于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能、延緩衰老、預(yù)防腫瘤、防治高血壓、痛風(fēng)與風(fēng)濕一性一疾病也有著重要作用�，F(xiàn)在我們所有的江山人都喝須江里的水，除了游覽橋上，須江兩岸，大街小巷都有這樣的飲水龍頭。要喝水只要打開(kāi)水龍頭，接上一杯就行�！蔽以囍攘艘豢冢粵](méi)錯(cuò)，味道有點(diǎn)甜，而且還 有濃濃的家鄉(xiāng)味！
一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，我了解了許多事，祝銘辰當(dāng)上了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，最近剛來(lái)過(guò)幾次；唐宇軒成了世界著名的數(shù)學(xué)家……不知不覺(jué)，我來(lái)到了我的家門(mén)前。哇！這還 是以前那座小高樓么？展現(xiàn)在眼前可是一座飛屋呀！！媽媽解釋道：“我知道你喜歡飛的感覺(jué)，所以，我專門(mén)買了這座屋子�？�，進(jìn)去看看！”我踏進(jìn)家門(mén)，爸爸正望著天空出神呢！他一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)了我，大笑道：“你這臭小子，二十幾年不回家，我還 以為你忘記我們呢！對(duì)了，來(lái)看看新家吧！”我四周望了望：飛機(jī)形的巨大吊燈，300寸大屏電視，時(shí)尚豪華的真皮沙發(fā)……“主人吃飯了，主人吃飯了！”我家的機(jī)器人保姆叫道。吃完飯后，我們又快樂(lè)地談了起來(lái)……時(shí)光飛速，不一會(huì)，我又要走了，不過(guò)我和爸爸媽媽說(shuō)好了，以后一周回一次家！
二十年后的家鄉(xiāng)真好呀！
四年級(jí)想象作文 篇5
我想設(shè)計(jì)一款校服，原因是現(xiàn)在的校服存在很多問(wèn)題。首先是面料問(wèn)題，我們一出點(diǎn)汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了�？钍揭埠芾贤粒δ芤矄我�，只告訴別人，我是小學(xué)生。
我設(shè)計(jì)的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器，只要你對(duì)著話筒說(shuō)出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置，你就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來(lái)，只要按一按這個(gè)按鈕，你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的按鈕按一下，會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)的按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí)，按一下它，衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來(lái)為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn)，警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀，它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震�！┠┠┠昴┠┰履┤漳┓謺�(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū)，使每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)并做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說(shuō)出密碼，它就會(huì)帶你高高飛起，直到你說(shuō)停，它才會(huì)降落。不過(guò)，如果你說(shuō)停的地方是大海，你又沒(méi)有啟動(dòng)潛水裝置，它就會(huì)停在水面上，直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。
哈哈！我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)，我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了！
四年級(jí)想象作文 篇6
我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。
有一個(gè)小朋友選來(lái)選去，選中了我，把我放進(jìn)嘴里，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，臉都僵硬了。”當(dāng)小朋友要把我吐出時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說(shuō)：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開(kāi)心的時(shí)候，我又搞了個(gè)惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說(shuō)：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”
你們說(shuō)我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過(guò)癮吧!
四年級(jí)想象作文 篇7
在夢(mèng)里，月光照著我的臉。那是個(gè)夏天，很涼快，看著深藍(lán)色的池水里映著月亮美麗的影子和那么多的荷花，忽然有一朵荷花里冒出來(lái)一個(gè)穿月光黃衣服的小精靈，她問(wèn)我："你是誰(shuí)？"我說(shuō)："我是丁若含，那你是誰(shuí)？"她又問(wèn)："我是精靈族的，我叫梵，你怎么出現(xiàn)在精靈族？"我一想：�。�
，精靈族是什么族？我國(guó)不只有漢族、苗族、白族、傣族…56個(gè)民族，哪兒來(lái)的精靈族��？梵一看我不對(duì)勁兒，就問(wèn)："你怎么不回答我？"我搖搖頭說(shuō)："不知道，我明明在公園里看荷花，怎么會(huì)這樣！"梵說(shuō)："唉！先別管這些了！趕快逃命吧！"我說(shuō)："精靈族會(huì)殺人嗎？"梵說(shuō)："我不知道，只是聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)。
呃，反正很恐怖。"突然梵跳了起來(lái)指了指前方說(shuō)："呀！來(lái)不及了，精靈部隊(duì)來(lái)了，咱們趕緊躲起來(lái)�！蔽覀兣苓M(jìn)一個(gè)森林里。森林的葉子非常鋒利，我們，嗖—的一聲跑了過(guò)去，結(jié)果我感覺(jué)臉上有，溫?zé)岬囊后w從我頭上流下，非常疼。我問(wèn)："疼不疼？"，梵說(shuō)："沒(méi)事。"我說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我亂跑，害得你傷的這么嚴(yán)重�！薄艺f(shuō)"？"……我往旁邊一看，是我的小伙伴還在公園里跑呢。原來(lái)是我跑步的時(shí)候走神了。唉！朋友都嘲笑我說(shuō)："我只是不小心碰了一下，你至于這樣嗎"，我好沒(méi)面子啊。
四年級(jí)想象作文 篇8
20xx年的一天，我的發(fā)明終于成功了，這是我用尖端科技所合成的結(jié)晶——多功能鞋子。
這種鞋咋一看，跟別的鞋沒(méi)什么兩樣，可仔細(xì)一瞧，上面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一種功能是能變換顏色，你按一下紅色的按鈕，就能穿上你所喜歡的顏色。如果再春天，它是綠白相間的色彩，讓你感覺(jué)到大地復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；夏天，它是青藍(lán)相間的，讓人感到一絲涼爽；秋天，它是金色和橘色，讓人感到似乎來(lái)到了果園，享受著豐收的快樂(lè)……它不僅會(huì)變換色彩，還會(huì)變換圖案。
第二個(gè)功能是鞋子的“尺碼”可以隨意調(diào)節(jié)。家長(zhǎng)們最煩惱的就是10歲左右的小孩，腳一天天長(zhǎng)大，買的鞋穿不了多久，就不能再穿了，為此花了不少錢(qián)。現(xiàn)在只要按一下青色的按鈕，鞋子就會(huì)自動(dòng)加大加長(zhǎng)，直到適合你的腳，讓你的鞋每天和合腳。
這樣功能齊全，而且超乎常規(guī)的鞋子，你想要嗎？還是好好讀書(shū)吧，不過(guò)，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這雙鞋就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
四年級(jí)想象作文 篇9
有一天晚上，一個(gè)人的眼晴和眼皮開(kāi)始了一段對(duì)話。眼晴驕傲地說(shuō)：“我是最重要的，你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見(jiàn)一切東西!如果沒(méi)有我，小主人就什么也看不見(jiàn)了。”眼皮不服氣地說(shuō)：“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你，你能活到今天嗎!?”就這樣，它們大吵起來(lái)。這時(shí)，鼻子不耐煩地說(shuō)：“你們倆各到別的地方一天，看看小主人認(rèn)為誰(shuí)更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
第二天早上，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是，他下意識(shí)地揉了揉眼晴，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭，那聲音簡(jiǎn)直可以哭倒長(zhǎng)城了!
又過(guò)了一天，眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上，它們都不吵了，因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此，它們成了最要好的朋友。
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