【推薦】四年級感謝作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級感謝作文6篇，歡迎大家分享。
四年級感謝作文 篇1
在我的腦海里，六歲的時候，見過一位好心的叔叔，他高高的個子，黑黑的皮膚，圓圓的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛透著和善。
那是一個星期六的早上，我和媽媽乘大客車去鄉(xiāng)下的姥姥家，我和慢慢好不容易擠上車，天哪，人好多！我緊緊地靠在一個座位上，牢牢地抓住座位的靠背。
車不停的晃動，車里面的空氣差極了，我總想吐，可是吐不出來，好難受。這時在靠車窗座位上的叔叔站起來，關(guān)心地為我：“小朋友，你不舒服嗎？你是不是暈車呀？你們快來我這里坐吧�！眿寢屵B聲說“謝謝”，我一句話也不敢說，生怕一張嘴就吐出來。
媽媽小心地抱著我坐下，叔叔幫我們把窗子打開后說：“透透氣會好一點�！庇诌f給我一個橘子說：“把橘子剝開，聞著橘子就不會那么難受了”。媽媽連忙說“謝謝，孩子現(xiàn)在也不那么難受了，你快來坐吧�！笔迨逭f：“我一會兒就下車了，你們坐吧�！避囉中旭偭舜蠹s才一個多小時，到了奶奶家，直到我們下車，那位和善的叔叔也沒下車。
那位不知名的叔叔，我永遠感謝您給我的幫助！
四年級感謝作文 篇2
啊，眨眼間我已在我的母校－淮安市重點小學(xué)百年老校 長征小學(xué)度過了五年的美好時光。
陽春三月，校園里百花盛開，小草微微隨風(fēng)舞動，我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾，再向里走就能看到一個大型塑膠跑道，曾經(jīng)的操場是土跑道，下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎，如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新，更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長。從無知的幼童到渴求知識的少年，從小小的個子到今天挺拔的身材。一切都在成長。
塑膠跑道的左邊舊是我們五年級的班級。我忽然想到我們五年級的老師－劉老師，她把一個個幼稚的我們引入一個個高大的知識殿堂。母校��！您是灑在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草；您是給予我飛向藍天的翅膀，我是一只羽毛未豐的小鳥；您是哺育我成長的雨露和陽光，我是一朵含苞欲放的小花兒……
我們有這樣好的母校，我們有這樣好的老師，我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個個堡壘，踏平學(xué)習(xí)上一個個泥潭。一個個坑坑洼洼的洞，爭取優(yōu)秀的成績向母校和老師匯報。今年是母校的百年校慶，也正好是在祖國舉行奧運會。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校，啟迪了我的智慧之門，我將永遠忘記不了她。永遠愛她。
四年級感謝作文 篇3
親愛的婷婷妹妹：
你好！很高興能收到你的來信。知道嗎？其實我也早想給你寫信了，但是一直不知道該怎么寫。今天妹妹既然提前給我寫信，那我就用這次回信的方式來聊聊對你的看法。
首先我十分敬佩你，敬佩你的原因有以下幾方面：
NO1佩服你優(yōu)秀的文筆
我清楚的記得第一次走進你的博客，看到你的文章《哥哥大喜》時，我和媽媽當時就驚呆了：二年級的小學(xué)生能寫這么好，不可能吧。因為我萬萬沒有想到，一個二年級的“小不點”，竟能寫的這么長。先不說內(nèi)容，光說篇幅，那是比我們班的好些同學(xué)寫的還要長。再想想我上二年級時的情景，我也是班里的尖子生，可頂多能寫出一段話的日記。于是我開始關(guān)注你了，只要打開博客，就一定到你的“小窩”去拜讀，漸漸的就喜歡上你的文筆——語言很有個性，非常生動有趣。婷婷妹妹，你知道嗎？我有說不出的佩服你的文筆。
NO2佩服你的勤奮
婷婷妹妹，你知道嗎？在我心中，你簡直就是一只勤勞的小蜜蜂，每天穿梭在校信通這塊花香撲鼻的苗圃里，不知疲倦地采摘著……我想這一定是你成長快的原因吧，所以你在校信通里人氣越來越大。我每到一個地方，都能看到你留下的足跡，經(jīng)常見到深夜10點了你仍然在點評博友的文章，同樣是管理員，我還比你大，卻沒有你勤奮，在這一點上，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。說你勤奮，還表現(xiàn)在你的發(fā)文速度上，很多時候我見自己的文章總是得不到推薦，就泄氣了，不想再堅持了，可當我一看到你又發(fā)文了，就激發(fā)了我的寫作欲望，謝謝你婷婷妹妹，是你一直在激勵著我。
還有一點一定要說，我們是在一個學(xué)校上學(xué)的，我們得的校信通推薦也是不相上下。仔細看看我們兩個的校信通篇數(shù)吧。那可是你得一篇，我就得一篇，或者我得一篇，你就馬上追了上來。目前，我們都得了九篇。這可能就是老師經(jīng)常講的你追我趕、明爭暗賽吧。
接下來就是對你的感謝了。感謝你能主動給我寫這封有意義的.信，并且給了我許多莫大的鼓勵。在第九屆書香班級活動比賽時，你就在其中給了我鼓勵，這也是我最后獲得“閱讀之星”的一個根本原因。如今，我已經(jīng)有了無數(shù)個好友的點評與指導(dǎo)。記憶最深的還是少不了你的。還有就是感謝你做的信紙。因為每次你做信紙，都不會忘記給我做。其中有許多信紙做的非常好，我不由得佩服你制作的才能。
算了。也沒什么多說了，總而言之就五個字：佩服與感謝。沒有什么能比這五個字更具體的了。
還要提醒你一下，你語文好，別忘了數(shù)學(xué)哦。在小學(xué)階段不能偏科。要把每一個科目都學(xué)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
祝婷婷妹妹
好好學(xué)習(xí)
堅持寫博
你的博友哥哥：侯佳琪
20xx年5月24日
四年級感謝作文 篇4
是媽媽給了我生命，讓我看到人生閱歷折射出的人間百態(tài)。讓我從世態(tài)炎涼、悲歡離合中感悟人生。所以，今年的母親節(jié)，我決定給媽媽一個驚喜。
那天，我起了個大早，躡手躡腳地穿好衣服。在媽媽沒有被驚醒的情況下，帶上我的零花錢跑到樓下的超市里，買了面包、果醬和彩色硬紙�；氐轿堇锖�，我又悄悄地把媽媽的鬧鐘調(diào)晚了半小時。我要做什么呢?噢，告訴你吧，我要做一個簡單而又溫馨的母親節(jié)蛋糕。
我先把面包片切成心形，再把兩片面包之間涂上果醬，將果仁均勻地灑在面包上，寓意是吉祥平安、身體健康。之后，再在這塊夾心面包上擺上水果塊，用果醬擠上五個字：母親節(jié)快樂。蛋糕完成后，我把它放進用卡紙做成的盒子里，包裝好后，我又用彩紙做了一張卡片，寫上：一凡祝媽媽節(jié)日快樂!
媽媽起床了，當她洗漱完后，我悄悄地走到媽媽身邊說：“媽媽，請到客廳里看一下�！眿寢屢苫蟮赝⑿χ奈�。媽媽走進客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上的漂亮盒子，然后她扭過頭來向我笑笑，問道：“是你的杰作嗎?”“不知道啊�！蔽夜室赓u關(guān)子。媽媽慢慢地把盒子打開，拿起卡片看起來，我這時也走了過來。媽媽一?下子抱住了我：“我的小女兒長大了!”我看到媽媽的眼里已經(jīng)有了淚水。
我想，作為女兒，我能為媽媽做的事情實在不多，但是我知道我要懂得感恩，因為是媽媽給了我所擁有的一切。為了媽媽，我一定會好好珍惜生命，珍惜時間。不讓我的生命里留有后悔和遺憾。
四年級感謝作文 篇5
在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個責任心很強的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達到自己的目標才會甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補完，把背誦背熟了才可以回家。正是因為這樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語文成績也因此有所提高了一點。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。
陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂活動里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過后，也要適當?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強健的翅膀，可以在知識的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
四年級感謝作文 篇6
在人的一生中，要感謝很多人：感謝父母生我養(yǎng)我，感謝農(nóng)民伯伯種出糧食，感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師！老師無私地把有用的知識傳授給我們，使我們一天天健康快樂的學(xué)習(xí)成長！
令我印象最深刻的一次記憶，讓我深深體會到了老師無私奉獻的精神。那是在我上一年級的時候，一個干燥、寒冷的秋天，我們的語文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔心，并預(yù)測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到，上課鈴聲響起的時候，生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因為感冒發(fā)燒不能大聲說話，聲音還很沙啞，但是我們都被老師的精神感動了，大家都特別安靜，特別認真的聽課。落日的余暉照入教室，我們的眼中都閃著晶瑩的淚花，我們心里都暗暗下決心，以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，報答張老師對我們的培育和關(guān)愛！
感謝所有教過我們的老師，你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔耍銈兿裣灎T一樣燃燒自己照亮我們，像春蠶一樣我無私奉獻自己培育我們，而我們回報給你們的太少太少，我們只能把對你們深深的愛意化為努力學(xué)習(xí)的動力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績作為給你們最好的報答！
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