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    四年級(jí)感謝作文

    時(shí)間:2021-09-26 13:17:45 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)感謝作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)感謝作文10篇

    四年級(jí)感謝作文 篇1

      三人行,必有我?guī)熝伞V芾蠋熅褪俏业恼Z(yǔ)文老師了。

      周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

      我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!

      如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

      周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。

      有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文。“周老師,寫(xiě)完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。

      但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。

      這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

      在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

    四年級(jí)感謝作文 篇2

      媽媽的愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài)像一本書(shū),需要我們用心品讀;媽媽的愛(ài)像泉水一樣,不含任何雜質(zhì)。媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在。

      那一次,我想學(xué)騎自行車(chē),小心翼翼地坐在座板上,心里像十五個(gè)吊桶個(gè)吊桶打水,七上八下的,不一會(huì)兒便搖晃起來(lái)。我越緊張晃得越厲害,結(jié)果晃呀晃呀就摔倒了。我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的塵土,心里埋怨道:“看樣子我是學(xué)不會(huì)了!”站在一旁的媽媽好像看穿了我的心思,她走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“再來(lái)。做什么事情都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。你要記住,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!你一定能行的!”媽媽的這番話,像一縷陽(yáng)光,帶給我力量,使我充滿信心。

      我扶起車(chē)子又坐了上去,媽媽在后面幫我扶穩(wěn)車(chē)身,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn):“第一,要目視前方;第二,雙手握好車(chē)把,保持平衡;第三,踩踏板要有節(jié)奏,速度要掌握好,不能太快。”我按照媽媽的話去做,一會(huì)兒功夫,我似乎找到了騎自行車(chē)的感覺(jué)。我繞著小區(qū)練習(xí)了一圈又一圈,不知什么時(shí)候,媽媽把手松開(kāi)了,我竟然穩(wěn)穩(wěn)地騎了一整圈。當(dāng)我把自行車(chē)騎到原點(diǎn)時(shí),看見(jiàn)媽媽正站在一旁沖著我笑呢!簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

      還有一次,我生病了,頭暈、咳嗽、喉嚨痛、發(fā)燒。嗨,別提有多難受了。媽媽疼在心里,急在臉上。她一邊安慰我,一邊焦急地送我去醫(yī)院。輸液的時(shí)候,媽媽擔(dān)心我餓著,輕輕地對(duì)我說(shuō):“寶貝,餓了吧!你在這等著,我去給你買(mǎi)好吃的!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽很快就回來(lái)了,買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)吃的包子,我一口一口地把包子送進(jìn)嘴里,那味道,特別香!謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這偉大的母愛(ài)叫我如何報(bào)答得了呢?謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

    四年級(jí)感謝作文 篇3

      在記憶的長(zhǎng)河中,最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機(jī)叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。

      記得那次,我第一次到上海游玩,無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了,在這人生地不熟的地方迷路了!我當(dāng)時(shí)站在街道上號(hào)啕大哭,像一只被遺忘在街道上的流浪貓,不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘,直到那位司機(jī)叔叔將我抱起,放在他車(chē)?yán)铩D俏皇迨逡贿呡p輕拍拍我,一邊柔聲安慰我。就這樣,我慢慢地停止了哭泣。

      他開(kāi)始辦他的“正事”了,開(kāi)始詢問(wèn)我怎么了,為什么哭?我把事情的真相一五一十地告訴給了他,叔叔一拍腦門(mén)說(shuō):“我當(dāng)什么事呢?”他把他的手機(jī)遞給我,說(shuō):“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話吧,別讓他們擔(dān)心了,并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀睦,我好把你送去!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)著就把電話打通了,當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候,他咧開(kāi)嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車(chē),就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒(méi)有和那為司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝,可我一回頭,那位司機(jī)叔叔卻不見(jiàn)了蹤影。

      現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣,非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我,我首先對(duì)他說(shuō)聲謝謝,尤其是每當(dāng)出租車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)時(shí),我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔,因?yàn)槲乙盐覜](méi)有說(shuō)出口的謝謝對(duì)他說(shuō),彌補(bǔ)我的遺憾。

    四年級(jí)感謝作文 篇4

      有人說(shuō)母愛(ài)似水,可我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為母愛(ài)像一小片海洋,足夠你航行;我認(rèn)為母愛(ài)像一小片天空,足夠你遨游;我認(rèn)為母愛(ài)像一小片草地,足夠你奔馳。

      那是個(gè)星期二。下午,數(shù)學(xué)作業(yè)是抄試卷。本以為語(yǔ)文作業(yè)會(huì)少點(diǎn),是平常作業(yè),可誰(shuí)知竟是一張手抄報(bào)。天哪,手抄報(bào)我一做就要兩個(gè)小時(shí)!老師看我們可 憐,就說(shuō)英語(yǔ)作業(yè)不用做了。可人算不如天算,站隊(duì)放學(xué)時(shí),傳來(lái)“噩耗”:英語(yǔ)作業(yè)是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過(guò)氣 來(lái)。

      回到家,我連招呼也沒(méi)打就開(kāi)始“奮斗”起來(lái)。家里改裝洗手間,機(jī)器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時(shí),時(shí)不時(shí)就蹦出來(lái)個(gè)錯(cuò)別字!爱(dāng)——當(dāng)——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數(shù)學(xué)。

      開(kāi)始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著,為的就是在點(diǎn)去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦,只得重新再查。

      匆匆一看表,不為大吃一驚:七點(diǎn)了!人們常說(shuō)光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報(bào)還一動(dòng)沒(méi)動(dòng)來(lái)。我只能加快速度?稍郊痹匠鲥e(cuò),大標(biāo)題總也寫(xiě)不好,一不小心曹營(yíng)心在漢”嘴里吃著,心里卻想著手抄報(bào)的版面。

      “呼——”我長(zhǎng)呼一口氣,因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力終于抄完了英語(yǔ)。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料?呻娔X也跟我作對(duì),突然卡機(jī), 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當(dāng)我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無(wú)助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來(lái)……

      這時(shí),一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎么哭了?很急嗎?離你平常睡覺(jué)的時(shí)間還早呢!急也是這幾個(gè)小時(shí),不急 也是這幾個(gè)小時(shí),我們?yōu)楹芜x擇急?無(wú)論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對(duì)待!“媽媽就這樣摸著我的頭,而我,也漸漸平靜下來(lái),安心地做著。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……

      媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我冷靜,是您教會(huì)了我以平常心對(duì)待任何事,是您幫助了我度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難關(guān),讓我茁壯成長(zhǎng),謝謝!

    四年級(jí)感謝作文 篇5

      那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)......

      那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了.

      上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:"李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說(shuō)"要不,我把書(shū)借你?"說(shuō)著把書(shū)遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事,你安心上課吧."我充滿感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!

      數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?"我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),"老師,我......,對(duì)不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我"我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?"那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了.""沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

      我?guī)湍愠胶貌缓?

    四年級(jí)感謝作文 篇6

      “這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,幸福之花處處開(kāi)遍”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我就會(huì)想起昔日母親在田地里干活的場(chǎng)景。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的童年是一個(gè)不完整的童年,因?yàn)槲沂チ烁赣H,我父親拋下了我們?nèi)。這時(shí)我想說(shuō)“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排,我必須得接受這個(gè)安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家,而這個(gè)家一直都不安寧,不但這樣,媽媽還得操勞生活上的艱辛。

      感謝有你,媽媽!面對(duì)著重重打擊,還是那么的堅(jiān)強(qiáng),我想對(duì)你說(shuō):“您是最偉大的母親!备兄x上帝把你給我,讓我有了屬于自己的生活。

    四年級(jí)感謝作文 篇7

      我最想感謝的人是我的爸爸,因?yàn)樗麑?duì)我們家貢獻(xiàn)最大。這不,為了給我們買(mǎi)過(guò)年穿的新衣服,他總是在外面掙錢(qián),已經(jīng)有好幾天沒(méi)有回家了。

      有一次,到了吃飯點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了,只有爸爸不在,剛開(kāi)始,我以為爸爸和朋友去喝酒了,就去問(wèn)媽媽?蓩寢寘s說(shuō):“爸爸還在外面出車(chē)呢!薄澳鞘裁磿r(shí)候才回來(lái)?”媽媽說(shuō):“還得幾天才能回來(lái)!薄斑要等這么長(zhǎng)時(shí)間!”我失望地說(shuō)!昂昧,吃飯吧!”媽媽喊道。

      又過(guò)了幾天,我很奇怪,爸爸怎么還不回來(lái)呢?于是,我就跑去問(wèn)外婆。“外婆,爸爸怎么還不回來(lái)呀!我都想他了!薄昂⒆,其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢(qián),過(guò)年好給你們買(mǎi)新衣服呀。他之所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X(qián),什么活都接!睅滋旌,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)他很疲憊,手非常粗糙。當(dāng)時(shí),淚水就濕潤(rùn)了我的眼睛,爸爸關(guān)心的問(wèn):“寶貝,怎么了?”我一下抱住爸爸,大聲喊道:“爸爸,我愛(ài)你!”

      通過(guò)這件事,我體會(huì)到爸爸對(duì)我們?nèi)覞鉂獾膼?ài),我要感謝爸爸。

    四年級(jí)感謝作文 篇8

      我是昆蟲(chóng)家族中最小,也是最丑的一個(gè),人類(lèi)叫我毛毛蟲(chóng)。我的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)披紅掛紫,而我可能永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到被人這樣說(shuō):“哎呀,快走,快走!那個(gè)家伙真是太丑了!”“你真是我們家族的敗類(lèi)!”之類(lèi)的話。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是靠在墻角,以淚洗面。

      我也嘗試著奮斗過(guò)。總想跟兄弟姐妹們一樣,在天空翱翔,看著他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線狀,心里不由得羨慕起他們來(lái)。于是我也學(xué)著他們,到懸崖邊練習(xí)飛翔。可每次飛不到一米就已經(jīng)向下沉了,我總會(huì)摔得遍體鱗傷。

      我一天天長(zhǎng)大,不知何時(shí),我的世界已經(jīng)一片黑暗。我不停的敲打著那個(gè)堅(jiān)硬的東西,盡管多么用力,可那個(gè)東西就像一塊堅(jiān)硬的大石頭,一點(diǎn)都沒(méi)有裂開(kāi)。我不停的吶喊:放我出去!我要飛翔,我要自由!可是一切都是徒勞。

      時(shí)間的摩天輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知過(guò)了多少日子,我已經(jīng)沒(méi)有力氣再繼續(xù)大聲呼喊了,可那個(gè)“石頭”竟“不攻自破”,慢慢的裂開(kāi)了。我立刻從“石頭”里跑出來(lái),繼續(xù)練習(xí)飛翔,可誰(shuí)都沒(méi)想到,我竟然輕巧的飛起來(lái)了!

      我?guī)е?dòng)的心情,不管是否熟練飛翔,一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊,當(dāng)我看到小河里那個(gè)美麗的身影時(shí),我甚至有些疑惑:這個(gè)身影到底是不是我呢?

      我飛回我的家,那些以前嘲笑我、厭惡我的兄弟姐妹們都團(tuán)團(tuán)把我圍住,看見(jiàn)我那美麗的翅膀,不禁稱贊起我來(lái):“哎呀!你可真是漂亮!”“以后我們一起出去逛街吧!你那么漂亮,我臉上有光!”

      當(dāng)我們遇到磨難時(shí),一定要懷著永不放棄的心態(tài),勇敢地跨過(guò)磨難。人一生不可能一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)克服困難,才能擁有自己的精彩人生!

    四年級(jí)感謝作文 篇9

      春姑娘啊,您悄然無(wú)聲地來(lái)到美麗、繁華的世間!春天是個(gè)畫(huà)家,將大地涂上五彩繽紛的顏色;春天是個(gè)漂亮的`姑娘,美麗的鮮花便是她的裙裝。春風(fēng)輕輕地吹來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽。聽(tīng)著風(fēng)兒的歌聲,聞著花兒的芳香,我們開(kāi)心極了!

      夏天乘坐著最后一輛列車(chē),快速地來(lái)到了世間。這不,萬(wàn)事萬(wàn)物紛紛迎接“夏騎士”的到來(lái)?刺炜帐悄敲吹乃{(lán),云朵是形態(tài)各異,花兒怒放。夜晚到了,星星給我們照亮前方的道路。

      秋天的葉子像一只只蝴蝶,紛紛展示出它那優(yōu)美的姿態(tài),可美了!仿佛走進(jìn)了奇幻世界里!葉子飄落在地上,給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發(fā)出“吱吱”的聲音,像小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱。風(fēng)一吹,草地上的菊花翩翩起舞,便發(fā)出誘人的香氣,使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上,媽媽瞬間變得更漂亮了。

      冬天仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙的世界,那銀裝素裹,整個(gè)世界冰天雪地,冰條像一根根鐵棒。風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在這冰天雪地里盡情的玩耍,可開(kāi)心了。

      媽媽?zhuān)诖禾欤憬虝?huì)我感受大自然;媽媽?zhuān)谙奶欤銕ьI(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋;媽媽?zhuān)谇锾,你教我感悟不同事物的美;媽媽(zhuān)诙,你教?huì)我如何找到快樂(lè)的源泉!

    四年級(jí)感謝作文 篇10

      窗外已是深秋,落葉在寒風(fēng)中如蝴蝶般飄落,門(mén)窗被寒風(fēng)吹得“哐哐”作響。窗內(nèi)卻一片溫暖,橘黃的燈光灑在屋內(nèi)的每個(gè)角落,音樂(lè)在小小的舞蹈房中回蕩……

      大鏡子里一大一小的兩個(gè)身影在認(rèn)真地排練。下個(gè)月我們班的節(jié)目《讀唐詩(shī)》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點(diǎn)綴的,但是凌老師卻有小寶寶了,所以不能來(lái)上班,我們的節(jié)目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

      凌老師和我一起坐在地上,只見(jiàn)凌老師慢慢地把手抬起,繞過(guò)頭頂,向后延伸、拉長(zhǎng)。我跟著凌老師的動(dòng)作,身體慢慢往后傾。當(dāng)我的動(dòng)作做得不到位時(shí),凌老師站起來(lái),拉著我的小手,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。

      鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過(guò):我怎么就這么笨呢?我怎么做起來(lái)不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂(lè)舞動(dòng)時(shí),凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動(dòng)作,凌老師輕輕地說(shuō):“專(zhuān)注點(diǎn),小家伙!”我不好意思地吐了吐舌頭,說(shuō):“知道了!绷枥蠋熡终f(shuō):“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了。”我心想:凌老師真認(rèn)真啊,人在家里心卻在學(xué)校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團(tuán)的主力隊(duì)員叫到學(xué)校,給我們輔導(dǎo)聲樂(lè)。沒(méi)有空調(diào)的音樂(lè)教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認(rèn)真的模樣,我們誰(shuí)都不叫苦叫累。

      走出凌老師家,也近10點(diǎn)了,瑟瑟的秋風(fēng)中,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒冷,因?yàn)橛辛枥蠋煹囊I(lǐng)讓我走上了一條熱愛(ài)藝術(shù)的道路,讓我在藝術(shù)的舞臺(tái)上,一次又一次自信地綻放自我。

      老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師,沒(méi)有你們的辛苦的付出,就沒(méi)有我們成功的喜悅。

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