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    四年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-09-25 12:30:57 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)敘事作文合集10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)敘事作文合集10篇

    四年級(jí)敘事作文 篇1

      愛因斯坦說過:“世間最美好的事情莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!睂(duì)呀!朋友是我們最知心的伙伴了。它好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給人溫暖與幸福,帶來歡樂與笑聲。

      添添是我最好的朋友。小時(shí)候,我們兩人經(jīng)常膩在一起,好到仿佛連體娃娃整天形影不離。春天,我們一起在在草地上放風(fēng)箏,那兒記錄了我倆的歡聲笑語;夏天,我們一起游泳,那兒保留下了我們愉快嬉戲的身影;秋天,我們拾楓葉做貼畫,那兒記載著我們團(tuán)結(jié)合作的過程;冬天,我們一起打雪仗,雪地里深深刻下了我們的腳印。

      七歲暑假的一天,我和添添又黏在了一塊兒,我倆正在花園中玩,兩只蝴蝶從眼前閃過。這下有事干嘍!我和添添達(dá)成一致,準(zhǔn)備捉蝴蝶。我們從家里找來網(wǎng)兜和小瓶子,開始了捕蝶行動(dòng)。

      我們一下子就鎖定了目標(biāo),拿著網(wǎng)兜朝蝴蝶猛地一揮,嘿!它還挺機(jī)靈,翅膀一扇居然逃之夭夭!翱次以趺词帐澳!”我氣得火冒三丈,很快又找到了那只蝴蝶。我倆吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地慢慢接近蝴蝶。誰知,這蝴蝶好似是特種部隊(duì)出身,十分警覺,一扭頭,又發(fā)現(xiàn)了我倆。它預(yù)感到了危險(xiǎn)的降臨,拍拍翅膀飛了起來。我倆緊盯著它飛舞的身影,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛撲夾擊,“咚”!蝴蝶沒抓著,我們的腦袋撞到了一起。我倆雙雙摔倒在地,揉著撞疼的腦袋,哭笑不得。最后,通過我們齊心協(xié)力的合作,兩只蝴蝶終于被我們“捉拿歸案”。

      朋友,是知心的伙伴,是快樂的源泉。我喜歡我的朋友,更喜歡和朋友在一起!

    四年級(jí)敘事作文 篇2

      那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識(shí)點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績(jī)呢?

      我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。

      從那天開始,每天做完學(xué)校的作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。

      日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績(jī)的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

      我高興極了,我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白灑,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績(jī),還得到了表揚(yáng),得到了大家的贊同。

      從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成。“世上無難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長。

    四年級(jí)敘事作文 篇3

      那張照片——一個(gè)小男孩置身于一片廢墟之中,這又喚起了那永遠(yuǎn)的記憶,1937年8月28日,那個(gè)特殊的日子。1937年8月28日,日軍的轟炸機(jī)像猛獸一樣襲來,在上海的上空盤旋,進(jìn)行了猛烈轟炸,頃刻間,上海南站成為一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。突然間,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小孩幸免于難,他在那里大聲哭喊著,好像在尋找自己的爸爸、媽媽,可是他不知道爸爸、媽媽早已永遠(yuǎn)地離開了自己,已經(jīng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了,他的哭聲越來越大,好像在向蒼天控訴著日本侵略者的殘暴行徑。

      此刻,上海的天空被一片黑暗籠罩著,大街上一片蕭條,那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的苦難是無法形容的,原我們生活的美好家園頃刻間成為廢墟,無數(shù)美好的家庭頃刻間妻離子散,難道人與人之間就不能和平相處嗎?為什么一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決一切?停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們重新回到充滿愛、充滿陽光、充滿幸福的家園里。

      永遠(yuǎn)的記憶,不僅給了我們那段歷史的記憶,而更多的是要告訴我們只有和平,才能幸福!

    四年級(jí)敘事作文 篇4

      在一個(gè)又冷又潮濕的小房子里,有一只饑餓的小狗正眼巴巴的望著窗外。外面下著雪,它的主人因?yàn)樯×穗x開了世界,只留下了小狗梅布爾一個(gè)人孤單的守著這座房子。

      遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈光,梅布爾眼睛一亮,立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透過玻璃偷偷地往里看,里面燈火通明,壁爐里的火正熊熊燃燒,一群人正圍著桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰著酒杯,豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子,沒有一點(diǎn)空隙,一道烤火雞把梅布爾口水都引出來了。

      餓得發(fā)慌的梅布爾悄悄地從門洞里溜了進(jìn)去躲到桌子下,起初,他還老實(shí),后來膽子越來越大去咬別人的腳趾,一個(gè)胖子掀開桌布,說:“原來是一只笨狗,抓住它!”趁著人們起身時(shí),梅布爾抓了一只肥雞,但人們已經(jīng)起身,有的跺腳,有的關(guān)門,房里一片混亂,突然一只貓跑了出來拉著梅布爾的手就走。

    四年級(jí)敘事作文 篇5

      這個(gè)暑假,我參加了去新加坡的夏令營。那幾天心情很激動(dòng),吃不下也睡不著,終于盼到了這一天,我們坐上了去新加坡的航班,我覺得飛機(jī)飛得很慢,我真想跳下飛機(jī)跑到新加坡。

      新加坡是一個(gè)城市國家,原意獅城。它靠近赤道,所以氣候?yàn)闊釒в炅謿夂颍录悠碌膰煊址Q為星月旗。關(guān)于獅城有個(gè)小故事,傳說馬來的王子,在高山上打獵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,次日便來到了這個(gè)小島上,旅途中他們遇到了風(fēng)暴,王子無可奈何,只好把王冠扔入海中,風(fēng)暴得以平息,當(dāng)他們來到這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)有一只很威武的獅子,最后就改名把這個(gè)島叫做獅島。

      第一天我們到了科技館,科技館里有很多讓我們感興趣的東西,有小雞如何孵蛋,破殼而出,還有很多可以動(dòng)手操作的東西,我都很喜歡。這里有一個(gè)小型的海底生物館,有珊瑚,熱帶魚等等。

      魚尾獅公園坐落于市內(nèi)新加坡河畔,是新加坡的標(biāo)志和象征。我們還參觀了新加坡的水力工程。新加坡建有17個(gè)蓄水池,為市民儲(chǔ)存淡水。新加坡通過大型蓄水計(jì)劃,以及海水淡化和循環(huán)在利用等技術(shù),使得水源供應(yīng)商更加多元化。我們還參觀了野生動(dòng)物園,環(huán)球影城,克拉碼頭,南洋理工大學(xué)等等。

      這次旅行還有很多好玩的,好吃的,說上三天三夜也說不完,同學(xué)們要想知道的更多,那就自己去體驗(yàn)感受吧。

    四年級(jí)敘事作文 篇6

      從我會(huì)看書時(shí),就經(jīng)常會(huì)看到書上有一句話說“父愛如山,母愛似海”這句話,隨著我慢慢懂事起來,我越來越能體會(huì)到父母對(duì)我的愛有多深。

      記得有一次,我不知怎么了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)40度,吃退燒藥也無濟(jì)于事,爸爸媽媽都急壞了,束手無策,媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話,爸爸把我抱到車上,趕快趕去醫(yī)院。

      醫(yī)生為我仔細(xì)地檢查,爸爸把我抱到床上,我燒地迷迷糊糊的,卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針,但我怕疼,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)一直在你身邊陪你的!笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀遥液芨袆(dòng),感覺打針也沒有那么疼了,在他們的悉心照料下,我的病很快就好了。

      其實(shí),父母的愛并不一定都是溫柔的,有時(shí)也很嚴(yán)厲的,我的父母也是這樣的。

      有一次,媽媽給我講數(shù)學(xué)題,沒等媽媽說完,我就搶著說我知道了,結(jié)果又做錯(cuò)了。媽媽吼著說:“你到底學(xué)不學(xué)?不學(xué)拉到!闭f完,媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去,我看見了,嚎啕大哭起來……

      我知道:父母這樣全心的愛這我們,我們要懂得感激他們。有時(shí),可能我們感受不到他們的對(duì)我們的愛,其實(shí),他們的愛盡在不言中。

    四年級(jí)敘事作文 篇7

      金秋,是橘子豐收的季節(jié)。今天,我來到外婆家摘橘子。

      外婆家的后院別有洞天:茄子一個(gè)個(gè)笑彎了腰,南瓜懶洋洋地躺在地里睡覺,石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹就在后院的墻角處,遠(yuǎn)看橘子就像一盞盞黃燦燦的燈籠,沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

      我迫不及待地跑過去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下來了,可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦!我想:肯定是我的方法不對(duì)。我轉(zhuǎn)頭看外婆,只見外婆一只手扶著樹枝,一只手拿著剪刀,輕輕一剪,毫不費(fèi)力就把橘子剪下來了。最重要的是,那些剪下來的橘子一個(gè)個(gè)都很完整哩!我連忙“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。剛開始有一些費(fèi)力,總是剪不好,慢慢地我就找到了竅門!我還開發(fā)了一種簡(jiǎn)便方法:我把籃子放在要剪的'橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自動(dòng)落到籃子里了,不一會(huì)兒,我就收獲了滿滿一籃子的橘子,我滿意極了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,準(zhǔn)備開吃。我拿起一個(gè)剝開,橘黃色的果肉就露出來了,掰一瓣放進(jìn)嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回蕩。嚼完以后,我吐出了幾顆圓圓的、微微發(fā)黃的東西,那是橘子的種子。

      我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的后院,真希望它們將來能發(fā)芽開花結(jié)果。

    四年級(jí)敘事作文 篇8

      有一天,媽媽問我晚上想吃什么?我說:“我最愛想蛋炒飯”。于是,媽媽來到廚房做蛋炒飯,我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥,洗干凈后,交給她。我心里想:做蛋炒飯一定很有趣。

      我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開,再把雞蛋打散,放到燒熱的油中,“嘩啦啦,”等雞蛋炸開了,然后把飯倒進(jìn)鍋里,與雞蛋混合,翻炒,直到冒熱氣,再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精,再翻炒幾遍,最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒,香噴噴的蛋炒飯做熟了,我聞了聞,真香!

      我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料?媽媽說,那是用來做調(diào)味的,用了那些材料,做出來的飯又香又好看!

      這是一篇描寫做蛋炒飯的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫了我做蛋炒飯的過程。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

    四年級(jí)敘事作文 篇9

      我有很多很多的愛好,象騎馬、養(yǎng)狗等,我最喜歡的是養(yǎng)小狗。

      在我很小的時(shí)候,家里就有一只狼青,我們家的狼青毛是灰色的,它的耳朵長的很尖,它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光,就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長很長,它每天都豎起尾巴,很神氣,就像是老大。

      有一次,我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚,爺爺在樹下抽煙,狼青在河邊跑來跑去玩。我們走的時(shí)候,找不到狼青了,回到了家里一看,狼青正在吃東西,原來狼青餓了自己跑回了家,它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候,狼青看見小狗,就“汪汪”叫,看見比它大的狗,它就跑,它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。

      后來,我們家又買了一只小泰迪,我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的毛,黑黑的鼻子和眼睛,短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒,它就跑過去銜回來,忽然,爸爸在我身后一拍手。它就繞我,把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛。每次我來爺爺家,它看見我就立起來,好像在逗我,又好象在說:歡迎!

      養(yǎng)狗的愛好給我?guī)砹嗽S多樂趣。我喜愛狼青和球球,它們是我最好的朋友。

    四年級(jí)敘事作文 篇10

      今天上學(xué)時(shí),媽媽要求我放學(xué)時(shí)自已走回家,天啊!我膽子本來就小,自已走回家,這不是為難我嗎?

      一放學(xué),我就整理好書包,匆匆離開教室,快步往家走,不時(shí)的前看看后瞧瞧,一路上我想了很多稀奇的東西,竟還想起20天前的一則新聞—一個(gè)初中女生被人綁架了,想想都可怕,趕緊走吧。走到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的中醫(yī)院門前圍了一群人,過馬路我最頭痛的,但還是忍不住跑過去湊熱鬧。

      從人群中鉆了進(jìn)去,哇!原來是耍猴,好玩極了,六只猴子在人群中跳來跳去,非常機(jī)靈,有一個(gè)人拿出五十元錢逗它,它毫不客氣,突然往上一跳,一眨眼就把五十元錢拿在手中,怎么逗它也不肯還給那人,引的圍觀的人陣陣發(fā)笑。突然想起還有許多作業(yè)要做,一看手表嚇一跳,16點(diǎn)20了,我的媽呀,都看了15分鐘了,趕快回家。

      如果想要更快回家,只有跑了,別看我有時(shí)天不怕、地不怕的,但是一見到狗,我就傻了,記的小時(shí)候,有一次在上鋼琴課的路上被一只狗追到了教室,可悲啊!我看了看街上到處是狗,我不敢輕舉動(dòng),只好慢慢走近,然后迅速跑開。

      終于家就在眼前了,突然一只狗跌跌撞撞向我跑來,不會(huì)吧,在家門口被狗追,太沒面子了吧,我一邊讓開它一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)原來是一只瞎狗,我真是遇到狗,又走了狗屎運(yùn),飛速上樓,弄的氣喘噓噓,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開門在等我,我把路上的所見所聞告訴了媽媽,媽媽說難怪到現(xiàn)在才到家,還以為迷路了,怎么可能,當(dāng)我傻瓜呀!正得意的時(shí)候,媽媽命令明天繼續(xù)。

      天啊!太倒霉了,但我心想遇到困難,一定要克服,哪能逃避呢?明天加油吧!

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