我的夢(mèng)想四年級(jí)作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)一名教師？當(dāng)一名警察？當(dāng)一名科學(xué)家？還是掙脫父母的束搏，自由自在的生活？但我的夢(mèng)想可和你們不一樣，我的夢(mèng)想，就是讓家鄉(xiāng)福建更美麗！
爺爺告訴我，以前老百姓生病的時(shí)候，許多人因沒錢醫(yī)治而不治身亡了。而現(xiàn)在黨的政策好，人們看病有醫(yī)保，減免70%呢！過去的道路晴天塵滿天，雨天路泥濘。而如今，昔日的青苔老路已變成了一條條寬敞又平坦的水泥大路了。
爺爺還告訴我，他像我這么大的時(shí)候，哪有什么汽車，連摩托車都沒有，逢年過節(jié)，全部都是步行去拜年的�，F(xiàn)在好了，不僅有汽車，火車和高速公路。明年，咱武夷山高鐵也將通行。聽說從武夷山到北京只需幾個(gè)小時(shí)，快著呢！爺爺還答應(yīng)我，等高鐵通了，帶我去北京旅游呢。
爺爺還說，你們這些小孩子生在這個(gè)年代真是幸福，連上學(xué)都免費(fèi)，還有營(yíng)養(yǎng)餐吃，免費(fèi)住宿學(xué)校……
聽了爺爺?shù)脑�，我想老一輩為我們�?chuàng)造這么美好的條件，讓我們的生活這么美好，我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為下一代創(chuàng)造更美好的生活。因此我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，讓武夷更美麗，讓福建更精彩，讓中國(guó)更強(qiáng)盛！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文2
我常常在夢(mèng)境里幻想自己是小叮當(dāng)，想要的愿望應(yīng)有盡有，而這些美輪美奐的情境常常在夢(mèng)醒時(shí)刻消失，使我感到十分惋惜。心里想著：“如果能再許一次愿望，那該有多好啊…”現(xiàn)在，不妨來看看我平常都做什么樣的夢(mèng)來填補(bǔ)我無法達(dá)成愿望的空虛心靈吧！
“萬歲！我終于考上了心目中第一志愿—江陵一中了！”還記得不久以前拼中考時(shí)常常和時(shí)間打仗，為了讀書而廢寢忘食，如今，終于考上了我的理想志愿，也奠定了日后的成功基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)自己的期許、贏得家人對(duì)我的肯定。
這就是我夢(mèng)寐以求的愿望—考上一所好的高中。但是，現(xiàn)在的我才小學(xué)五年級(jí)，距離上高中還是太久遠(yuǎn)了，所以在這以前務(wù)必好好讀書，別想要一步登天，必須確確實(shí)實(shí)的做自己，畢竟，凡事得靠自己，而不是靠別人。等到中考時(shí)，才能靠著自己的實(shí)力考到一所好高中！
所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，有夢(mèng)就趕緊去“實(shí)現(xiàn)”，不要成天在家里靠著“夢(mèng)”來滿足自己，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)就只是白日夢(mèng)而已。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文3
從我上小學(xué)時(shí)， 我媽媽就不停地嘮叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能別玩了，你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓你的夢(mèng)想一帆風(fēng)順地進(jìn)行……”。每當(dāng)聽到她嘮叨，我都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，等她說完了就：嗯“一聲。時(shí)間長(zhǎng)了，我不聽媽媽嘮叨的小動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了她也沒說什么。
就這樣，第二天我聽媽媽嘮叨完，正準(zhǔn)備 “ 嗯 ” 時(shí) ，媽媽冷不丁地問：“李雨辰，我剛剛說什么了？你復(fù)述一遍給我聽聽！”我愣住了，呆呆地站在那里，過了沒多久，媽媽的獅子吼響了起來：李雨辰，我天天說，天天說，你一個(gè)字也不聽，去，回家，把 語文書拿出來。我走上樓，把語文書拿下來，媽媽說：把最近學(xué)的課文給我抄3倍，今晚給我檢查，否則你別想睡覺，還有你把你的夢(mèng)想寫一篇作文給我 ，聽見沒？“媽呀，你拐彎嚇?biāo)廊瞬粌斆�！從抄課文立即變成夢(mèng)想，這兩者有關(guān)系嗎？”我邊想邊向家走去。第二天，我一醒來就聽見媽媽說：“小鬼還想當(dāng)老師，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，能 當(dāng)?shù)昧死蠋焼�？聽了媽媽的話，我下定決心，努力努力再努力！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文4
我渴望當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員
幼時(shí)，我喜歡拍家里的小皮球，投我的小籃筐。每投進(jìn)一個(gè)球，我便興奮不已。進(jìn)小學(xué)時(shí)，我就喜愛看NBA，我從中知道了勒布朗.詹姆斯，詹姆斯.哈登等偉大球員，我心里特別崇拜他們，知道了我的夢(mèng)想后，用譏諷的語言對(duì)我說：“就你這么矮的個(gè)子，還想當(dāng)NBA球員，別做白日夢(mèng)了！”對(duì)，當(dāng)NBA球員就是我的夢(mèng)想。
一年級(jí)的時(shí)候，我碰籃球，心里特別緊張，仿佛有一塊石頭壓在我心里。每次拍到球，球就會(huì)從我的手中溜出去，教練就不厭其煩地教我�，F(xiàn)在，我拍球的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青。而我以拍球的技術(shù)進(jìn)入了籃球主力隊(duì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦培訓(xùn)，我的三步上籃、后仰跳投等樣樣精通。之后，每天的訓(xùn)練把我折磨得渾身傷痕，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的語言從我耳邊傳過：“夢(mèng)想哪是這么容易實(shí)現(xiàn)的，只有努力，才能實(shí)現(xiàn)！”
功夫不負(fù)有心人！在這一次“夢(mèng)芽杯”的籃球比賽中，我們?nèi)齻}(cāng)隊(duì)以三勝兩負(fù)的比賽結(jié)果獲得了全東臺(tái)市第四名！
爸爸對(duì)我說：“只要你繼續(xù)努力，總會(huì)有一天你會(huì)被選入NBA的。”
點(diǎn)評(píng)：你真是越來越棒了！寫自己真實(shí)的生活，說自己想說的話，你知道那么多偉大球員的名字，你還有那么高的球技，并在實(shí)戰(zhàn)中作出貢獻(xiàn)，相信你也一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文5
夢(mèng)想是什么?所談的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有意義的。你一定想問，我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。
想當(dāng)歌手的夢(mèng)想是我很早以前就有了，我很小的時(shí)候就開始崇拜任賢齊，我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學(xué)回來，就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽一聽。聽著那優(yōu)美的歌，我的心里突然出現(xiàn)一個(gè)念頭：我既然這么喜歡音樂，何不自己當(dāng)歌手，自己創(chuàng)造音樂，用自己洪亮的歌聲來給予人們輕松、快樂呢。想到這里，我為我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而興奮地跳起來。我馬上拿起麥克風(fēng)大喊道：“現(xiàn)在是許景晨的演唱會(huì)，請(qǐng)所有人馬上過來聽�！卑职謰寢屄劼曏s來……
從此以后，當(dāng)歌手的這個(gè)夢(mèng)想就一直在我心中扎根了，直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想都還在我的心里。我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，現(xiàn)在，我天天都在練習(xí)我的嗓音，每天早晨都要先到陽臺(tái)高叫兩聲，練一練聲音，有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)鄰居說：“怎么，景晨在朗讀課文嗎，真乖啊!”我用我那洪亮的聲音對(duì)鄰居們喊：“我正在為我的夢(mèng)想而奮斗呢�！闭f完，又接著練起聲來。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。
有時(shí)我也會(huì)幻想以后當(dāng)成了歌手應(yīng)該干嘛。我想，等我當(dāng)成了歌手，我要向邁克爾?杰克遜學(xué)習(xí)，我要在這世界上刮起一股搖滾音樂的風(fēng)波，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我，崇拜我。
其實(shí)我最希望的事還是大家能從我的音樂中感到愉快、感到快樂，這才是一個(gè)稱職的歌手。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文6
夢(mèng)想，是什么，它不是一個(gè)你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標(biāo)。它并不幼稚，是真實(shí)存在的，那些沒有夢(mèng)想，就是有也會(huì)放棄，覺得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義？古人云：有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲。你活多久沒有人會(huì)在乎，重要的是你是怎么度過這段時(shí)光的！
夢(mèng)想，是只有夢(mèng)，去想就可以了嗎？不！不是的，但又如何去實(shí)現(xiàn)它呢？總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對(duì)吧。就算沒有成功，我們也不會(huì)后悔，為什么？呵，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了夢(mèng)想而付出，而奮斗！
夢(mèng)想是每個(gè)人從小就有的，但因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開始覺得自己小時(shí)候是多么幼稚，哼！那種人才叫作幼稚。夢(mèng)想并沒有錯(cuò)，但要有一個(gè)來引導(dǎo)他的人，適當(dāng)?shù)厝ァ皩?shí)現(xiàn)”它。但是那個(gè)人如果不理解他，只是告訴他這樣不對(duì)，教他放棄，這樣的話，只會(huì)讓他盲目地去追求，以后只會(huì)變成一個(gè)冷酷無情的人，總地來說就是一個(gè)沒有心的人！
唉，總而言之，夢(mèng)想是你自己對(duì)自己一生的承諾，要嚴(yán)肅對(duì)待，要勇敢地去面對(duì)它，不要讓夢(mèng)想.....
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名校長(zhǎng)，我理想中的校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我要朝著這個(gè)偉大而美麗的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，天天向上。早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文8
有位名人曾說過：“夢(mèng)想如一座燈塔，它指引著你在茫茫人生中航行的生命之舟�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
一天，我做完作業(yè)后，一陣睡意襲來，我躺在床上慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我眼前呈現(xiàn)出一座實(shí)驗(yàn)室，一位先生說：“到了，這就是你的工作室。以后你就在這里工作�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他就走了。我好奇地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只見里面有許多瓶瓶罐罐、死掉了的蟲子標(biāo)本、花粉和五顏六色的藥水。那天，我一走出實(shí)驗(yàn)室，頓時(shí)感覺到煙味四散。原來，由于很多人吸煙、汽車尾部排出有害氣體，所以空氣已經(jīng)變得不利于人體健康。“我得盡快凈化空氣！”我下定決心說。
經(jīng)過一個(gè)月的研究，我制造了一輛“凈化空氣”車。它的頂部有兩個(gè)大大的喇叭形的吸收器，把有害氣體吸進(jìn)進(jìn)化器里。進(jìn)化器把有害氣體經(jīng)過處理，變成新鮮空氣，再噴出去。再?gòu)牧硗庖粋�(gè)吸收器吸收廢氣體，再重復(fù)凈化處理，再噴出去。這樣周而復(fù)始，沒過幾天，空氣又新鮮了。我的車不僅不會(huì)制造廢氣，反而會(huì)創(chuàng)造出新鮮空氣！我正得意著，突然一塊巨石在天上掉了下來，仿佛要砸向我，“�。 蔽壹饨幸宦�，突然被驚醒。這時(shí)，只聽見媽媽說：“起床啦！”
原來是夢(mèng)��！
有夢(mèng)想才有追求，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)當(dāng)上我夢(mèng)中的那個(gè)科學(xué)家。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文9
如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真·負(fù)責(zé)的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間，如果我看見一位學(xué)生沒有注意聽講·是在說話，第一次是叫他的名字，假如再講話就叫他站起來。如果有學(xué)生在發(fā)呆，我會(huì)對(duì)他說：“不要發(fā)呆，要注意聽老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西，我會(huì)走到他面前斥責(zé)他，然后把玩具沒收，如果是學(xué)習(xí)用品，我就把它放在講臺(tái)上，等他什么時(shí)候表現(xiàn)好，就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課，我先把要上課文的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物，我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后，我再想想第二天上課的時(shí)候怎樣把這篇課文上好。
我夢(mèng)想著當(dāng)教師，但如果現(xiàn)在成績(jī)跟不上的話，我今后會(huì)這樣做。我放學(xué)回家認(rèn)真得把作業(yè)寫完，然后開始看書。我會(huì)選擇很多書來看。課內(nèi)的書，還有課外的書，比如：作文書·故事書·文學(xué)一類的書我都得看，這樣才能擴(kuò)展我的知識(shí)面，才能更好地多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。上學(xué)期間，要把心思放在學(xué)習(xí)上，多余的時(shí)間把字練好，只有多的付出才能考出好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)將來的夢(mèng)想墊好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，你們呢？
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文10
我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)名英語教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才會(huì)成功。
為什么？那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的英語知識(shí)。從上學(xué)開始，我就愛上英語，報(bào)了英語興趣班，成績(jī)也很好。我口齒清楚，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺得自己可以成功。加油學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認(rèn)真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)，復(fù)習(xí)知識(shí)。英語興趣班也要和學(xué)校上課一樣對(duì)待，多加鞏固與復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
為什么這么做？問我為什么，我就來告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成，鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真，就把第一步基本完成，再嚴(yán)格自己，第一步就能完成。第一步成功后，后面的對(duì)于我來說，就簡(jiǎn)單了。
完成夢(mèng)想，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)上課要認(rèn)真，對(duì)作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文11
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因?yàn)槲蚁Ｍ麑砟艹蔀橐晃恍W(xué)老師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會(huì)有暴風(fēng)雨襲來。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
只要你心中有夢(mèng)想就大膽的去實(shí)現(xiàn)它不要考慮在途中會(huì)怎樣到有困難的時(shí)候一定要加油去實(shí)現(xiàn)它！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文12
夢(mèng)想是人生的指南，指引我們成長(zhǎng)的方向;夢(mèng)想是人生的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的.夢(mèng)想，它深深的埋在我們幼小的心靈深處，有的人夢(mèng)想成為一個(gè)白衣飄飄的白衣天使、有的人夢(mèng)想成為一個(gè)無私奉獻(xiàn)的老師、還有的人夢(mèng)想成為臺(tái)上星光閃閃、耀眼而璀璨奪目的明星。而我夢(mèng)想則是成為一個(gè)在碧海藍(lán)天里自由飛翔的宇航員。
從小我就是家里公認(rèn)的調(diào)皮鬼，總愛搗亂、也常常惹的媽媽火冒三丈，同齡的小朋友都會(huì)說我是小兒多動(dòng)癥的孩子。無形中這種沒有拘束的日子讓我更向往自由，也讓我開始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。有一次，我跟媽媽去湖邊散步，我清晰的看見魚兒在清澈的湖泊里自由的翱翔，在水中嬉戲，這一種簡(jiǎn)單的生活讓我覺得無比的快樂。我剛好抬頭仰望天空，那藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵更是深深的吸引了我。我喜歡廣闊無跡的天空中那別樣的風(fēng)景，那便是穿梭在白云里自由飛翔的鳥兒，我瞬間也希望自己能有一雙翅膀，任我在藍(lán)天白云里飛翔。于是，我便有了一個(gè)夢(mèng)想，成為一名能穿行于藍(lán)天白云里優(yōu)秀的宇航員，因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，我的生活開始有了新的方向，作為一個(gè)學(xué)生的我必須努力的學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，我才能離我的夢(mèng)想近一步距離。
夢(mèng)想讓我成就未來，在心里種下一個(gè)夢(mèng)想，然后努力的去營(yíng)造它，讓它成為生活中的七彩陽光!
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文13
人的一生必不可少的就是夢(mèng)想了。如果人一生沒有夢(mèng)想，那么，從生下來，你就只是一絲空氣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名舞蹈家。
我以前是在鄉(xiāng)下生活，到了城里，覺得我的氣質(zhì)有些別扭，所以他便帶我去“舞林大會(huì)”報(bào)了名。
起初，我很害羞，腿不敢往上放，也不敢說自己害羞，因?yàn)槲沂莻�(gè)插班生，才七歲！不過常說：“孩子，別怕�！蔽衣犃撕螅愎钠鹩職獍淹确帕松先�。剛放上去，一陣刺痛朝我身上涌來。
“啊——”我爆發(fā)性地叫了出來，還好是一人一間教室，別人沒聽見。常老師趕快跑來問：“沒事吧，都紫了，還能跳嗎？”我咬著牙，忍著淚，說了一句：“我可以�！蔽艺酒饋�，再次把腿放了上去�！斑牵 蔽业捻g帶拉開了，我大叫道：“成功了，我成功了！”從此，我不再害怕下腰、劈叉……我相信自己可以成為一名舞蹈家。
我想：夢(mèng)想不是靠說就可以實(shí)現(xiàn)的，只有付出汗水，才能得到應(yīng)有的收獲。
老師點(diǎn)評(píng)：讀了你的習(xí)作，可以真切地感受到你在學(xué)舞蹈中的堅(jiān)持和韌勁，更通過一些對(duì)話，突出了你對(duì)當(dāng)舞蹈家想法的堅(jiān)定不移！
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治愈他人。有的人想當(dāng)警察，因?yàn)榫炜梢员?guó)平安。我的理想是當(dāng)一名教師，教書育人。從小我就努力學(xué)習(xí)，不為別的，只為完成自己那個(gè)最初的理想。
如果我有幸成為一名教師，我會(huì)毫不猶豫的選擇去山村，讓那些家境不好的孩子也學(xué)會(huì)知識(shí)，改變他們的命運(yùn)。教師雖然沒有軍人那樣風(fēng)光，也沒有軍人那樣的精神，但我依然喜歡這個(gè)職業(yè)。老師是在背后下功夫最多的人。每天晚上完成工作后還要備課，直到準(zhǔn)備完第二天左右學(xué)生要學(xué)的知識(shí)。老師是最辛苦的人，每天要給學(xué)生們上課，還要批改作業(yè)，卷子。老師是最無私的人，把自己的青春全都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
有一次我看電視，山區(qū)地震了。那位老師是在離門最近的地方。她用手撐起門，讓同學(xué)們先出去，本來她可以活下來，可是她卻把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了班上的學(xué)生，自己被壓死了。
老師的愛，太陽一般溫暖，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔！春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜！老師的愛，天下最偉大，最圣潔！老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在學(xué)生心里，讓知識(shí)在學(xué)生心里萌芽，讓知識(shí)永駐心中！
所以長(zhǎng)大能成為一名光榮的人民教師，這就是我的夢(mèng)想，我將為此目標(biāo)而繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。
我的夢(mèng)想四年級(jí)作文15
我有許多的幻想，要是數(shù)起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。
假如我是春雨我會(huì)滋潤(rùn)生長(zhǎng)在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會(huì)把沙漠變成美麗的綠洲。我還會(huì)澆灌大地讓大地復(fù)蘇，給大地鋪上綠毯。我還會(huì)凈化空氣，讓空氣更加清新，不會(huì)在讓人們呼吸有污染的空氣。
假如我是夏天的一陣清風(fēng)，我會(huì)讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會(huì)為辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)吹過田野讓田野到處金燦燦的，我還會(huì)吹進(jìn)果園，讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會(huì)吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花，我會(huì)去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會(huì)飄到被點(diǎn)燃的煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會(huì)飄到飛機(jī)和卡車上讓它們帶我去每一個(gè)角落，去探險(xiǎn)，去環(huán)游世界。
假如我能成為一名科學(xué)家，未來我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人可以變成吹秋風(fēng)的機(jī)器了，只要一吹糧食就會(huì)成熟。這一個(gè)多功能機(jī)器人，還能變形成收割機(jī)，這個(gè)機(jī)器人接收太陽能自動(dòng)充電。一按收割鍵會(huì)自動(dòng)收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時(shí)那么辛苦和勞累了。
雖然我的幻想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力的，加油！