【精品】四年級(jí)感謝作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感謝作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感謝作文 篇1
冬姑娘走了，春姑娘悄無聲息地來到了我們身邊。
公園里的小草漸漸地綠了，像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹抽出了新的枝條，一陣微風(fēng)吹來，嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。五顏六色的花兒盛開了，紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。
校園里的白楊樹又長高了，枝葉比以前更加茂盛了，同學(xué)們?cè)谙旅骈_心地玩耍，它像母親一樣小心翼翼地呵護(hù)著自己的孩子。
天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來了。屋檐下，幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。草叢中，一群螞蟻正忙著造新家呢！旁邊還有一只不知名的瓢蟲，正在揮舞著它那雙有力的翅膀。
田野里，農(nóng)民伯伯正在給麥苗施肥，“轟隆隆”一聲巨響，一場(chǎng)大雨從天而降。農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容，他們開心地說：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。 庇晁鬟M(jìn)了小河里，也流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
到處都散發(fā)著春的氣息，春天已經(jīng)來了……
四年級(jí)感謝作文 篇2
感謝環(huán)衛(wèi)工人 李昊澤 談到感謝誰，許多人會(huì)想要感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)，而我卻想感謝為大家默默工作的環(huán)衛(wèi)工人。 我感謝環(huán)衛(wèi)工人首先是因?yàn)槲覀冎苓叺男l(wèi)生全部要靠您們，在下雪天里你們頂著大雪整夜為我們清掃積雪，在平日里你們更是不僅定時(shí)清掃路面，而且還擔(dān)負(fù)街道一整天的清潔維護(hù)，每當(dāng)你們看到路面有一點(diǎn)垃圾，你們便第一時(shí)間彎腰清理，甚至連路上的護(hù)欄都被你們擦的干干凈凈。
你們的工作比一般平常人都辛苦，每天你們最早上班，工作時(shí)間最長，彎腰最多，下班最晚，你們?yōu)槌鞘懈蓛舻沫h(huán)境，默默工作，無私奉獻(xiàn)著。 我感謝環(huán)衛(wèi)工人，還有一個(gè)原因是因?yàn)橐患�。在我上四年�?jí)時(shí)，我們家里養(yǎng)了兩只貓，有一天其中一只貓不小心跑出去了，我們找了大半天都沒有找到，就在我即將放棄的時(shí)候，我們那棟樓里的環(huán)衛(wèi)工人告訴我，她見到過我們家的那只貓，我頓時(shí)欣喜若狂，就拜托她幫忙找貓。幾天后當(dāng)我放學(xué)回到家，媽媽告訴我，貓被環(huán)衛(wèi)阿姨找回來了，當(dāng)時(shí)我十分開心。之后，我每次遇到哪位阿姨時(shí)都要感謝她，而且還經(jīng)常聊天。 正是因?yàn)樯厦嫖业倪@些親身感受，我一直認(rèn)為，需要感謝的人很多，而我最想感謝的還是一名環(huán)衛(wèi)工人。
四年級(jí)感謝作文 篇3
今天我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》這本書，心里久久不能平靜，80個(gè)故事告訴我80個(gè)道理，書中表述的自強(qiáng)、自立、愛人、被愛、希望、感恩的高尚品質(zhì)深深打動(dòng)著我，激勵(lì)我去思考�！兑煌肱Ｈ饷妗愤@篇文章表達(dá)了父子之間的深厚感情以及男孩的自立精神，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得哭了，那個(gè)男孩不僅孝敬自己的父親，而且還懂得關(guān)心別人，尊重別人，他用善意的謊言讓父親高興地吃了一頓牛肉面。但是，再想想我們自己，現(xiàn)在的生活條件比男孩好得多，爸爸媽媽也非常疼愛我們，而我們?cè)谙硎苄腋５臅r(shí)候，是不是也會(huì)想到給父母留一份呢？所以，從現(xiàn)在開始，我們一定要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心別人，孝敬父母的好孩子。
《信用》一則文章告訴我們做人一定要誠信，對(duì)別人的承諾一定要兌現(xiàn)，如果言而無信，等到別人認(rèn)清你的本質(zhì)，你必將為此付出更大的代價(jià)，甚至生命�！陡蝗伺c乞丐》則教育我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄，只要心中存有希望，太陽每天都是新的。即使是一時(shí)處于困境，只要努力去拼博，總有一天會(huì)好起來的。
生活不是一帆風(fēng)順的，總有溝溝坎坎，總會(huì)遇到意想不到的困難，還會(huì)得到許多別人的幫助，《80篇故事》教育我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，對(duì)于別人的恩惠要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝，懂得感恩。
四年級(jí)感謝作文 篇4
不知不覺中，冬姑娘提著自己雪白的裙子悄無聲息的與我們告別了，而春姑娘帶著勃勃生機(jī)向我們走來。
柳樹姑娘們也開始梳妝打扮起來，冬天它們都光禿禿的，現(xiàn)在又穿上了活力之裙。從一棵主桿不停分叉，便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的，在枝條的末端每隔2、3厘米便有一個(gè)翠綠色的`嫩芽。我發(fā)現(xiàn)這些嫩芽可有個(gè)性了，芽尖朝上，環(huán)繞著柳枝生長。它們一左一右，非常整齊，就好像提前商量好了。剛綻開的柳葉六瓣一組，周圍一圈，中間還有一枝獨(dú)秀，非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子，也就是最靠近柳枝的，總是繞著柳枝生長，似乎十分眷戀與不舍。主干的表面十分粗糙，許多樹皮因?yàn)槌Ｄ觑L(fēng)吹雨打，都脫落了�？粗@樹干，我不由的聯(lián)想到了勞動(dòng)者們布滿老繭的雙手。在這鮮明的對(duì)比之下，粗壯的主干就像那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，而細(xì)小的柳枝則像懵懂無知的孩子，在柳樹媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過，一組組葉芽便像一只只小蜻蜓，在枝頭盤旋。
春天總是在不知不覺中就向我們走來，給我們帶來了春的活力。
四年級(jí)感謝作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我便情不自禁地想起那個(gè)辛苦哺育我長大而又不求回報(bào)的人——我的媽媽。
記得有一次英語考試，我只考了86分。接到試卷一看分?jǐn)?shù)，我的心情墜入谷底，不爭氣的眼淚一個(gè)勁地在我的眼里打轉(zhuǎn)�；氐郊依铮覔湓诖采�，淚水把床單打濕了一大片。哎！等會(huì)兒一定會(huì)被媽媽罵的。
這時(shí)，媽媽推開了門，邁著輕盈的步子走了進(jìn)來。她把我從床上拉起來，扶到座位上，輕輕地說：“寶貝，看你哭得這么傷心，肯定有什么傷心事吧！快說來聽聽�！薄拔矣⒄Z只考了……呃86分。”我屏住了呼吸說。只見媽媽從抽屜里取出一張白紙，她和顏悅色地說：“寶貝乖，把試卷給我看看。”我聽了，慢慢地挪到書包旁邊，從書包里面找出了那張?jiān)嚲磉f給媽媽。我轉(zhuǎn)過身來，不敢看媽媽一眼。媽媽看了看試卷，拍了拍我的肩膀，說：寶貝，一次沒考好，不代表什么，下次再努力就行！下面我跟你講解一下本次的錯(cuò)題�！蔽衣犃耍D(zhuǎn)過身來，望著媽媽那殷切的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，全神貫注地聽媽媽講解。媽媽一會(huì)兒指指這里，一會(huì)兒指指那里，不一會(huì)兒，白紙上寫滿了密密麻麻的英文。媽媽不厭其煩地一遍遍講解，我終于懂了，媽媽微笑著說：“寶貝，要相信自己，你是最棒的。”
后來的英語課我很認(rèn)真地聽講，遇到不懂的地方也會(huì)及時(shí)回去問媽媽，媽媽總會(huì)耐心的給我講解。漸漸地，我的英語成績?cè)诎嗌厦星懊�，這里面也有媽媽的一份功勞，我要感謝她。
我的媽媽為我付出了許多心血，我想對(duì)她說一聲：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”
四年級(jí)感謝作文 篇6
母校，是我成長的搖籃，她如同一位慈祥的母親，無微不至地照顧了我六年。六年雖然不長，但是，我卻在母校度過了最快樂的時(shí)光。即將離別，心中不禁產(chǎn)生了無限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙，沒去理會(huì)；可能我在墻上畫上一筆，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在為我不好的行為感到悲傷�，F(xiàn)在，我要離開母校了，我舍不得同學(xué)，更舍不得我的老師�。�
記得有一次，老師在上語文課，每個(gè)同學(xué)都積極舉手，誰都不想失去回答問題的機(jī)會(huì)。我沒有舉手，因?yàn)槲夷懽有�。老師看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便點(diǎn)了我的名字，并提問了我。頓時(shí)，我的腦子里一片空白，根本沒想到老師會(huì)提問我。忽然間，我看到老師溫柔的眼神，她和藹地說：“別怕，仔細(xì)想一想。”這個(gè)充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵(lì)了我，給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了，老師的教導(dǎo)和這些快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記在心里。
四年級(jí)感謝作文 篇7
感恩，不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過孤獨(dú)時(shí)光的朋友。
二年級(jí)的時(shí)候，我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書，或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩，感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我非常高興。“我在學(xué)校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿了快樂。從此，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩，與他說笑。
一天，他愁眉苦臉地對(duì)我說：“老哥，我們今天上數(shù)學(xué)課，我沒帶尺子�！蔽蚁肫鹞覀兘裉斓臄�(shù)學(xué)上完了，不會(huì)再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數(shù)學(xué)考試，多虧了你的尺子。”他臉上浮現(xiàn)出了天真爛漫的笑容。
有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧�！庇谑�，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對(duì)他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你！”
隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多，再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長大過程中的孤獨(dú)和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！
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