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    老照片四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-09-21 17:47:11 四年級(jí) 我要投稿

    精選老照片四年級(jí)作文300字4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老照片四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選老照片四年級(jí)作文300字4篇

    老照片四年級(jí)作文300字 篇1

      外婆家墻上掛著一個(gè)玻璃相框,相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時(shí)候常常會(huì)站在相框前深情地微笑細(xì)看。

      懂事后,我開始仔細(xì)觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片,有外公和外婆的合影,有媽媽懷抱小時(shí)候阿姨的照片,還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說,那是她6歲的時(shí)候第一次去上海走親戚時(shí)在上海動(dòng)物園拍的。照片上,在暖暖的陽光下,媽媽騎在一匹駿馬上,手抓著韁繩,笑得很開心。

      外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現(xiàn)出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起,小時(shí)候爸爸媽媽常常帶我出去玩,或背著我,或抱著我,就算我發(fā)點(diǎn)小脾氣,他們也一點(diǎn)都不嫌我煩。我想這就是父母對(duì)子女深深的愛吧,暖暖的,經(jīng)久不變。

      照片是歲月的定格,每一張承載著如歌歲月的'老照片,都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。

    老照片四年級(jí)作文300字 篇2

      時(shí)間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時(shí)候是多么開心,多么可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧!

      這張老照片上我看見有兩個(gè)可愛的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個(gè)好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

      我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢(shì),顯得可愛極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山,山上長(zhǎng)著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

      以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。

      我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。

    老照片四年級(jí)作文300字 篇3

      在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌,這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的,當(dāng)時(shí)日本侵略者轟炸了上海火車站。

      照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面:廢舊的火車站,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地都是碎磚碎瓦,在彎曲軌道中央坐著一個(gè)嚎啕大哭孩子。

      我心想:小孩子當(dāng)時(shí)是多么無助,還是幼兒就要獨(dú)自面對(duì)眼前這種人間悲劇,濃煙滾滾的車站里,爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時(shí)此刻,不知道小孩的父母身在何處?處境如何?不知道將來孩子的命運(yùn)如何,有可能被炸彈炸死,也有可能被好心人收養(yǎng),還有可能被日本侵略者抓住,成為一名俘虜。

      想想我們現(xiàn)在的生活,是多么的幸福。有明亮寬敞的教室,有整潔的課桌。校園里有長(zhǎng)滿茵茵綠草的草地,我們可以在上面盡情玩耍,要是當(dāng)時(shí)的孩子也有這樣的幸福生活,那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

      看完這張照片,讓我想到當(dāng)時(shí)的中國(guó)是多么落后,不能保護(hù)自己的國(guó)家,就會(huì)被外國(guó)侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó),使人民免遭禍害,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

    老照片四年級(jí)作文300字 篇4

      雨在默默地下,透過窗臺(tái),仿佛又看到了那個(gè)童年時(shí)代懵懂的我,滴答之間那影子忽然消失,我陷入了深深的回憶之中······

      我翻出了這樣一幅照片,那時(shí)是我們?nèi)腙?duì)時(shí)拍的,同學(xué)們各自做著不同的姿勢(shì),王逸昊露著笑臉,手坐著一個(gè)“V”;周越在胸前做了個(gè)“八”,表示自己很帥氣;王成則奮力地?cái)D出一個(gè)位來,好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里,我們總能看到:曾經(jīng),我們是多么快樂。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始有了煩惱,沒有了當(dāng)年的快樂。我們只是努力的去學(xué)習(xí)、考試、考初中······當(dāng)年的夢(mèng)想與渴望,今天只能化作心中的低語。不過當(dāng)你再一次翻開這塵封已久的老照片,是否都會(huì)有一些欣慰與感動(dòng)呢?時(shí)間已過去很久,也許那時(shí)你在想什么都忘記了。但是,這張普通的、些許模糊不清的小照片,卻把我們的童年、我們的夢(mèng)想、我們的快樂留住了。

      我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措,六年過了,一眨眼就過了,我們即將面臨分別,即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問:“我們還會(huì)快樂嗎?當(dāng)幾年后再一次翻起這老照片,又會(huì)有什么樣的感慨呢?”

      似水流年,了無蹤跡,也許一張小小的老照片,也能讓我們感慨萬千。

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