【精品】四年級(jí)美景作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)美景作文 篇1
早晨，空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽，看！鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向順德，柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。中午，天氣悶熱不想早晨那么涼爽，知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上，柳樹(shù)累得也彎下了腰。黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。
瞧天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影。夜晚，太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人�；▋盒〔菟�，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。順德像一幅畫，像一首詩(shī)，像一首歌，順德美的讓你留戀！
四年級(jí)美景作文 篇2
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的浮云，懶洋洋地飄過(guò)清朗的天際，不一會(huì)兒，就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自來(lái)到公園里，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹(shù)直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。樹(shù)葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，濃蔭下，幾只鳥(niǎo)兒正在愉悅的唱歌，快樂(lè)地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動(dòng)人。前幾天那場(chǎng)春雨，洗凈了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅(jiān)強(qiáng)的生命力，在清風(fēng)中微微地顫動(dòng)著。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出可愛(ài)的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳樹(shù)的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動(dòng)聽(tīng)，難怪美麗的水花要隨風(fēng)起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)流霞的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生機(jī)，再春日里蕩漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想對(duì)你說(shuō)：“春天，你那如詩(shī)如畫的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你。”
四年級(jí)美景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)海寧是一個(gè)有山有水，有樹(shù)有花，美景無(wú)數(shù)，令人留連忘返的好地方！特別值得一提的便是那浙江大學(xué)國(guó)際部（海寧）的迷人風(fēng)光。
大學(xué)城里微風(fēng)吹，歐式建筑到處見(jiàn)。清澈湖水緩蕩漾，柳樹(shù)枝頭鳥(niǎo)兒唱，小花小草長(zhǎng)得茂，述說(shuō)夏季快來(lái)到。不知不覺(jué)，美麗的春天已經(jīng)接近尾聲，在與我們道別之前，它為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴――夕陽(yáng)下那大學(xué)城的驚艷模樣！
走進(jìn)北門，首先撲入眼簾的是體育場(chǎng)，它是進(jìn)行各種比賽和健身的場(chǎng)所。繼續(xù)往南走，向右望去，可以看到中國(guó)風(fēng)十足的建筑――求是書院，那是供學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)的地方！那里有一徑的院落，一進(jìn)里面讓人仿佛聽(tīng)到了中國(guó)古代的吟誦，久久不能自己！
書院左邊有一個(gè)圓形的大湖，一座15孔的`大拱橋橫跨在清澈的湖面上，美麗的夕陽(yáng)映襯著藍(lán)藍(lán)的湖水，顯得多么和諧，多么自然！湖水底下長(zhǎng)著幾叢青青的水草，它們懶洋洋地蠕動(dòng)著，仿佛是在隨著音樂(lè)跳舞，那么地富有生機(jī)。幾只野鴨落到了河面上，在那里悠閑地游來(lái)游去……
漸漸地，夜幕降臨，燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣，它一直映襯著明亮的燈光。不知何時(shí)起，整個(gè)大學(xué)城就像是被圣光籠罩著，充滿了“仙氣”，讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境一般！蟲兒唱著催眠曲，能讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那樣的美景都無(wú)法用平凡的言語(yǔ)來(lái)形容它。這樣的大學(xué)城怎能讓我不愛(ài)它呢？我愛(ài)大學(xué)城的美景，我更愛(ài)令我無(wú)比自豪的家鄉(xiāng)――海寧。
四年級(jí)美景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有許多美景，我到過(guò)的旅游勝地，有龍?zhí)讹w瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮(zhèn)山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀(jì)花園等。
今天我給大家介紹我的故鄉(xiāng)皇佑的皇佑筆林場(chǎng)。
皇佑碧林場(chǎng)依山傍水、山清水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；视庸P林場(chǎng)引來(lái)了許多游山玩水的大城市的游客。
在皇佑筆林場(chǎng)中最有特點(diǎn)的是那佛根。佛根長(zhǎng)在一棵大樹(shù)下。佛根遍地都是，它們有個(gè)共同的特點(diǎn)——那就 是每一根無(wú)論大小長(zhǎng)短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺(jué)的佛、有的像挑水的佛……
這佛有許許多多的傳說(shuō)，其中有一個(gè)傳說(shuō)是：這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛，所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹(shù)。成了現(xiàn)在這番景象。
在佛根邊還有一個(gè)故事告訴我們不能去破壞佛根。傳說(shuō)有一個(gè)年輕的夫婦看見(jiàn)這美麗動(dòng)人的佛根想帶回去。于是就鋸了一根帶回去了，沒(méi)想到她們回去后病了半年都沒(méi)醫(yī)好。他們就請(qǐng)算命先生來(lái)看看自己是不是中了邪。結(jié)果算命先生說(shuō)他們不能動(dòng)佛根。于是他們只好把佛根埋回去，并燒香三天，發(fā)誓不再破壞佛根。后來(lái)他們真的病好了。
聽(tīng)了這傳說(shuō)，你是不是想去參觀呢？你來(lái)了一定得去燒香不然就有可能會(huì)像一位游客不去燒香，騎的摩托車打不著火，有一位老伯勸他去燒香后，果然就打著火了，你說(shuō)神不神？
如果你覺(jué)得很好奇的話，趕快去皇佑筆林場(chǎng)看看吧！
四年級(jí)美景作文 篇5
大多數(shù)人都喜愛(ài)繁華的城市，但我卻喜愛(ài)平凡而又引人注目的鄉(xiāng)村美景。
高高的大山連綿起伏，地上全是綠茸茸的小草，草地上零零星星的分布著一些五顏六色的小花，像一條綠地毯一樣鋪在溪邊。清清的小溪緩緩流動(dòng)著，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，用大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，是那么美妙！不明白哪個(gè)淘氣的孩子往湖里扔了一個(gè)小石子，水面上濺起一道道波紋，多么像一朵朵花兒在水面上開(kāi)放。溪里的小魚扭著身子，擺著尾巴驕傲的在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“你看，我多美！”溪邊有幾個(gè)房子，房子旁邊有幾棵松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著人們，人們過(guò)著樸素的生活。一朵朵白云帶著人們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
啊，這迷人的鄉(xiāng)村美景，可愛(ài)的鄉(xiāng)村美景！
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