【精品】四年級(jí)跳繩作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)跳繩作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)跳繩作文 篇1
4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議!
輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!
我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意;氐郊依,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下!眿寢屨f(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!
四年級(jí)跳繩作文 篇2
今天在上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩,他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。
過(guò)了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō):“席朝陽(yáng),我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對(duì)不起!”看見(jiàn)裂成兩半的繩把,我心里可難過(guò)了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)這一幕,老師對(duì)我說(shuō):“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō),周圍的同學(xué)們都笑起來(lái)了,我也跟著笑起來(lái)了,接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。
回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我做的很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!
四年級(jí)跳繩作文 篇3
條條彩繩空中舞,陽(yáng)光灑向大地,散出一片余暉。三跳將至,操場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地練習(xí)跳繩,繪成一幅生機(jī)勃勃的絢麗的.圖畫。
“一,一,進(jìn)!”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔。回眸一看,一群一年級(jí)弟弟妹妹們眼睛閃著興奮的亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。
只見(jiàn)一個(gè)小弟弟激動(dòng)地穩(wěn)穩(wěn)站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著他?尚〉艿芤稽c(diǎn)都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地沖進(jìn)去。不料,剛進(jìn)去,還沒(méi)抬腳,大繩便輪了過(guò)來(lái)。躍過(guò)腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,為他揪心。
陽(yáng)光熾烈燒著大地。小弟弟緊咬嘴唇,兩只瘦弱的小手扶著地,雙臂一撐,兩只腿一彈,又跳了起來(lái),拍拍身上的土,露出燦爛而又動(dòng)人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續(xù)準(zhǔn)備!
我會(huì)記得,那陽(yáng)光下充滿活力的小身影!
我會(huì)記得,小弟弟那顆金子般堅(jiān)實(shí)不懈的心。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
你喜歡跳繩嗎?會(huì)花樣跳繩嗎?
今天天空飄著毛毛細(xì)雨,在我市一小的操場(chǎng)上,舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊(duì)、濉溪小學(xué)隊(duì)、海宮學(xué)校等隊(duì)伍參加,當(dāng)然,我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。你如果想要知道比賽的細(xì)節(jié),請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
比賽第一個(gè)出場(chǎng)的是上海隊(duì),這一隊(duì)全是大哥哥大姐姐們,他們身穿黃色制服,頭戴鴨嘴帽,個(gè)個(gè)精神抖擻。主持人老師說(shuō):“這上海隊(duì)曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍!闭f(shuō)完后比賽開(kāi)始了,哥哥姐姐們跳出一些我們說(shuō)不出名卻很精彩的花樣,在三個(gè)繩中跳,四個(gè)繩中跳,還有更難的花樣動(dòng)作,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小兒科,卻讓我們大開(kāi)眼界。
接著第二個(gè)出場(chǎng)的是濉溪小學(xué)代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)雖然沒(méi)有上海隊(duì)那么出名,但是也實(shí)力強(qiáng)大,身著紅白相見(jiàn)的緊身衣,化著美美的妝,精神充沛,與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起,真是絢麗多彩,像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來(lái)的是海宮學(xué)校代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)伍與別的隊(duì)一樣,跳的龍飛鳳舞,熱火朝天,可是中間出了個(gè)小插曲,一位隊(duì)員由于跳的速度太快了,結(jié)果把鞋子“踢”了出來(lái)。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,繼續(xù)比賽。比賽越來(lái)越激烈,雨卻越下越大,許多參賽的學(xué)校包括我們學(xué)校都沒(méi)有比賽,就終止了。
通過(guò)這一次比賽,我也喜歡上了跳繩,希望以后我也有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽。
四年級(jí)跳繩作文 篇5
我校一年一度、令人心潮澎湃的跳繩大賽今天終于拉開(kāi)了帷幕。
早讀課一下,整個(gè)籃球場(chǎng)地就已人山人海,選手們有的在練跳繩,他們此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做著最后的熱身;還有的在深呼吸,正保持著珍貴的體力。
我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,最激動(dòng)人心的班級(jí)集體跳繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們四年級(jí)各個(gè)班上的同學(xué)們?cè)缭绲呐懦闪艘粭l長(zhǎng)龍,有序的一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去。秩序井然,跳得特別的連貫,F(xiàn)場(chǎng)的觀眾和啦啦隊(duì)們的聲音此起彼伏,加油加油,現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天,比賽如火如荼的進(jìn)行著......最終的集體跳,我們班獲得了204個(gè)的較好好成績(jī)。
接下來(lái)是小組跳,看,我們班上六位女同學(xué)從容不迫的上場(chǎng)了,跳的那叫一個(gè)整齊;那叫一個(gè)優(yōu)雅;那叫一個(gè)秩序井然;那叫一個(gè)配合默契;隨著一聲結(jié)束的哨響,我們班上獲得了第四名。
接著是男子單跳比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班一號(hào)種子陳嘉豪第一個(gè)閃亮登場(chǎng)啦,他快速的走向比賽場(chǎng)地,眼角微微一笑,綻放著自信。裁判一聲哨響比賽正式開(kāi)始。陳嘉豪風(fēng)馳電掣的跳動(dòng)起來(lái),把速度加的最快,猶如腳下踩了風(fēng)火輪一般,剛開(kāi)始的嘉豪同學(xué)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了在場(chǎng)的所有人,瞧這速度,得第一名只是時(shí)間問(wèn)題,我暗暗自喜的?蓾u漸的,漸漸的,他的體力開(kāi)始不支了,慢了下來(lái),他臉脹得通紅,呼哧呼哧的喘著粗氣,再這樣下去,別說(shuō)是冠軍了,就連拿名次都還是個(gè)問(wèn)題了,我心急如焚,朝他大喊著加油,他咬緊牙關(guān)又如加了個(gè)馬達(dá)似的飛快地跳了起來(lái),最終結(jié)果出來(lái)了,他得了第一名,我們班頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,有的沖著他豎起了大拇指;有的給了他一個(gè)大大的擁抱;還有的甚至和他“化敵為友”了。
接下來(lái)是女子單跳,我班易桑羽同學(xué)一口氣跳了126個(gè),才斷了一次繩,取得了182的好成績(jī)。
然后是親子跳,親子跳繩是要講究默契。只見(jiàn)我們班胡云和她的媽媽,開(kāi)始快速地跳了,她們配合的很是默契,真是母子齊心,其利斷金。我們班接著第二對(duì)出場(chǎng)的是劉思琪和她的媽媽,她們配合也很默契。最后一對(duì)親子跳,我們班出場(chǎng)的是易嘉欣和她的媽媽,我一直在旁邊認(rèn)真的看著。她們跳著跳著,漸漸的體力減弱,但還是堅(jiān)持跳了下去,雖然只跳了130個(gè),但是參賽的同學(xué)們也特別開(kāi)心,我也聽(tīng)到楊老師鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō),別灰心,你們都為班爭(zhēng)光了,好樣的。最后的師生跳,因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅螚罾蠋熍送,棄?quán)了,很遺憾,沒(méi)能看到楊老師在賽場(chǎng)的颯爽英姿。
這場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩大賽,真是扣人心弦呀!
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