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    四年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2021-09-10 18:43:04 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)觀察作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級(jí)觀察作文6篇

    四年級(jí)觀察作文 篇1

      本來(lái),我對(duì)魚一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,它給我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里?墒乾F(xiàn)在,我改變了對(duì)它的看法。

      中秋節(jié)那天,爸爸在超市門口買了說(shuō)條小魚,放在家里的魚缸里,我看見(jiàn)了,很不高興地說(shuō):“我不是說(shuō)不買魚了么,你為什么還要買?”爸爸并沒(méi)有因我的話而不高興,說(shuō):“美觀嘛,我養(yǎng)著,可以么?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      過(guò)了幾天,我開始漸漸適應(yīng)有魚陪伴的生活了,以前,每次養(yǎng)的魚都很傻,不知道吃魚食,最后餓死了?蛇@次爸爸買回來(lái)的魚還挺聰明的,每當(dāng)我喂它們時(shí),幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚食,并用它那可愛(ài)的小嘴咀嚼著,吃完之后,又抬起頭來(lái),用它那雙友善的眼睛看著我,仿佛還想吃似的。

      差不多每天,當(dāng)我寫作業(yè)寫煩了的時(shí)候,去看幾分鐘魚,不知怎的,心情不知不覺(jué)就好了,魚謝謝你。

      10月3日,我又去買了一條金魚。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚,很不合群,看見(jiàn)它孤獨(dú)的樣子,心里很不是滋味,所以,希望這條新的金魚能和它成為朋友。

      果然不出我所料,黑金魚,不再那么孤獨(dú)了,和那條新的金魚相處得很融洽。我好高興。

      其實(shí),有的時(shí)候我挺羨慕魚的,因?yàn)轸~的記憶只有七秒,七秒后,它就會(huì)把之前發(fā)生的事都忘掉,甚至還有煩惱,這也許就是有些傻金魚撐死的原因吧!

    四年級(jí)觀察作文 篇2

      今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

      我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,好像很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺(jué),好像《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

      我希望能找到一只永遠(yuǎn)不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠(yuǎn)陪我玩了。

    四年級(jí)觀察作文 篇3

      每到夏天,我就經(jīng)?梢栽诘厣稀、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見(jiàn)一群群的螞蟻,它們總是自覺(jué)地排成整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂(lè)乎。

      記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候,恰好看見(jiàn)有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過(guò)來(lái),不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來(lái),抬回家去?墒,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來(lái)。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來(lái)看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。

      果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長(zhǎng)串的螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。

      小螞蟻們來(lái)到一粒小饅頭前,搬了起來(lái),每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。

      小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)觀察作文 篇4

      周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會(huì)兒人都到齊了,家長(zhǎng)們就把車開進(jìn)了植物園。當(dāng)一下車時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),讓我們感到陣陣寒意,我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。

      當(dāng)我們看到不遠(yuǎn)處黃蠟梅花時(shí),心里有說(shuō)不出的高興。啊!這就是我們要觀察的蠟梅花嗎?這時(shí)大家拿出本子和筆,記錄蠟梅花的樣子,黃意茹說(shuō):“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀!”接著另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢?”大家看著這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。

      我觀察到蠟梅花是黃色的,花苞像一粒粒上蠟的小黃豆,它的花有十片花瓣,葉子有黃也有少數(shù)綠色的,樹皮很粗糙,它的花瓣像黃色的蠟一樣,美麗極了!

      正當(dāng)我們看的很仔細(xì)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟梅樹旁有一塊牌子,我走近一看原來(lái)是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫的是蠟梅和梅花不同之處的知識(shí),它們主要不同之處是:梅花科屬是薔薇科,李屬的,花色是白、粉、深花等,花期是農(nóng)歷二月,樹形是喬木葉片是葉互生、廣卵形;而蠟梅科屬是,蠟梅科,蠟梅屬,花色是蠟黃,花期是農(nóng)歷蠟月,樹形是灌木,葉片是葉對(duì)生長(zhǎng)橢圓形。

      通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得我學(xué)到了課堂上還沒(méi)學(xué)的知識(shí)。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區(qū)別,更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神。

    四年級(jí)觀察作文 篇5

      20xx年10月1日 星期二 多云

      為了觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,我準(zhǔn)備試發(fā)一次豆芽。根據(jù)上課時(shí)老師講的發(fā)豆芽的過(guò)程,一大早,我就跑到廚房,挑選了一些精神飽滿的綠豆,放入盛滿清水的不銹鋼盤子里。我滿懷欣喜地期待著奇跡的出現(xiàn)。

      20xx年10月2日 星期三 晴

      早上,我一覺(jué)醒來(lái),迫不及待地跑到廚房,看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的,喝飽了水,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒,像裂開了的小嘴。我趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說(shuō):“不錯(cuò),這是好的開端,繼續(xù)努力!”爸爸也告訴我,綠豆不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里的`。于是,我又跑到廚房,把水倒掉,換上新水,浸到綠豆半身高,蓋上濕透的紗布,此時(shí)的綠豆像個(gè)害羞的小姑娘。

      20xx年10月4日 星期五 晴

      早上,我又跑到廚房掀開紗布,不由得大吃一驚,綠豆脫掉了綠衣裳,竄出了一根1厘米長(zhǎng)的豆芽,潔白、細(xì)嫩,十分可愛(ài)。我堅(jiān)持每天澆水,終于有了成果。我看著生機(jī)勃勃的豆芽,心里有種說(shuō)不出的喜悅。

      這幾天,我在觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中,深深地體會(huì)到:無(wú)論做什么事都需要恒心和毅力,一分耕耘,一分收獲;在平時(shí),只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

    四年級(jí)觀察作文 篇6

      在一節(jié)科學(xué)課上,張老師要求我們每人帶一朵花,在課堂上要進(jìn)行解剖?焐险n了,我們班成了花的海洋,五顏六色,各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花,有潔白的百合花,還有橙紅色的菊花,我?guī)Я税渍。最終我們組決定解剖玫瑰花。

      我們先觀察了玫瑰花的外表,發(fā)現(xiàn)它的外表是深紅色的,一片片花瓣緊密地包圍著中間的花蕊。張老師說(shuō)花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成。不完全花是缺一或幾個(gè)部分的花;單性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接種子。玫瑰花是完全花,我們先把萼片一片片揪下來(lái),一數(shù)共有五片,聞上去有一股清香,形狀是水滴狀。接下來(lái),把玫瑰花的花瓣一片片揪下來(lái),一數(shù)共有二十三片,聞上去有點(diǎn)淡淡的玫瑰花香,形狀是圓形的,然后再把雄蕊一個(gè)個(gè)揪下來(lái),聞上去有股酸味,一數(shù)共有一百多枝,形狀是細(xì)條狀,每個(gè)雄蕊的頭上都頂了一個(gè)黃色的小腦袋。最后我們發(fā)現(xiàn)雌蕊只有一個(gè),它像一個(gè)高傲的女王被無(wú)數(shù)雄蕊簇?fù)碓谡醒胛罩。為以后結(jié)種子所準(zhǔn)備。它是黃色無(wú)味,像包子一樣的形狀,是以后結(jié)種子的地方。

      一堂奇妙而又有趣的科學(xué)課很快就結(jié)束了,但是它給我們的知識(shí)和啟發(fā)式無(wú)限的。這節(jié)自然科學(xué)課培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,使我更加熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)這個(gè)奇妙的世界!

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