有關四年級困難作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級困難作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級困難作文 篇1

　　俗話說得好：辦法總比困難多，只要你堅持，成功，就在你面前。

　　暑假，我毫不猶豫地報名了足球興趣班，因為我喜歡足球，那種在操場上奔跑的感覺，是非常快樂和興奮的，又能鍛煉身體，一舉兩得！

　　但是在剛開始上課的那幾天，我卻不是那么的情愿。

　　因為那時是夏天，天氣很熱，老師又讓我們跑步，我真得受不了，只好跑去休息了。大熱天的跑什么��！我都快被曬成人干了，那時，我在心里抱怨著為什么要來踢足球�？墒堑胶髞�，我知道，成功是要付出努力的，我就拼命練習，管好我那喜歡“開大腳”的習慣。慢慢地我練習成功了。

　　我認真地聽著老師的每一句話，把自己踢球的力度調整下來，也把我那拿到球就馬上踢的性格改變了。

　　漸漸地，我愛上了足球，進球的喜悅和帶著球的緊張，都成了我生活中的部分。

　　記得那一次比賽，真正讓我克服了踢足球的困難。我們有一個球門，對方兩個人，我很快帶球到對方球門，一腳踢門，結果沒進，我很失望，對方發(fā)球時，我一頭頂，不料，打到了臉。在教練說話時，球不知不覺得進了球門，1：0大獲勝利，我非常高興，驕傲地說，“那個用臉頂進球門的就是我！”

　　到那時，我已經完全克服了足球的困難，我向天說一句：“困難，我不怕你啦！”

四年級困難作文 篇2

　　困難是人生必經的障礙，只有兩個“人”能聯(lián)合起來打敗它，他們就是“自信”和“勇敢”。

　　小的時候，我看見別人在院子里打羽毛球，只見球飛快地在空中旋轉著，另一個人見球來了快速地拿著球拍打過去，我覺得非常好玩，便哭著要媽媽給我買羽毛球拍，好不容易媽媽答應了，我才破涕為笑。球買來后，我就和媽媽在院子里打了起來，可我連發(fā)了十幾個球，球卻連拍子也挨不著邊，急得我全身直冒汗，漸漸地，我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思，拍拍我的腦袋，微笑著說：“不要灰心，媽媽小時侯打球的樣子比你還不如，心急吃不了熱豆腐，來，我們一步一步地來�！本瓦@樣，在媽媽耐心地幫助下，我鼓起勇氣，拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

　　以后，一有時間，我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋，有時來回幾十也不落下，我高興得不亦樂乎，看著我的羽毛球水平突飛猛進，媽媽也別提有多高興，這可是我的汗水換來的呀！

　　直到今天，我受到了許多困難的`打擊，可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了！

四年級困難作文 篇3

　　同學們，你們有“沒有選擇困難癥呢”？“選擇困難癥”，顧名思義，就是選擇的時候有點困難，我就是一個例子。

　　今天放學回家后我在寫作業(yè)，爸爸問“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有蕓豆和菜花。”“額……”

　　這時，在我腦子里出現(xiàn)了兩個小天使，它們都穿著潔白的裙子，頭上戴著美麗的光圈，手上握著魔法棒。突然，站在我左邊的小天使說話了，“主人，我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養(yǎng)還好吃。”右邊的小天使也不甘示弱，“難道蕓豆就沒有營養(yǎng)了，主人還是吃蕓豆吧�！�

　　“你……怎么了……”

　　“好了，不要再吵了，真是的，煩死了！”

　　這時，爸爸叫我吃飯了。

　　我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣，你猜對了嗎？

　　其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養(yǎng)成這個習慣很不好，時間久了，會使人在遇到事情時，拿不定主意，做事優(yōu)柔寡斷。這應該算是一個缺點，有了缺點應該及時改正嘍。

　　希望大家做一個遠離“選擇困難癥”，遇到事情冷靜當機立斷的人！

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